反腐倡廉手抄報(bào)1
最近學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行了關(guān)于“反腐倡廉”的教育，還讓我們擦約了很多的資料，讓我們知道了“清官”與“貪官”這兩者的區(qū)別。最近我們都知道深圳市長貪污了一億，這次的事件讓我們感同身受。在以前的日子里也有很多這樣的事例。
例如：2003年3月份左右，在江蘇省涑瀆小學(xué)，班主任徐老師發(fā)現(xiàn)。在一次她與學(xué)生的交談中，徐老師不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)竟有學(xué)生給班干部“送禮”。徐老師說過：“我悉心培養(yǎng)的班干部這么會(huì)這樣呢?她愿意相信，決心查水落石出。然而，血淋淋的事實(shí)將老師的自信心擊得粉碎。全班近三分之二的學(xué)生給班干部送過學(xué)習(xí)用品、玩具、水果等各類禮品田某同學(xué)竟下子送出五十二只圓珠筆，從組長到班長皆有，職位越高數(shù)量越多。
據(jù)調(diào)查，這種情況并非他們班有，在各班均有不同程度的發(fā)生，已成一個(gè)普通現(xiàn)象。追起因，“送禮者”說：“送一些東西，可多一些方便，如：優(yōu)先背書、晚交作業(yè)，犯錯(cuò)誤無人反映等。”受禮者說：“是他送給我的，我又沒要�！币苍S社會(huì)不正之風(fēng)，已玷污了學(xué)生那一顆顆純潔的心靈。也許他們還不知道何為賄，受賄，然而，卻正扮演著這些丑陋的角色。他們長大后，又將如何禍害社會(huì)?也許有人要說這是小題大做，學(xué)生還小，尚不懂事，只不過是“玩玩過家家”罷了，何以致禍國殃民?《心理學(xué)》的研究告訴我們，人的行為習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，一旦形成就難以轉(zhuǎn)變。難道電視劇《媽媽不要哭》中的主人公小龍走上犯罪的歷程，還不能為我們敲響警鐘嗎?搞不及時(shí)教育，學(xué)生的陋習(xí)一旦蔓延那就是摧殘一代人的健康�！胺锤币殉蔀榘嗉�(jí)管理中一個(gè)不可忽視的問題。
我們是班主任老師的得力助手，我們所做的事都是為了班級(jí)，為了學(xué)校。所以我們所做的每一件事都會(huì)成為他們的典范，一旦我們做錯(cuò)也許他們也會(huì)跟著做，因此，做一名官不難，要做一名人民的好官很難。在這廉政之風(fēng)的吹蕩下，我愿“貪官”不在，愿“好官”永在!
反腐倡廉手抄報(bào)2
期間許多貪官污吏被免職，被處理，不少高官落馬的消息在網(wǎng)絡(luò)以及電視上播放不斷，中國反腐倡廉之風(fēng)盛行全國各地，很多人都如同驚弓之鳥，過年送禮立馬停止，工作人員小心翼翼，犯錯(cuò)者寢食難安，無錯(cuò)者心里安慰不已，如果有錢堅(jiān)決不花，這樣就不會(huì)犯錯(cuò)!
這一切都是大人物才會(huì)擔(dān)心的，與我可以說是無關(guān)緊要，但也是有一些無法避免的影響。其中最影響大的就是，今年的工作不好找我的弟弟幾次換工作，父母總是抱怨錢不好賺而且東西價(jià)格還老是上漲，我的生活費(fèi)也受了不小的波動(dòng)。
與我聯(lián)系最緊密的算是老師了!其中一個(gè)老師抱怨說：反腐倡廉，這是一件好事，但是因?yàn)槿绱�，中秋�?jié)里老師的一些補(bǔ)助費(fèi)都消失了，反腐不能讓基層員工福利待遇受影響，這也導(dǎo)致中秋月餅銷量也大大降低。
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不過我覺得一切都會(huì)過去，等反腐倡廉成功后，中國人民會(huì)有一個(gè)更美好的未來，我們的生活也會(huì)更加美好!
