高等院校專業(yè)有幾千個，每個學校開始的專業(yè)也不同，不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分數(shù)線也不同，所以導致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè)，本文思而思學小編幫大家整理山西師范大學現(xiàn)代文理學院最新的開始專業(yè)目錄表，包含山西師范大學現(xiàn)代文理學院文科專業(yè)、山西師范大學現(xiàn)代文理學院理科專業(yè)、山西師范大學現(xiàn)代文理學院特色專業(yè)目錄，數(shù)據(jù)僅供參考，具體以山西師范大學現(xiàn)代文理學院的招生目錄為準。
一、山西師范大學現(xiàn)代文理學院有什么專業(yè)
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 經(jīng)濟學類(本) | 經(jīng)濟學 |
| 法學類(本) | 法學（師范） |
| 馬克思主義理論類(本) | 思想政治教育（師范） |
| 教育學類(本) | 學前教育（師范） 教育技術(shù)學（師范） |
| 體育學類(本) | 體育教育（師范） |
| 中國語言文學類(本) | 漢語言文學（師范） |
| 外國語言文學類(本) | 商務(wù)英語 日語（師范） 英語（師范） |
| 新聞傳播學類(本) | 編輯出版學 |
| 歷史學類(本) | 歷史學（師范） |
| 數(shù)學類(本) | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（師范） |
| 物理學類(本) | 物理學（師范） |
| 化學類(本) | 化學（師范） |
| 地理科學類(本) | 自然地理與資源環(huán)境 地理科學（師范） 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
| 生物科學類(本) | 生物技術(shù) 生物科學（師范） |
| 心理學類(本) | 心理學（師范） |
| 電子信息類(本) | 電子信息科學與技術(shù)（師范） |
| 計算機類(本) | 計算機科學與技術(shù)（師范） |
| 食品科學與工程類(本) | 食品科學與工程 |
| 工商管理類(本) | 財務(wù)管理 |
| 公共管理類(本) | 行政管理 |
| 音樂與舞蹈學類(本) | 音樂學（師范） 舞蹈表演（師范） 舞蹈學（師范） |
| 戲劇與影視學類(本) | 廣播電視編導 播音與主持藝術(shù) 廣播電視編導（空中乘務(wù)方向） |
| 美術(shù)學類(本) | 美術(shù)學（師范） |
| 設(shè)計學類(本) | 數(shù)字媒體藝術(shù) |
二、山西師范大學現(xiàn)代文理學院比較好的特色重點專業(yè)目錄
省級特色專業(yè)：漢語言文學
省級優(yōu)勢專業(yè)：漢語言文學、生物科學、歷史學
院級特色專業(yè)：歷史學、化學、地理科學、生物科學
三、山西師范大學現(xiàn)代文理學院相關(guān)資訊推薦
(1).2021年山西師范大學現(xiàn)代文理學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)難不難,附轉(zhuǎn)專業(yè)的要求和條件
(2).2021級山西師范大學現(xiàn)代文理學院宿舍條件怎么樣,有獨立衛(wèi)生間嗎
(3).2021年山西師范大學現(xiàn)代文理學院新生在哪個校區(qū),總共有幾個校區(qū)
(4).山西師范大學現(xiàn)代文理學院全國排名2021年最新排名,附歷年錄取分數(shù)線
(5).2021年山西師范大學現(xiàn)代文理學院多少分能考上,預測山西師范大學現(xiàn)代文理學院多少分錄取
(6).山西師范大學現(xiàn)代文理學院哪些專業(yè)比較好,山西師范大學現(xiàn)代文理學院文科理科專業(yè)排名
(7).山西師范大學現(xiàn)代文理學院有哪些文科專業(yè)哪些理科專業(yè) 附全部專業(yè)一覽表
(8).2021年山西師范大學現(xiàn)代文理學院教務(wù)網(wǎng)登錄入口
(9).2021山西師范大學現(xiàn)代文理學院錄取分數(shù)線,山西師范大學現(xiàn)代文理學院高考分數(shù)線查詢?nèi)肟?/a>
(10).山西師范大學現(xiàn)代文理學院怎么樣 師資好不好
四、山西師范大學現(xiàn)代文理學院簡介介紹
山西師范大學現(xiàn)代文理學院成立于2002年6月，經(jīng)山西省人民政府批準、教育部備案，以新機制、新模式舉辦的實施全日制本科學歷教育的師范類獨立學院。
學院位于有“華夏文明之源，炎黃子孫之根”之稱的山西省臨汾市堯都區(qū)。現(xiàn)有在校生近8000人，設(shè)有16個系、33個專業(yè)。所設(shè)專業(yè)涵蓋了文學、理學、工學、法學、歷史學、教育學、管理學、經(jīng)濟學、藝術(shù)學等九大學科門類。形成了以文理學科為主體，教師教育學科為特色，應(yīng)用學科為增長點，多學科相互滲透、互為支撐的學科專業(yè)體系。
學院現(xiàn)有專任教師586人，其中具有教授、副教授職稱的教師303人，占專任教師比例51.7%；具有博士、碩士學位教師523人，占專任教師比例89.2%。高素質(zhì)的師資隊伍，為教育教學質(zhì)量的提高提供了堅實的人才保障。
