山西醫(yī)科大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了山西醫(yī)科大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間,供各位考生家長參考。

一、山西醫(yī)科大學(xué)新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定

第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)

第十四條 學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在被錄取學(xué)校(專業(yè))完成學(xué)業(yè),無充分理由一般不得轉(zhuǎn)系(專業(yè))、轉(zhuǎn)學(xué):

(一)學(xué)生確有專長,轉(zhuǎn)系(專業(yè))、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其專長者;

(二)學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷,經(jīng)山西醫(yī)科大學(xué)第一、二醫(yī)院出具診斷建議書,不能在原系(專業(yè))學(xué)習(xí),但尚能在本;蚱渌叩葘W(xué)校別的系(專業(yè))學(xué)習(xí)者;

(三)學(xué)生留、降級(jí)或復(fù)學(xué)后,下一年級(jí)原專業(yè)不招生無后續(xù)班級(jí)者;

(四)經(jīng)學(xué)校認(rèn)可,學(xué)生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)系(轉(zhuǎn)業(yè))或不轉(zhuǎn)學(xué),則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)者。

根據(jù)學(xué)校、社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學(xué)生同意,必要時(shí)可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)的專業(yè)。學(xué)生在校期間轉(zhuǎn)專業(yè)只能一次。

第十五條 學(xué)生具有下列情況之一者,不予轉(zhuǎn)系(專業(yè))、轉(zhuǎn)學(xué):

(一)入學(xué)未滿一學(xué)期或超過本科三學(xué)年(含三學(xué)年)以上者;

(二)由招生時(shí)所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次者;

(三)招生時(shí)確定為定向、委托培養(yǎng)者;

(四)正在休學(xué)、保留學(xué)籍者;

(五)給予退學(xué)處理者;

(六)其他無正當(dāng)理由者。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè),實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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