天津高考文科分?jǐn)?shù)線預(yù)測,對比去年上漲還是下降

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一、2021天津文科線預(yù)測

本科文科線預(yù)測:423

?莆目凭預(yù)測:151

二、天津歷年高考文科分?jǐn)?shù)線

年份考生所在地考生類別批次最低控制分?jǐn)?shù)線
2019天津文科本科(A/B段)428
2019天津文科高職120
2018天津文科本科(A/B段)436
2018天津文科高職130
2017天津文科本科一批531
2017天津文科本科二批401
2017天津文科高職180

三、影響院校錄取分?jǐn)?shù)的因素

(1)錄取規(guī)則

批次合并、錄取方式、志愿填報方式等發(fā)生變化,均會影響錄取分?jǐn)?shù)。如2017年浙江實(shí)行新高考后,等位分?jǐn)?shù)波動超過10分的院校專業(yè)達(dá)到了24.6%。

(2)大小年

當(dāng)一個學(xué)校專業(yè)的上一年錄取過低的時候,本年就會有過多的考生填報該學(xué)校專業(yè),造成錄取分?jǐn)?shù)上升,形成大年情況;到了下一年度就會因為錄取分?jǐn)?shù)過高導(dǎo)致少人報考,造成錄取分?jǐn)?shù)下降,形成小年情況。大小年情況在很多學(xué)校存在。

(3)招生計劃

一般招生計劃增加會降低最低錄取分?jǐn)?shù),招生計劃減少會增加錄取分?jǐn)?shù)。招生人數(shù)和招生人數(shù)的變動值越大,分?jǐn)?shù)波動越大。比如招生人數(shù)由2人變成1人,其錄取分?jǐn)?shù)波動值就比由50人變成49人的波動值大。

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