天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時(shí)間及開學(xué)時(shí)間和新

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天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時(shí)間及開學(xué)時(shí)間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)須知

天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所天津市屬全日制獨(dú)立設(shè)置的公辦高職院校,是中國(guó)與德國(guó)、日本、西班牙三國(guó)政府在職業(yè)教育和培訓(xùn)領(lǐng)域最大的合作項(xiàng)目,是國(guó)家示范性優(yōu)秀建設(shè)高職院校。

學(xué)院以服務(wù)社會(huì)為導(dǎo)向,與企業(yè)、社會(huì)建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,成為“校企合作、校社聯(lián)攜”新型的“相互作用學(xué)!保瑯(gòu)筑校企之間“雙向進(jìn)入、互助雙贏”的開放式教育機(jī)制。為此,在學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)規(guī)劃中,突出國(guó)際化辦學(xué)特色,營(yíng)造美觀大方、品位高雅、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園環(huán)境文化。

學(xué)院目前擁有各類先進(jìn)設(shè)備和儀器上萬(wàn)臺(tái)套,其中大量是由德國(guó)、瑞士、西班牙等國(guó)家引進(jìn)的實(shí)用型生產(chǎn)設(shè)備。學(xué)院緊密圍繞濱海新區(qū)開發(fā)開放發(fā)展戰(zhàn)略和重大工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)對(duì)人才的需求,構(gòu)建了以先進(jìn)制造技術(shù)、航空航天應(yīng)用技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、汽車應(yīng)用技術(shù)、新材料新能源技術(shù)、信息技術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理、應(yīng)用語(yǔ)言、藝術(shù)等制造業(yè)及制造類服務(wù)業(yè)十大專業(yè)組群,提升了學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)服務(wù)能力。學(xué)院精心打造的“金牌藍(lán)領(lǐng)”人才供不應(yīng)求,滿足了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年達(dá)到了98.5%以上。學(xué)生雙證書獲取率達(dá)到96.3%,專門服務(wù)天津?yàn)I海新區(qū)的畢業(yè)生超過(guò)30%。

目前,學(xué)院擁有十五門國(guó)家級(jí)精品課,三十門省市級(jí)精品課,位居天津市地方高校之首,全國(guó)高職院校三甲;學(xué)院分別獲得“黃炎培杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)” 、“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”和“黃炎培杰出教師獎(jiǎng)”稱號(hào),及“職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)”特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),成為該兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的大滿貫獲得者。學(xué)院還擁有1名國(guó)家級(jí)教學(xué)名師,4 名天津市教學(xué)名師,1個(gè)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),3個(gè)天津市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),5名外國(guó)專家獲得國(guó)家政府友誼獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)多年教學(xué)實(shí)踐學(xué)院已經(jīng)形成了工、經(jīng)、管、文相結(jié)合,以適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,成為培養(yǎng)高技能人才為辦學(xué)宗旨的高職院校。

2011年春季,學(xué)院順利遷入中國(guó)天津海河教育園區(qū),中德新校區(qū)占地1000畝,總規(guī)劃建筑面積36萬(wàn)平方米,建成27.55萬(wàn)平方米。土地面積比老校區(qū)增加了10倍,建筑面積比老校區(qū)增加了5倍,新校區(qū)規(guī)劃建設(shè)按照“現(xiàn)代骨、傳統(tǒng)魂、人文神、生態(tài)衣;宏觀上大氣開闊,微觀上精細(xì)”的現(xiàn)代德風(fēng)的概念設(shè)計(jì),截至目前,建成16個(gè)建筑單體,2000余間各類教室、實(shí)訓(xùn)室、車間,1800余間學(xué)生公寓,安排了上萬(wàn)臺(tái)套教學(xué)儀器設(shè)備,新增教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備過(guò)億元。工作、學(xué)習(xí)、生活功能得到極大豐富和改善。

工業(yè)中心建筑面積3萬(wàn)余平方米,是學(xué)院新校區(qū)最具代表性的核心建筑組群,包括跨度分別為15米、12米、9米,高度分別為13.5米、9米、4.5米的E1、E2、E3三個(gè)樓座及E6座工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心,符合學(xué)院放置重、大型裝備的功能需要,符合學(xué)院辦學(xué)定位和專業(yè)建設(shè)發(fā)展以及校企深度合作的需要。

圖文信息中心是學(xué)院的地標(biāo)性建筑,建筑設(shè)計(jì)綠色生態(tài),功能滿足開放性、國(guó)際化的圖書館、信息中心、綜合檔案館及國(guó)際教育學(xué)院的需求。

綜合教學(xué)樓F1、F2、F3建筑面積4.4萬(wàn)平方米,建筑功能滿足小班教學(xué),教、學(xué)、做一體的教學(xué)組織形式。

體育中心暨大學(xué)生中心室內(nèi)外場(chǎng)地能滿足3000人集會(huì)、籃、排、足、網(wǎng)、乒乓、羽毛球、體操、健身比賽及訓(xùn)練和全國(guó)職業(yè)院校技能大賽賽場(chǎng)的功能要求,二樓的“大學(xué)生之家”、“教職工之家”等大型文體活動(dòng)室,方便學(xué)生開展各類文體、社團(tuán)活動(dòng),并可方便開展師生聯(lián)誼、舞蹈、音樂(lè)、室內(nèi)高爾夫訓(xùn)練等活動(dòng)。

中德新天地商業(yè)街是一期院校獨(dú)有的綜合商業(yè)設(shè)施,建筑面積近一萬(wàn)平米,按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì),委托第三方招商管理,內(nèi)設(shè)高等教育書店、銀行、郵局、校醫(yī)院、中國(guó)電信、超市、洗衣店、美發(fā)店、中西式餐飲等多種業(yè)態(tài)的商店,方便學(xué)生日常生活。學(xué)院設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、市級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀大學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金,用于德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀在校學(xué)生。根據(jù)國(guó)家關(guān)于大學(xué)生助學(xué)貸款的文件精神,學(xué)院全面推動(dòng)助學(xué)貸款,并可以在學(xué)院內(nèi)為貧困學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。

學(xué)院以國(guó)際合作為依托,校企合作為支撐,按照企業(yè)提出的人才培養(yǎng)目標(biāo)和知識(shí)能力結(jié)構(gòu),校企共同制定人才培養(yǎng)計(jì)劃,師資、技術(shù)、辦學(xué)條件合作共享、工學(xué)交替進(jìn)行,學(xué)生畢業(yè)直接到用人單位就業(yè),企業(yè)避免了人才選擇的盲目性,學(xué)生就業(yè)有了保障,是有利于擴(kuò)大就業(yè)的高技能人才培養(yǎng)模式,非常適合重大項(xiàng)目建設(shè)的人才培養(yǎng)要求。

學(xué)院與大火箭、空客、天航、麥格納等企業(yè)采用訂單培養(yǎng)引進(jìn)國(guó)際IHK標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才。實(shí)踐證明,訂單式培養(yǎng),企業(yè)提前介入,學(xué)生精心挑選,課程專門設(shè)計(jì),實(shí)訓(xùn)周密安排,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)培訓(xùn)前移,實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)和需求的無(wú)縫對(duì)接。

與此同時(shí),我們通過(guò)校企合作,加大了課程改革和師資隊(duì)伍建設(shè)力度,各個(gè)“訂單班”的教材編寫均有企業(yè)的直接參與,形成了一批服務(wù)重大項(xiàng)目擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的教材。學(xué)院國(guó)家級(jí)精品課達(dá)到15門。學(xué)院“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)有了重要突破,通過(guò)調(diào)整優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),“雙師型”教師占到60.70%。

學(xué)院抓住國(guó)家示范校建設(shè)和搬遷海河教育園區(qū)的重大機(jī)遇,我們?cè)谛滦^(qū)規(guī)劃建設(shè)了3萬(wàn)余平米的工業(yè)中心,憑借學(xué)院自身吸引力,與德國(guó)德馬吉、博世、西門子、日本三菱、美國(guó)IBM等跨國(guó)公司和行業(yè)龍頭企業(yè)共同投資6000余萬(wàn)元建設(shè)了數(shù)控技術(shù)中心、液壓與氣動(dòng)、電機(jī)自動(dòng)化機(jī)械手技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心與體驗(yàn)中心等一批校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。這些實(shí)訓(xùn)中心和體驗(yàn)中心都是校企共建、共管、共享,直接服務(wù)于技能人才培養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)造出真實(shí)的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,保持了技術(shù)先進(jìn)性。實(shí)現(xiàn)了用最先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)培養(yǎng)人才的目標(biāo)。

學(xué)院還同德國(guó)路德維希應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、德國(guó)空客漢堡培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、加拿大BC省理工學(xué)院、西班牙機(jī)床學(xué)院、澳大利亞中央技術(shù)學(xué)院等國(guó)外知名院校的聯(lián)合培養(yǎng)具有國(guó)際化水準(zhǔn)的高技能人才,探索國(guó)際合作共享共建教學(xué)資源的雙贏機(jī)制,提升“工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)”的內(nèi)涵,打造吸收、應(yīng)用、消化、創(chuàng)新國(guó)外優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育與培訓(xùn)資源的服務(wù)基地。

近三十年的辦學(xué)實(shí)踐鑄就了中德品牌,鍛造了一大批金牌藍(lán)領(lǐng),贏得了社會(huì)廣泛認(rèn)可。站在海河教育園新的發(fā)展平臺(tái)上,學(xué)院將以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和濱海新區(qū)開發(fā)開放為己任,以建設(shè)“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、世界一流”國(guó)家示范校和“百年中德”為目標(biāo),仰望星空、腳踏實(shí)地,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展中創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì),在滿足社會(huì)更大需求中提升水平,在深化改革調(diào)整中增強(qiáng)實(shí)力,在更高平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)新跨越,為職業(yè)教育的發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)、為濱海新區(qū)開發(fā)開放和天津經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)

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