據(jù)最新南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院招生網(wǎng)和天津招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),天津高考的考生需要成績在473分左右,位次排名需要在40436名左右,才可以考上南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院,不過每年南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在天津招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、天津高考多少分可以上南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院
1、天津高考2022年考生上南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院的綜合(政)最低分需要480分,錄取最低位次為38969名;
2、天津高考2022年考生上南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院的綜合(物)最低分需要489分,錄取最低位次為37178名;
3、天津高考2021年考生上南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院的綜合(政)最低分需要473分,錄取最低位次為39153名;
4、天津高考2021年考生上南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院的綜合(不限)最低分需要490分,錄取最低位次為35662名;
5、天津高考2020年考生上江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院的綜合(物)最低分需要479分,錄取最低位次為40436名;
6、天津高考2020年考生上江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院的綜合(政)最低分需要489分,錄取最低位次為38454名;
7、天津高考2020年考生上江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院的綜合(不限)最低分需要492分,錄取最低位次為37841名;
二、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在天津的近三年的排名多少可以上
1、2022年南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | 綜合 | 政 | 本科B | 480 | 38969 | 省教育廳 |
2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科B | 489 | 37178 | 省教育廳 |
2、2021年南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 天津 | 綜合 | 政 | 本科B | 473 | 39153 | 省教育廳 |
2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科B | 490 | 35662 | 省教育廳 |
3、2020年南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科B | 479 | 40436 | 省教育廳 |
2020 | 天津 | 綜合 | 政 | 本科B | 489 | 38454 | 省教育廳 |
2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科B | 492 | 37841 | 省教育廳 |
怎樣科學(xué)填報(bào)?浦驹
以技術(shù)型專業(yè)為主
對專科生來說,學(xué)歷起點(diǎn)要比本科生低,想要實(shí)現(xiàn)超越本科生就需要付出更多的努力。
需要注意的是?剖且月殬I(yè)教育為主,重點(diǎn)培養(yǎng)考生的職業(yè)技能和實(shí)操能力,相對來說,在實(shí)操上要比本科生更具有優(yōu)勢。
因此,?瓶忌谶x擇專業(yè)的時(shí)候,需要盡可能地選擇技術(shù)型專業(yè),并且要熟練掌握專業(yè)技能和知識,等到就業(yè)時(shí)就會有很強(qiáng)的競爭力,更容易找到合適的工作。
如果你是女生,可以選擇計(jì)算機(jī)類,方向可以選擇前端、網(wǎng)頁設(shè)計(jì),女生做美工還是非常不錯(cuò)的;還可以選擇教育類、小學(xué)教育、學(xué)前教育都相對來說不錯(cuò),至少后期就業(yè)有保障。還有護(hù)理、空乘、新聞類都是不錯(cuò)的選擇。
盡量選擇去大城市讀書
城市的經(jīng)濟(jì)水平越發(fā)達(dá),所擁有的企業(yè)數(shù)量就相對越多。并且,大城市各方面的建設(shè)都會比小城市好,公共資源也要比小城市更完善,考生可以享受到更為優(yōu)質(zhì)的資源和更多的機(jī)會。
除此之外,大城市匯集了眾多的中小型企業(yè),就業(yè)需求相對較大,?粕鷷懈嗟膶(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會。
單從這一點(diǎn)上來看,專科生在填報(bào)志愿的時(shí)候要傾向于選擇大城市,從而獲得更為開闊的眼界和視野,更容易把握住機(jī)會。如果從小城市讀完再去大城市找工作,相對要困難一些。
報(bào)考實(shí)力較強(qiáng)的院校
即使是專科,也有一些非常不錯(cuò)的?圃盒,像深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京電子科技職業(yè)學(xué)院等等都是不錯(cuò)的選擇。
?圃盒V,有一些非常突出的高校,他們被稱之為,專科中的211,就是國家示范性高職院校和國家骨干性高職院校。實(shí)力都很不錯(cuò),可以優(yōu)先考慮。
同時(shí),要盡可能選報(bào)與“專升本”本科專業(yè)銜接度高的專業(yè),主要是為了自己后期學(xué)歷提升做準(zhǔn)備。
院校梯度設(shè)置要合理
并不是說,?圃盒>湍軌螂S便填志愿,錄取流程是和本科志愿一樣哦,因此專科生在填報(bào)志愿的時(shí)候也要遵循沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的填報(bào)策略。
本科大專中專的概念
1、本科即大學(xué)本科,是學(xué)歷的一種,是高等教育的基本組成部分,一般由大學(xué)或?qū)W院開展,極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。
2、?埔话阒复髮W(xué)?平逃歉叩冉逃闹匾M成部分,是大學(xué)的學(xué)歷層次之一。在中國,大學(xué)專科教育主要由高職和高專承擔(dān),部分本科高校亦開設(shè)有專科。?茖哟尾活C發(fā)學(xué)位證書,只頒發(fā)?飘厴I(yè)證書。
3、中等專業(yè)學(xué)校簡稱中專,其招生列入國家統(tǒng)招計(jì)劃,畢業(yè)由人事局大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報(bào)到證(以前稱派遣證),有整套人事干部檔案手續(xù)。
三、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院學(xué)校介紹
"學(xué)校簡介 南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由江西田園投資置業(yè)有限公司舉辦的融文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科于一體的全國第一所民辦師范類本科院校。學(xué)校前身為江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院,于2021年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)(教發(fā)函〔2021〕31號),由獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的本科院校,并更名為南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院。 ?? 辦學(xué)定位 實(shí)行“綜合素質(zhì)、專業(yè)能力、職業(yè)方向三位一體”的人才培養(yǎng)模式,突出師范教育底色,強(qiáng)調(diào)學(xué)生就業(yè)能力、實(shí)踐能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),打造具有鮮明“師范底色、職教特色和應(yīng)用亮色”的職教師范類院校。 發(fā)展目標(biāo) 學(xué)校將在保留師范“底色”的基礎(chǔ)上,增設(shè)學(xué)前教育等專業(yè),進(jìn)一步做優(yōu)普通師范類專業(yè);將增設(shè)機(jī)電技術(shù)教育、應(yīng)用電子技術(shù)教育等職業(yè)師范類專業(yè)和若干應(yīng)用型專業(yè)的職業(yè)教育方向,打造職業(yè)教育“特色”。同時(shí),主動對接地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級,圍繞電子信息、裝備制造和汽車三大江西省重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)增設(shè)數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等新專業(yè),構(gòu)建電子信息和裝備制造兩大專業(yè)群,培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才,形成應(yīng)用型人才培養(yǎng) “亮色”。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校設(shè)有教育學(xué)院、電子與信息學(xué)院、藝術(shù)與體育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院4個(gè)二級學(xué)院,F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有:電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、旅游管理、財(cái)務(wù)管理、英語、英語(師范類)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、法學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、體育教育等23個(gè)本科專業(yè)。 辦學(xué)條件 學(xué)校地處江西省南昌市紅谷灘新區(qū),占地547.96畝,教學(xué)行政用房15.52萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值3000余萬元。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,現(xiàn)擁有公共計(jì)算機(jī)中心、語音室,電子信息實(shí)訓(xùn)中心、經(jīng)濟(jì)管理實(shí)訓(xùn)中心,教師技能實(shí)訓(xùn)中心等各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。 師資隊(duì)伍 現(xiàn)有專兼職教師450余人,其中碩士及以上學(xué)歷教師占比超過70%,具有副高級以上職稱教師占比超過35%。同時(shí),還聘請了一批國內(nèi)知名專家、學(xué)者及專業(yè)技術(shù)人員、高級管理人員為客座教授或兼職教師。 人才培養(yǎng) 學(xué)校共培養(yǎng)13000余名畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)綜合素質(zhì)得到社會廣泛認(rèn)可。 產(chǎn)教融合 先后與中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司、中航證券、完美世界教育科技有限公司、廣州粵嵌公司等大型企業(yè)開展了深度合作,并建立了:南昌第八中學(xué)、蓮塘一中、新建一中等40余個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地。"