據(jù)最新湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院招生網(wǎng)和天津招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，天津高考的考生需要成績在479分左右，位次排名需要在40436名左右，才可以考上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院，不過每年湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院在天津招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、天津高考多少分可以上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院
1、天津高考2022年考生上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院的綜合(物)最低分需要485分，錄取最低位次為37947名;
2、天津高考2022年考生上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院的綜合(不限)最低分需要502分，錄取最低位次為34560名;
3、天津高考2021年考生上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院的綜合(物)最低分需要481分，錄取最低位次為37482名;
4、天津高考2021年考生上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院的綜合(不限)最低分需要494分，錄取最低位次為34790名;
5、天津高考2020年考生上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院的綜合(物)最低分需要479分，錄取最低位次為40436名;
6、天津高考2020年考生上湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院的綜合(不限)最低分需要503分，錄取最低位次為35562名;
二、湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院在天津的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科B | 485 | 37947 | 省教育廳 |
| 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科B | 502 | 34560 | 省教育廳 |
2、2021年湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科B | 481 | 37482 | 省教育廳 |
| 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科B | 494 | 34790 | 省教育廳 |
3、2020年湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科B | 479 | 40436 | 省教育廳 |
| 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科B | 503 | 35562 | 省教育廳 |
高考志愿填報(bào)有什么技巧
1、求穩(wěn)：剛達(dá)到本一批次線考生
不要再考慮錄取分?jǐn)?shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應(yīng)該自己找一本線內(nèi)分?jǐn)?shù)線最低的院校，或者是找院校里面錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)較低的專業(yè)。可以選擇沒有在發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校來填報(bào)，避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次，不過是為了求穩(wěn)。
2、考慮本二批次報(bào)考
游走在一本線的同學(xué)，在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn)，二批就可以報(bào)好院校和好專業(yè)了，由于分?jǐn)?shù)高，錄取的可能性也會(huì)大。
3、外省學(xué)校錄取幾率會(huì)更高
省內(nèi)的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學(xué)，就會(huì)把第一志愿放在本省，填報(bào)的人數(shù)過多，學(xué)校基本就會(huì)被炒熱。
4、關(guān)注平均分，而不是最低錄取分
一般在志愿填報(bào)之前，都會(huì)分析一下所報(bào)專業(yè)3至5年的分?jǐn)?shù)線，如果是壓線的同學(xué)，一定要報(bào)平均分和自己成績差不多的專業(yè)，給自己留后路，讓分?jǐn)?shù)綽綽有余。
院校專業(yè)組平行志愿是什么
院校專業(yè)組就是將一所學(xué)校的所有專業(yè)分成若干個(gè)組，一個(gè)院校專業(yè)組就是一個(gè)平行志愿，比如2022年華南理工大學(xué)在廣東招生，將所有專業(yè)分成了4個(gè)專業(yè)組，其中物理類專業(yè)組3個(gè)，歷史類專業(yè)組一個(gè)。
那如何填報(bào)這45個(gè)志愿呢?我覺得可以從學(xué)校和專業(yè)兩個(gè)方向考慮，假如你是廣東物理類考生，今年高考成績排名14000名，你的目標(biāo)院校是華南理工大學(xué)，不在乎專業(yè)，那你的前四個(gè)平行志愿可以全部填華南理工大學(xué)的那3個(gè)物理類專業(yè)組，并服從調(diào)劑，去年華南理工大學(xué)物理類的投檔最低排位是14591，14000名是有機(jī)會(huì)錄取到華南理工大學(xué)的。
假如考生只對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)感興趣，那在填報(bào)志愿的時(shí)候就只填報(bào)包含經(jīng)濟(jì)學(xué)類的專業(yè)組，比如第一志愿填報(bào)暨南大學(xué)的208專業(yè)組，第二志愿填報(bào)深圳大學(xué)的242專業(yè)組，依次類推。
院校專業(yè)組平行志愿填報(bào)的優(yōu)點(diǎn)就是在如今考生和家長都非常重視專業(yè)的情況下，可以選擇自己喜歡的專業(yè)，特別是可以避免被不喜歡的專業(yè)錄取，比如考生不喜歡計(jì)算機(jī)類專業(yè)，覺得難，學(xué)不懂，那在填報(bào)志愿的時(shí)候，所有包含計(jì)算機(jī)類專業(yè)的院校專業(yè)組都不填，這樣就不會(huì)被錄取。
三、湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院學(xué)校介紹
湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院是2002年經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)，由湖南文理學(xué)院舉辦、教育部確認(rèn)的實(shí)施全日制普通本科學(xué)歷教育的獨(dú)立學(xué)院，2004年順利通過教育部辦學(xué)條件和教學(xué)水平專項(xiàng)檢查驗(yàn)收。2012年通過湖南省學(xué)士學(xué)位授予單位評(píng)估，學(xué)校位于全國文明城市——湖南省常德市，校園占地面積456畝，建筑面積13.6萬平方米，學(xué)院設(shè)有文學(xué)與社會(huì)科學(xué)系、理學(xué)系、工程與技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)與管理系、藝術(shù)與體育系五個(gè)教學(xué)系部，可招生本科專業(yè)41個(gè)，常年招生專業(yè)25個(gè)左右，現(xiàn)有專任和兼職教師400余人，在校學(xué)生5700余人，生源來自全國23個(gè)省（市、自治區(qū)）。學(xué)院校園環(huán)境幽雅，綠樹成蔭，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館、學(xué)生公寓，各類辦學(xué)設(shè)施日臻完善。 學(xué)院依托母體學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源辦學(xué)，堅(jiān)持“以學(xué)生為根本、以市場為導(dǎo)向、以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)理念，把教育質(zhì)量作為學(xué)校的立足之本，實(shí)施“素質(zhì)+能力+特長”的人才培養(yǎng)模式，將學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的市場需要，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才。學(xué)院選聘母體學(xué)校優(yōu)秀教師為專任教師主體隊(duì)伍，還自主招聘了100余名碩士以上學(xué)位的教職工充實(shí)隊(duì)伍，師資力量雄厚，擁有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課等省級(jí)優(yōu)秀教研室，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等一批省級(jí)精品課程。近年來，學(xué)院有24名教師獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)和省級(jí)教學(xué)比武一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)院建立了一批學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，確保學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能的全面提高，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。 芙蓉學(xué)院在辦學(xué)實(shí)踐中，狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)及學(xué)生個(gè)性發(fā)展。近5年來，畢業(yè)生初次就業(yè)率平均水平保持在85%以上，在研究生、公務(wù)員、選調(diào)生、教師（含特崗教師）、村官、“三支一扶”招考中，每年錄取人數(shù)均在畢業(yè)生總數(shù)的48%以上。2021年畢業(yè)生考取研究生42名、考取國家基層項(xiàng)目50余名，考取教師483名，考取國家公務(wù)員及其它事業(yè)單位16名，到大型企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生61名。學(xué)院“多元化人才質(zhì)量觀”的實(shí)施，使學(xué)生創(chuàng)新能力和科研能力得到了極大的提升，近幾年來，在全省（國）大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、工程訓(xùn)練綜合能力競賽、電子設(shè)計(jì)競賽、廣告設(shè)計(jì)競賽、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽、師范技能競賽、旅游技能競賽、寫作競賽、企業(yè)模擬經(jīng)營賽、模擬法庭大賽、城鄉(xiāng)規(guī)劃競賽、英語演講比賽、日語演講比賽、大學(xué)物理競賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、湖南省化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能競賽以及省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽等競賽中，獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng)，省一等獎(jiǎng)18項(xiàng)、省二等獎(jiǎng)41項(xiàng)、省三等獎(jiǎng)57項(xiàng)。學(xué)生在校期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文238篇，授權(quán)發(fā)明專利3件，實(shí)用新型專利3件；特別是2016年、2017年連續(xù)兩年參加湖南省大學(xué)生英語演計(jì)比賽獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)，湖南省化學(xué)技能大賽獲得三個(gè)一等獎(jiǎng)。自芙蓉學(xué)院成立以來有138人獲國家獎(jiǎng)學(xué)金，2359人獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
