據最新宜春學院招生網和天津招生考試院公布的錄取數(shù)據,天津高考的考生需要成績在501分左右,位次排名需要在35150名左右,才可以考上宜春學院,不過每年宜春學院在天津招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、天津高考多少分可以上宜春學院
1、天津高考2022年考生上宜春學院的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要505分,錄取最低位次為33930名;
2、天津高考2022年考生上宜春學院的綜合(物 或 化)最低分需要506分,錄取最低位次為33712名;
3、天津高考2022年考生上宜春學院的綜合(不限)最低分需要508分,錄取最低位次為33282名;
4、天津高考2022年考生上宜春學院的綜合(政)最低分需要521分,錄取最低位次為30630名;
5、天津高考2021年考生上宜春學院的綜合(物 或 化)最低分需要501分,錄取最低位次為33271名;
6、天津高考2021年考生上宜春學院的綜合(不限)最低分需要507分,錄取最低位次為32021名;
7、天津高考2020年考生上宜春學院的綜合(物 或 化)最低分需要513分,錄取最低位次為33403名;
8、天津高考2020年考生上宜春學院的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要516分,錄取最低位次為32762名;
二、宜春學院在天津的近三年的排名多少可以上
1、2022年宜春學院在天津的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科A | 505 | 33930 | 省政府 |
2022 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 | 本科A | 506 | 33712 | 省政府 |
2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 508 | 33282 | 省政府 |
2022 | 天津 | 綜合 | 政 | 本科A | 521 | 30630 | 省政府 |
2、2021年宜春學院在天津的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 | 本科A | 501 | 33271 | 省政府 |
2021 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科A | 505 | 32449 | 省政府 |
2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 507 | 32021 | 省政府 |
3、2020年宜春學院在天津的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 505 | 35150 | 省政府 |
2020 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 | 本科A | 513 | 33403 | 省政府 |
2020 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科A | 516 | 32762 | 省政府 |
2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 520 | 31892 | 省政府 |
高考志愿為什么會被退檔
退檔就是考生的分數(shù)進入了所填報院校的投檔線,檔案被高校提檔了,卻被退了回來,最終沒有被錄取。被退檔后的考生,不再有其他志愿檢測的機會,該批次的報考宣布結束。
①分數(shù)線沒有達到專業(yè)分數(shù)線,并且不服從調劑。
②不符合所報專業(yè)的特殊要求(如體檢結果不符合、單科成績不達標、外語不符合、性別原因等等)。
③調檔比例。大部分院校實行105%(平行志愿)及120%(順序志愿)的調檔比例,你可能就是這5%或20%的“邊緣生”導致退檔。
志愿填報看分數(shù)還是看排名
高考填志愿看排名比看分數(shù)穩(wěn)妥。排名是很重要的。
全省排名與學校錄取直接掛鉤,學校都是按專業(yè)和人頭錄取的。參考分數(shù)填志愿風險較大,雖然決定你排名的是分數(shù),但是說不準今年難還是上年難,分數(shù)起伏較大的情況常有,今年超出一本的分與往年超出一本對應的學校比不太可信,在每一分數(shù)間隔同分的同學人數(shù),也決定了你的全省排名。而省排名則客觀反映你的分數(shù)層次,是分數(shù)的最好劃分。
在看往年排名時,要注意一段一分表,預估前年自己的排名,根據學校最低錄取排名對比填報。同理,在劃分時分數(shù)作為小參考,在學校各年的錄取最低分數(shù)線上,提高或降低幾十分來選擇性預估今年分數(shù),最后根據自己分數(shù),大膽填報去年高分志愿。
三、宜春學院學校介紹
宜春學院地處贛西中心城市——江西省宜春市。宜春自古就有“江南佳麗之地,文物昌盛之邦”的美譽,是國家第一批生態(tài)試點城市、國家園林城市、全國綠化模范城市、中國優(yōu)秀旅游城市和全國衛(wèi)生城市。宜春風光旖旎,交通便利,滬瑞高速、杭長高鐵、浙贛鐵路穿城而過,明月山民用機場四通八達。 宜春學院的前身是1958年創(chuàng)辦的宜春大學。2000年1月,經國家教育部批準,由原宜春師范?茖W校、宜春醫(yī)學?茖W校、宜春農業(yè)?茖W校、宜春市職工業(yè)余大學合并升格為全日制公辦本科院校。 學,F(xiàn)有本部校區(qū)、北校區(qū)和新校區(qū)三個校區(qū),占地近2000畝。全日制在校生17938人,F(xiàn)有教職工1540人,其中,專任教師1057人,具有高級專業(yè)技術職稱的教師占專任教師比例達43.05%以上,博士、碩士占專任教師比例81.93%以上;其中享受省政府特殊津貼專家、江西省百千萬人才工程、江西省“雙千計劃”項目人選等省級以上人才70余人次。學校外聘中國科學院院士、中國科技大學博士生導師陳仙輝院士等100多名高級專家為客座教授。 近年來,學校的辦學聲譽穩(wěn)步提升。2007年,學校以“良好”成績通過教育部本科教學工作水平評估;2011年10月,經國務院學位委員會批準,學校被批準為“服務國家特殊需求項目——學士學位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生試點工作單位”;2015年,獲批江西省首批轉型發(fā)展試點高校; 2018年,學校接受教育部本科教學工作審核評估,教育部評估專家組評價宜春學院是“一所區(qū)域特色鮮明、優(yōu)勢突出、極具發(fā)展?jié)摿Φ牡胤綉眯痛髮W”;學校連續(xù)5年獲得省、市綜治先進單位,連續(xù)多年獲得節(jié)能、計劃生育、信訪等方面工作先進單位。 學,F(xiàn)有19個教學院,有教育學、醫(yī)學、農學、文學、理學、工學、經濟學、法學、管理學、藝術學、歷史學11大學科門類,有省級“十二五”重點學科4個;有省重點實驗室(研究中心)5個、省高校重點實驗室(工程中心、重點基地)6個、省文化藝術科學重點研究基地1個、省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省非物質文化遺產研究基地1個。 學校努力提升辦學層次。從合并建校之初的以?茖I(yè)為主,發(fā)展到現(xiàn)在以本科專業(yè)為主,2018年停止?茖I(yè)招生。現(xiàn)有本科專業(yè)69個,其中,國家特色專業(yè)2個,省級一流特色專業(yè)2個,教育部省級一流專業(yè)建設點7個,省特色專業(yè)8個;國家“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)2個,省“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)5個;國家綜合改革試點專業(yè)1個,省綜合改革試點專業(yè)4個。有專業(yè)學位碩士點1個。有博士后科研工作站1個,院士工作站2個。2017年,順利通過了教育部組織的臨床醫(yī)學專業(yè)認證,獲批江西省唯一的教育部第一批人工智能學院項目試點學校;2019年,學校成功入選教育部“科學工作能力提升計劃(百千萬工程)建設學!。近5年來,我校獲批國家級社會實踐一流課程1門,教育部新農科、新工科研究與改革實踐項目3項,省級精品在線開放課程12門,省級高校課程育人共享計劃3門,省級課程思政示范課1門,7門思政微課入選推送至學習強國平臺;獲批省級虛擬仿真實驗教學項目2項;獲批文化和旅游部“雙師型”師資人才培養(yǎng)項目1項;獲批省級教學改革研究項目100多項;出版教材40余部;獲得省級教學成果獎10項;指導學生在全國和全省各類學科競賽中榮獲國際獎項20多項,國家級一等獎100多項,省級一等獎240多項。 學校大力推進科研強校,注重科研反哺教學。近5年來,教師年均科研經費超6萬元,承擔了國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目等國家級科研項目70余項,其它各類項目1500余項;獲省級以上成果獎29項;發(fā)表核心期刊論文1100余篇,出版專著(譯著)100余部;在生物醫(yī)藥、美容醫(yī)學、兩系雜交水稻等方面的研究達到國內先進水平。 作為贛西地區(qū)辦學歷史最悠久的綜合性本科院校,宜春學院始終堅持立德樹人,秉承“厚德、尚能、博學、篤行”的校訓,圍繞建設有特色高水平地方應用型大學要求,踐行“地方性、應用性、開放性”辦學理念,致力于培養(yǎng)“五有”人才。據不完全統(tǒng)計,贛西區(qū)域60%的中小學校長、醫(yī)療機構負責人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部都是宜春學院畢業(yè)生;學校培養(yǎng)造就了中國科學院院士陳仙輝、教育部“*獎勵計劃”特聘教授辛洪波、“全國優(yōu)秀教師”劉軍等為代表的眾多社會各界精英,充分展示了良好的辦學實力和較深厚的辦學底蘊。 學校獲批國家級大學生校外實踐基地1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,省級高校實驗教學示范中心3個。注重第一課堂和第二課堂的有機結合,建有86個學生社團;建有尚能眾創(chuàng)空間、大學生創(chuàng)業(yè)孵化中心、天工創(chuàng)客空間等一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺;先后建設了25個校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地和示范園,640多個校外實習實訓基地。2017年,學校獲批“江西省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”;2019年,成功入選“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校”,獲批“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。 學校主動對接“一帶一路”戰(zhàn)略,堅持走國際化辦學道路。先后與美國、英國、法國、德國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、韓國、日本、印度、馬來西亞等近二十個國家和地區(qū)的高校、科研教育機構開展合作交流辦學,推進了交換生、教師研修等項目的實施,為師生共享國(境)外優(yōu)質教育資源搭建了廣闊平臺。2018年,經國家漢辦/孔子學院總部批準,與印度拉夫里科技大學合作共建的國家級漢語教學中心正式揭牌成立, 填補了學?鬃訉W院建設的空白。2020年,與俄羅斯薩馬拉社會與師范大學合作舉辦的音樂學本科中外合作辦學項目獲得教育部批準,實現(xiàn)了學校首個本科層次中外合作辦學項目零的突破。目前,學校在校留學生人數(shù)有322人,主要在我校接受臨床醫(yī)學、動物醫(yī)學等專業(yè)教育。 進入*,宜春學院將以****思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,推進“四個回歸”,深化產教融合,主動對接國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展需求,走創(chuàng)新發(fā)展、內涵發(fā)展、轉型發(fā)展、特色發(fā)展之路,開放辦學、服務地方,著力打造事業(yè)發(fā)展的“升級版”,開啟建設有特色高水平地方應用型大學新征程。 (以上數(shù)據截至2020年12月)