天津高考多少分可以上廈門工學院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新廈門工學院招生網(wǎng)和天津招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),天津高考的考生需要成績在452分左右,位次排名需要在43201名左右,才可以考上廈門工學院,不過每年廈門工學院在天津招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、天津高考多少分可以上廈門工學院

1、天津高考2022年考生上廈門工學院的綜合(物)最低分需要463分,錄取最低位次為42217名;

2、天津高考2022年考生上廈門工學院的綜合(不限)最低分需要464分,錄取最低位次為42041名;

3、天津高考2022年考生上廈門工學院的綜合(化)最低分需要487分,錄取最低位次為37545名;

4、天津高考2021年考生上廈門工學院的綜合(物)最低分需要452分,錄取最低位次為43004名;

5、天津高考2021年考生上廈門工學院的綜合(不限)最低分需要465分,錄取最低位次為40634名;

6、天津高考2020年考生上廈門工學院的綜合(物)最低分需要463分,錄取最低位次為43201名;

7、天津高考2020年考生上廈門工學院的綜合(不限)最低分需要468分,錄取最低位次為42370名;

8、天津高考2020年考生上廈門工學院的綜合(化)最低分需要484分,錄取最低位次為39462名;

二、廈門工學院在天津的近三年的排名多少可以上

1、2022年廈門工學院在天津的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 天津 綜合 本科B 463 42217 省教育廳
2022 天津 綜合 不限 本科B 464 42041 省教育廳
2022 天津 綜合 本科B 487 37545 省教育廳

2、2021年廈門工學院在天津的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 天津 綜合 本科B 452 43004 省教育廳
2021 天津 綜合 不限 本科B 465 40634 省教育廳
2021 天津 綜合 本科B 488 36101 省教育廳

3、2020年廈門工學院在天津的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 天津 綜合 本科B 463 43201 省教育廳
2020 天津 綜合 不限 本科B 468 42370 省教育廳
2020 天津 綜合 本科B 484 39462 省教育廳

考志愿可以填多少個

高考一共能報6個平行志愿,可以報6個學校,每個學校專業(yè)可報6個。平行志愿有三個“一”,一個是同一批次,一個是一個投檔時間段內(nèi),再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數(shù)量如下:

1、新高考地區(qū)(14個省市):

1)福建、江蘇:最多可填40個志愿;

2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個志愿;以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。

3)河北、重慶:最多可填96個志愿;

4)遼寧:最多可填112個志愿;以上3個省市都是以“專業(yè)(類)+院校”為單位,1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿,沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。

5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填24個志愿;

6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填30個志愿;

7)浙江:以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位,最多可填80個志愿;

高考平行志愿如何錄取

1、分數(shù)優(yōu)先:每一批次每一階段院校錄取時,高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔。

例:甲考生600分,志愿1北京大學、志愿2清華大學、志愿3中國人民大學;乙考生598分,志愿1中國人民大學、志愿2復旦大學,由于甲考生分數(shù)高于乙考生,所以甲考生先投檔。

如果甲考生不夠北京大學、清華大學,但夠中國人民大學分數(shù)線,雖然其填在志愿3,甲也是先被投進中國人民大學;雖然乙考生志愿1是中國人民大學,依然在后面投檔,這就是分數(shù)高優(yōu)先投檔。

2、遵循志愿:每個考生所填的院校志愿是有先后順序的,計算機投檔時按考生填報的院校志愿順序依次進行檢索。

說明:新高考省份通常有96~100多個志愿,投檔時按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔,直到滿足就投出,都不滿足就掉檔了。所以要把分數(shù)最高、最想上的學校專業(yè)填在最前面。

3、一次投檔,不再補檔:省考試院在正式投檔前一般會進行多次模擬投檔,看是否有問題,以及和各院校溝通是否需要調(diào)整招生計劃等。模擬沒有問題后,會正式投檔,投檔后不再補充投檔,只有在院校沒有錄滿的情況下會組織征集志愿填報。

三、廈門工學院學校介紹

廈門工學院是2009年經(jīng)國家教育部批準設立的一所普通本科高校,2019年通過教育部本科教學工作合格評估。學校座落在中國著名的海上花園城市——福建省廈門市,人文環(huán)境優(yōu)美,四季氣候宜人。海、陸、空交通便捷,是最適合人的居住、讀書、研究、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的好地方。 廈門工學院被評選為“全國最美校園”,實至名歸。學校建成了公園式的校園,繁花芬芳、鳥語花香,文化氣息濃厚,校園規(guī)劃建筑古樸厚重、大氣經(jīng)典,園林景觀優(yōu)雅新穎、休閑空間十分精致、美輪美奐,讓人嘆為觀止。 廈門工學院的教學、圖書、實訓、實踐、體育、藝術(shù)等場館以及學生社區(qū)生活設施設備都先進齊全,處處體現(xiàn)了人文關懷,是老師和學生學習、工作、生活的理想殿堂。 廈門工學院秉承“立德樹人,以文化人”的教育理念,以“百年樹人,百年名!睘檗k學愿景,恪守“明志、博學、修身、力行”的校訓精神,認真踐行現(xiàn)代大學理念,建立實現(xiàn)現(xiàn)代大學制度。 廈門工學院以“博雅教育、知識(專業(yè))教育、能力培養(yǎng)”三位一體為人才培養(yǎng)方向,以市場雇主對*人才十大能力要求為培養(yǎng)目標:“一是人格魅力;二是終身自主學習能力;三是組織領導設計能力;四是解決復雜問題的能力;五是批判性思維;六是創(chuàng)造創(chuàng)新能力;七是情商;八是溝通談判能力;九是專業(yè)技術(shù)能力;十是精細化做事執(zhí)行力!敝荚谂囵B(yǎng)出適應二十一世紀經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要的復合型、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。 廈門工學院圍繞創(chuàng)建“百年名校”的目標,構(gòu)建了“文學、理學、工學、商學、藝術(shù)學”5大學科門類,建成8個學術(shù)機構(gòu)、35個本科專業(yè),在校生達10000多人,教職工近1000人。學校以理工科為主,其他學科協(xié)同發(fā)展。以契合產(chǎn)業(yè)和社會發(fā)展急需人才為培養(yǎng)方向,構(gòu)建和發(fā)展計算機科學、信息科學、數(shù)據(jù)科學、人工智能、機器人、智能建筑、跨境電商、網(wǎng)絡新媒體等新興科學技術(shù)領域?qū)I(yè)。每年為社會輸送3000多名本科畢業(yè)生,有許多優(yōu)秀學生紛紛考上國內(nèi)外名校攻讀碩士和博士學位,或走上建設國家的各行各業(yè)的崗位,就業(yè)率一直都在高位,大部分畢業(yè)生留在廈門市工作,深受社會和企業(yè)的歡迎和好評。 “不讓一個人落伍,讓每一位學生都能成功畢業(yè)”是學校對學子們的殷切期望和對老師們的真誠要求,也是廈門工學院的教育文化和教書育人的工作目標。 “大學為學生,為學生的終身發(fā)展做好準備,以博雅教育養(yǎng)成人格,以知識教育獲得科學技術(shù)、以實踐教育培養(yǎng)綜合能力!痹诖髮W四年的學習中,學生必須在廣泛的知識領域中暢游,從而理解不同的學科思維和方法。目的是讓學生發(fā)展出可以在各個領域之間轉(zhuǎn)換的技能,可以勝任任何學科和未來職業(yè),適應未來社會發(fā)展的需要。同時在自己的私人領域,成為真誠秉持正義、同情弱者的君子,對社會有擔當、對他人充滿責任心的好公民。

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