最新關(guān)于追趕超越心得體會(huì)三篇

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立下雄心壯志,擼起袖子加油干,奮力開(kāi)創(chuàng)追趕超越之春。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)為大家提供的關(guān)于追趕超越心得體會(huì),一起來(lái)看看吧。

2017關(guān)于追趕超越心得體會(huì)【1】

在全市上下形成一種激情干事、干凈做人,勇于自我超越、奮力追趕超越的濃厚氛圍,為實(shí)現(xiàn)市第五次黨代會(huì)提出的更高水平建設(shè)“三市”、實(shí)現(xiàn)全面小康、建設(shè)真美漢中提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障。

充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“激情、干凈、超越”主題作風(fēng)建設(shè)的重要意義作風(fēng)建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的“基礎(chǔ)工程”,是鍛造過(guò)硬干部隊(duì)伍的“大熔爐”,是加快追趕超越的“助推器”。面對(duì)追趕超越、建設(shè)真美漢中的新形勢(shì)新任務(wù),持續(xù)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè),具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1.作風(fēng)建設(shè)歷來(lái)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。黨的十八大以來(lái),以*同志的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,把作風(fēng)建設(shè)作為全面從嚴(yán)治黨的“先手棋”,先后部署開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,制定實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定、《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等制度,出重拳狠剎“四風(fēng)”頑疾,黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新。省委也下大氣力狠抓作風(fēng)建設(shè)不放松,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展。在這種政治背景下,市委決定2017年開(kāi)展“激情、干凈、超越”主題作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),既是落實(shí)中央和省委部署要求,鞏固拓展十八大以來(lái)黨內(nèi)集中教育成果,持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,也是扎實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,不斷深化去年以來(lái)我市開(kāi)展的七個(gè)全面過(guò)硬工程、深入整治“四病”、提升“兩力兩率”,創(chuàng)建全省基層黨建先進(jìn)市的有力舉措。我們一定要把作風(fēng)建設(shè)作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的長(zhǎng)期任務(wù)和永恒課題,并在新的實(shí)踐中賦予其新的內(nèi)涵,以釘釘子的精神持續(xù)抓緊抓好,筑牢全面從嚴(yán)治黨的根基。

2. 開(kāi)展“激情、干凈、超越”主題作風(fēng)建設(shè)是打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)黨員干部隊(duì)伍的務(wù)實(shí)之舉!爸艺\(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的根本要求,也是衡量黨的好干部的重要標(biāo)準(zhǔn)。市委把今年作風(fēng)建設(shè)的主題確定為“激情干事、干凈做人,勇于自我超越、奮力追趕超越”,這個(gè)主題與“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”好干部標(biāo)準(zhǔn)一脈相承、有機(jī)貫通,與“三嚴(yán)三實(shí)”和“四講四有”具體要求內(nèi)在一致、高度契合,是符合我市干部隊(duì)伍作風(fēng)特點(diǎn)的正確選擇,是我們推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)長(zhǎng)效、鍛造堅(jiān)強(qiáng)有力干部隊(duì)伍的具體行動(dòng)。激情干事是忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)好干部所必須的最佳精神狀態(tài),就是要解放思想謀發(fā)展,擼起袖子加油干,甩開(kāi)膀子向前走,為全市追趕超越釋放活力、激發(fā)熱情;干凈做人是忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)好干部應(yīng)具備的基本底線和品格要求,就是要增強(qiáng)思想道德上的免疫力、工作行動(dòng)上的執(zhí)行力、為官用權(quán)的約束力,為追趕超越營(yíng)造更加風(fēng)清氣正的政治生態(tài);勇于自我超越是忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)好干部的能力素質(zhì)要求,就是要求每一個(gè)黨員都要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的形勢(shì)和任務(wù),進(jìn)一步突破自我、增長(zhǎng)本領(lǐng),提升干事創(chuàng)業(yè)的能力水平,充分發(fā)揮各級(jí)黨組織、黨員干部在追趕超越中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。激情干事、干凈做人、勇于自我超越、奮力追趕超越是一個(gè)有機(jī)整體,相互聯(lián)系、相輔相成,只有做到了激情干事、干凈做人,勇于自我超越,才能使各項(xiàng)工作所確定的追趕超越目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。各級(jí)各部門和全體干部要準(zhǔn)確把握這一主題的深刻內(nèi)涵,以高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),積極投身到作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。

3. 開(kāi)展“激情、干凈、超越”主題作風(fēng)建設(shè)是漢中加快追趕超越的迫切需要。從2010年開(kāi)始,市委堅(jiān)持一年一個(gè)主題抓作風(fēng)建設(shè),有效激發(fā)了全市干部干事創(chuàng)業(yè)的正能量!笆濉蹦,全市生產(chǎn)總值、工業(yè)總產(chǎn)值、全社會(huì)固定資產(chǎn)投資超過(guò)千億,財(cái)政總收入突破百億,實(shí)現(xiàn)了“十二五”圓滿收官。2017年我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了良好健康發(fā)展態(tài)勢(shì),總量超越延安63個(gè)億,躍升全省第六,增長(zhǎng)9%、位居全省第五,固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)24.5%、位居全省第一,地方財(cái)政收入增長(zhǎng)11.3%、位居全省第二,城鄉(xiāng)居民人均可支配收入增速位居全省第一和第二,實(shí)現(xiàn)了“十三五”良好開(kāi)局,漢中發(fā)展穩(wěn)居全省第一方陣。實(shí)踐證明,作風(fēng)建設(shè)是我們凝聚合力、推動(dòng)發(fā)展的關(guān)鍵所在,是我們攻堅(jiān)克難、追趕超越的有力武器。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,追趕超越是全市最重要的中心和大局。市第五次黨代會(huì)緊緊圍繞綠色循環(huán)、追趕超越主題,描繪了更高水平建設(shè)“三市”,奮力實(shí)現(xiàn)全面小康、建設(shè)真美漢中的宏偉目標(biāo)?梢哉f(shuō),藍(lán)圖已經(jīng)繪就,航道已經(jīng)開(kāi)通,能否到達(dá)理想的彼岸,關(guān)鍵要靠全市各級(jí)干部、全體黨員緊緊擰成一股繩,同心協(xié)力埋頭干。毛主席說(shuō)過(guò):政治路線確定以后,干部就是決定因素。而干部的決定因素又在于其主觀能動(dòng)作用的發(fā)揮,在于精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、能力素質(zhì)的高低優(yōu)劣?傮w上看,我市干部隊(duì)伍素質(zhì)較高、能力水平較強(qiáng),十八大以來(lái),形成了心齊氣順勁足的干事創(chuàng)業(yè)政治生態(tài)。但我們也要清醒看到,目前我市干部隊(duì)伍中還不同程度存在不想干、不敢干、不會(huì)干、干不好、隱形“四風(fēng)”和“四病”等問(wèn)題。這種精神狀態(tài)和作風(fēng)問(wèn)題,與追趕超越的時(shí)代要求是格格不入的。我們要實(shí)現(xiàn)事業(yè)上、工作上的追趕超越,首先必須要實(shí)現(xiàn)思想觀念、能力素質(zhì)和工作作風(fēng)上的自我超越,只有充分發(fā)揮好每名黨員的先鋒模范作用、每個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、每級(jí)黨委的總攬推進(jìn)作用,才能有效凝聚起追趕超越的強(qiáng)大合力,一步一步把宏偉藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。作為一名黨員,從自身做起,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),我們要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立崇高的人生追求,經(jīng)常反省和剖析自己,為自己的思想和行為把脈,要實(shí)實(shí)在在做人做事,自覺(jué)做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

2017關(guān)于追趕超越心得體會(huì)【2】

以知促行、持續(xù)用力,讓黨的精神落地生根在楊陵區(qū)楊陵街道辦南楊村,即使是頭一次來(lái),也能感受到濃厚的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育氛圍。

走街入巷,不少人家門口都有一塊醒目的紅色銘牌,上面清楚印著黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)。村支書(shū)張歲世告訴記者,學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),區(qū)委向全體黨員發(fā)出了“佩戴黨徽亮身份”的號(hào)召。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,村里的黨員們自覺(jué)自發(fā)地提出,在佩戴黨徽的同時(shí)在家門口豎起“黨員之家”的牌子。這樣以來(lái),左鄰右舍或是村外來(lái)客在遇到困難時(shí)候,就可以直接找到黨員聯(lián)系組織,而黨員自身也更加注重言行舉止,時(shí)刻發(fā)揮帶頭作用。

知曉了應(yīng)學(xué)內(nèi)容,進(jìn)而明確了該做什么,楊陵區(qū)委以“兩學(xué)一做”為載體,層層夯實(shí)各級(jí)黨組織的主體責(zé)任。在全區(qū)黨員中形成了以知促行、持續(xù)用力的良好格局,確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。同時(shí),以“零容忍”的態(tài)度和“釘釘子”的精神,楊陵區(qū)委切實(shí)加強(qiáng)軟弱渙散基層黨組織整頓,堅(jiān)決落實(shí)整改突出問(wèn)題,嚴(yán)排查、實(shí)督導(dǎo),讓學(xué)習(xí)教育不斷向下扎根,讓應(yīng)知應(yīng)會(huì)成為黨員學(xué)習(xí)工作的習(xí)慣,讓黨的精神在基層落地開(kāi)花。

主動(dòng)擔(dān)承、實(shí)干創(chuàng)新,讓黨組織煥發(fā)新活力在楊凌錦田果蔬專業(yè)合作社的門口,最顯眼的位置上掛著“中共楊凌錦田果蔬專業(yè)合作社支部委員會(huì)”的紅字招牌。身為支部書(shū)記,合作社理事長(zhǎng)的李海平首先想到的是如何主動(dòng)擔(dān)承,帶動(dòng)社員致富。

有風(fēng)險(xiǎn)黨員先扛,有利益社員分享。為了提高合作社葡萄種植效益,同時(shí)不讓社員受損失,黨支部在引進(jìn)葡萄新品種的時(shí)候,做出了黨員先種兩萬(wàn)株的決定。因氣候水土等原因,新品種表現(xiàn)差強(qiáng)人意,黨支部又請(qǐng)來(lái)西農(nóng)大專家攻關(guān),創(chuàng)新改良出適應(yīng)關(guān)中氣候的栽培技術(shù)。明年,僅應(yīng)用新品種、新技術(shù)一項(xiàng),就可以讓合作社社員人均增收1萬(wàn)元以上。

楊陵區(qū)委緊抓基層組織建設(shè)主題,將“兩學(xué)一做”化作強(qiáng)基固本的精神給養(yǎng),煥發(fā)基層黨組織的新活力。截至目前,楊陵區(qū)委已發(fā)展非公黨組織266個(gè),選派黨建指導(dǎo)員249名,全區(qū)110名失聯(lián)黨員全部取得聯(lián)系。今年,楊陵區(qū)政府榮獲2015年度“陜西省城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)幭冗M(jìn)位獎(jiǎng)”,呈現(xiàn)出蟬聯(lián)四年、每年進(jìn)位的穩(wěn)健勢(shì)頭。

追趕超越心得體會(huì)五學(xué)習(xí)“論全力追趕,力爭(zhēng)超越,實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)率先’”心得體會(huì)石羊小學(xué)最近,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“論全力追趕,力爭(zhēng)超越,實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)率先’”一文,通過(guò)學(xué)習(xí),我深受鼓舞,作為在邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的一名教師,在自已的工作崗位上如何領(lǐng)會(huì)全力追趕,力爭(zhēng)超越,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”這一精神實(shí)質(zhì),在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)好,這是我們每個(gè)教師都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。省委提出遵義要以貴陽(yáng)為目標(biāo),全力追趕、力爭(zhēng)超越、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的新的更高要求,對(duì)全省全市有何重大戰(zhàn)略意義?我們追趕的底氣何在?超越的路徑又在哪里?冷靜思考、科學(xué)解答這一重大課題,把高昂的熱情與理性的態(tài)度結(jié)合起來(lái),把如虹的氣勢(shì)化作奮進(jìn)的力量,意義重大。全力追趕,力爭(zhēng)超越,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”,這是全省發(fā)展大局所系,遵義發(fā)展大計(jì)所需。貴州省小康進(jìn)程落后西部4年、全國(guó)8如何縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距?如何確保到2020年與全國(guó)同步建成全面小康社會(huì)?省委書(shū)記、省長(zhǎng)趙克志擲地有聲:追趕全國(guó)發(fā)展步伐,全省必須在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期保持快速發(fā)展,努力走出一條“追趕型、調(diào)整型、跨越式、可持續(xù)”的發(fā)展路子,努力追趕全國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,把科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超之路走得更寬、更快、更有成效。

文章中這樣寫道:“貴州要與全國(guó)同步實(shí)現(xiàn)全面小康,必須依靠各方給力,發(fā)展基礎(chǔ)差的地方要快追趕,發(fā)展條件好的地方要做貢獻(xiàn)”。

我們要正視現(xiàn)實(shí),努力快追趕,兩天做的事一天做,要敢想敢干、多思會(huì)干、真抓實(shí)干,當(dāng)前和今后,我們要把后發(fā)趕超的要求,體現(xiàn)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)中,立趕超之志,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、增比進(jìn)位,讓每一個(gè)人的點(diǎn)滴努力,匯聚成貴州趕超的強(qiáng)大力量。

差距也意味著更大的發(fā)展?jié)摿。從全?guó)范圍看,一個(gè)省的次中心城市在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上與省會(huì)城市并駕齊驅(qū)、甚至超過(guò)省會(huì)城市的不乏其例,如青島之于濟(jì)南、大連之于沈陽(yáng)、蘇州之于南京。遵義作為貴州次中心城市,決不能甘當(dāng)“千年老二”。

對(duì)于我們?cè)O(shè)定的目標(biāo),“敢不敢”是“能不能”的前提。我們不僅要善做“追趕者”,更要勇做“趕超者”,敢做“引領(lǐng)者”,勇于爭(zhēng)先,敢于領(lǐng)先。榜樣是自己的鏡子。對(duì)遵義而言,追趕標(biāo)兵,力爭(zhēng)超越,加長(zhǎng)短板,擴(kuò)大優(yōu)勢(shì),是一種迫切愿望,也是干部群眾思發(fā)展、求跨越的真實(shí)表達(dá)。遵義這方神奇而富饒的土地,這一片孕育希望充滿活力的土地,必將書(shū)寫新的輝煌,創(chuàng)造新的發(fā)展奇跡。每一次抓住機(jī)遇的變革,都會(huì)醞造影響深遠(yuǎn)的變局!柏毟F落后”不是貴州的固有標(biāo)簽,后發(fā)趕超的成功實(shí)踐將證明,貴州是一片充滿希望、大有可為的熱土!讓我們放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足當(dāng)下,務(wù)實(shí)勤勉,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)!

2017關(guān)于追趕超越心得體會(huì)【3】

為了深入貫徹全市“落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、加快追趕超越”精神要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、廓清思路、提振信心,激發(fā)基層干部、教師干事創(chuàng)業(yè)激情,深化作風(fēng)建設(shè),凝聚發(fā)展強(qiáng)大合力,加快教育追趕超越,F(xiàn)就教育系統(tǒng)落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、深化作風(fēng)建設(shè)、加快追趕超越有關(guān)工作安排如下:

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神和系列講話精神,認(rèn)真落實(shí)省委“三項(xiàng)機(jī)制”和韓城市“落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制

加快追趕超越”大會(huì)精神。深化全系統(tǒng)“兩學(xué)一做一爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育和干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。以落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”為牽總,用鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制激發(fā)干部動(dòng)力活力,用容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制釋放干部創(chuàng)新創(chuàng)造才能,用能上能下機(jī)制選好用好干部,營(yíng)造干部干事創(chuàng)業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)、優(yōu)勝劣汰的良好氛圍。開(kāi)展“干在實(shí)處、提高質(zhì)量、爭(zhēng)先進(jìn)位、走在前列”轉(zhuǎn)作風(fēng)活動(dòng),深化作風(fēng)建設(shè)、激發(fā)干部士氣、謀劃今后工作,打造一直“特別講政治、特別講作風(fēng)、特別能吃苦、特別能出彩”的干部教師隊(duì)伍,以“干在實(shí)處”的勇毅,推動(dòng)教育工作“走在前列”,確保追趕超越與全市同步夠格,打造教育追趕超越的“韓城方案”,助力“十三五”教育發(fā)展起步開(kāi)航。

二、增強(qiáng)“四種意識(shí)”

加快教育追趕超越,必須始終把干部思想政治教育工作作為“先手棋”。要以深化“兩學(xué)一做一爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育為總攬,堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺到最前面,緊緊抓住學(xué)習(xí)教育不放松,引導(dǎo)干部教師切實(shí)增強(qiáng)“四種意識(shí)”,進(jìn)一步凝聚加快發(fā)展的意識(shí)和合力。

(一)增強(qiáng)看齊意識(shí)。始終在思想、政治和行動(dòng)上全方位向黨中央和上級(jí)要求看齊,正確處理保證政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作的關(guān)系。始終把中省和市委的要求貫穿到教書(shū)育人的全過(guò)程,落實(shí)到教育工作的各方面。堅(jiān)決做到執(zhí)行重大決策部署不動(dòng)搖,不在貫徹落實(shí)上打折扣、做選擇、搞變通,決不搞“上有政策、下有對(duì)策”,也絕不對(duì)中央大政方針和重大決策部署口無(wú)遮攔、評(píng)頭論足,做嚴(yán)守政治紀(jì)律、自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威的表率。對(duì)已經(jīng)明確的政策,盡早盡快制定實(shí)施方案,出臺(tái)具體辦法,不折不扣地完成好市委、市政府確定的剛性指標(biāo)、任務(wù)和要求。對(duì)確定的重大項(xiàng)目,要做好統(tǒng)籌安排、量化指標(biāo),確保配套措施到位、資源支持到位、工作力量到位。

(二)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。牢固樹(shù)立面向大局、面向社會(huì)、面向師生的服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持從各級(jí)各類學(xué)校和師生實(shí)際情況出發(fā),找準(zhǔn)服務(wù)方向和內(nèi)容,謀劃設(shè)計(jì)好服務(wù)載體和活動(dòng),在服務(wù)中促進(jìn)教育發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)。重點(diǎn)解決好服務(wù)缺位、越位、錯(cuò)位的問(wèn)題,確保學(xué)校把更多的時(shí)間精力用在辦學(xué)治校、提高質(zhì)量上。要積極回應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需求和師生訴求,從學(xué)校反映最多、師生愿望最迫切的事做起,為學(xué)校提供及時(shí)便利、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),為師生營(yíng)造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

(三)增強(qiáng)嚴(yán)實(shí)意識(shí)。切實(shí)強(qiáng)化從嚴(yán)從實(shí)的干事品格,樹(shù)立言必行、行必果和定了就干、干就干成、干就干好的施政新風(fēng),確保各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量完成。各類資料的數(shù)據(jù)必須真實(shí)、可靠、管用,各類經(jīng)費(fèi)的分配使用都必須講程序、求效益、受監(jiān)督,各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的部署必須分解到部門、具體到個(gè)人、落實(shí)到崗位。重大工作要有明確的任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、路線圖,重要事項(xiàng)要嚴(yán)格實(shí)行臺(tái)賬管理,做到動(dòng)態(tài)監(jiān)控、銷號(hào)落實(shí)。

(四)增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)。要牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)、堅(jiān)決摒棄特權(quán)思想,個(gè)人堅(jiān)決服從組織。要堅(jiān)持按程序辦事,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示、該匯報(bào)的匯報(bào),嚴(yán)禁違規(guī)用權(quán)、擅自越權(quán)。要把落實(shí)廉潔自律《準(zhǔn)則》、紀(jì)律處分《條例》和問(wèn)責(zé)《條例》作為選人用人的準(zhǔn)則和標(biāo)尺,圍繞讓干部樹(shù)立“三項(xiàng)機(jī)制”的理念導(dǎo)向抓好落實(shí),尤其重點(diǎn)破解一些干部身上不同程度存在的浮躁之風(fēng)、虛假之風(fēng)、懶惰之風(fēng)、扯皮之風(fēng)等。要堅(jiān)持從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),加快形成有紀(jì)必依、有規(guī)必循,違紀(jì)必究、違規(guī)必查的新常態(tài)。

三、開(kāi)展“八個(gè)怎么辦”大討論

在今年7月31日召開(kāi)的全市“落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、加快追趕超越”動(dòng)員大會(huì)上。褚錦峰市長(zhǎng)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,針對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出“八個(gè)為什么”,李智遠(yuǎn)書(shū)記就學(xué)習(xí)討論、謀劃發(fā)展提出具體要求。結(jié)合教育工作,市局提出“八個(gè)怎么辦”,請(qǐng)各單位結(jié)合“兩學(xué)一做一爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,多問(wèn)幾個(gè)為什么,多提幾個(gè)怎么辦,形成各自的討論成果,進(jìn)一步明晰發(fā)展思路,補(bǔ)齊短板、迎頭趕上。

一是,今年以來(lái),全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已由謀篇布局駛?cè)肴媛鋵?shí)的快車道,面對(duì)新形勢(shì)、新要求,推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,更好地為區(qū)域中心城市建設(shè)發(fā)揮好啟智、育才、聚力重要作用,實(shí)現(xiàn)辦好人民滿意教育和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“雙輪驅(qū)動(dòng)”這一重大課題,教育工作應(yīng)該怎么辦?

二是,“十三五”末,韓城教育要基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,建立更加完善的教育體系,實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育,提供更全面的優(yōu)質(zhì)教育,形成更廣泛的公平教育,健全更加開(kāi)放的教育體制和機(jī)制,把“辦人民滿意的教育”變成更加沉甸甸的獲得感,開(kāi)創(chuàng)韓城教育事業(yè)改革發(fā)展新篇章,我們應(yīng)該怎么辦?

三是,面對(duì)群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源和高質(zhì)量教育日益增長(zhǎng)需求的“短板”,如何優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、協(xié)調(diào)各類教育發(fā)展,學(xué)前教育如何實(shí)現(xiàn)“有園上、上好園”目標(biāo),義務(wù)教育如何立足優(yōu)質(zhì)均衡再邁新步,高中教育如何特色發(fā)展、實(shí)現(xiàn)高考關(guān)鍵指標(biāo)重點(diǎn)突破,職業(yè)教育如何與全市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型更好對(duì)接,民辦教育如何盤活、吸引社會(huì)資金健康發(fā)展、做優(yōu)做強(qiáng)……,面對(duì)這些問(wèn)題我們應(yīng)該怎么辦?

四是,我們要建設(shè)區(qū)域教育中心,我們的品牌學(xué)校、品牌教師不足,在黃河金三角地區(qū)沒(méi)有影響較大的學(xué)校和教師,課程改革、教育科研如何提質(zhì)增效、“高效課堂”下一步如何拓展,老師們應(yīng)該如何提高課堂質(zhì)量,怎樣建設(shè)具有韓城特色的“智慧教育”,怎樣提高我們的后勤保障水平,如何做大做強(qiáng)我們的藝體教育和美育,突出我們的史記文化和校園足球工作,面對(duì)這些問(wèn)題我們應(yīng)該怎么辦?

五是,面對(duì)全市深化計(jì)劃單列試點(diǎn)、融入國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的利好機(jī)遇,借勢(shì)借力擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放、打造“史記文化、教育韓城”品牌的形勢(shì)已咄咄逼人,如何做好各個(gè)層面的對(duì)外交流、如何在對(duì)外交流中贏得發(fā)展先機(jī),我們應(yīng)該怎么辦?

六是,近年來(lái),我們不斷加大公益幼兒園建設(shè),大力推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)共建,義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師輪崗交流,推動(dòng)城鄉(xiāng)教育資源進(jìn)一步均衡。實(shí)施了農(nóng)村學(xué)!叭娓谋 、義務(wù)教育“免試就近入學(xué)”、省級(jí)示范高中指標(biāo)下達(dá)農(nóng)村薄弱學(xué)校等政策,但實(shí)現(xiàn)教育公平仍然任重道遠(yuǎn),我們應(yīng)該怎么辦?

七是,近幾年我們抓作風(fēng)建設(shè)、抓師德教育、抓執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,想了很多辦法,但群眾對(duì)我們的師德問(wèn)題反響仍然強(qiáng)烈,我們的的個(gè)別教師出工不出力、上課“留一手”、課堂不熱課外熱、參與組織學(xué)生補(bǔ)課,甚至入股經(jīng)營(yíng)教育培訓(xùn)中心,體罰學(xué)生、向家長(zhǎng)索要財(cái)物等,面對(duì)這些問(wèn)題我們應(yīng)該怎么辦?

八是,縱觀工作新形勢(shì),如何教育黨員干部師生堅(jiān)定理想信念,不忘初心、繼續(xù)前行,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán);如何提高工作效率、抓好貫徹落實(shí)、實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)、“創(chuàng)衛(wèi)”、精準(zhǔn)扶貧的提質(zhì)增效;如何落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”、提振干部教師士氣、讓大家理直氣壯教書(shū)育人、激情干事,共襄教育發(fā)展盛舉,把“干在實(shí)處、走在前列”叫熱叫響,我們應(yīng)該怎么辦?

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