職業(yè)技術學校校長述職報告
龍xx，男，四川省自貢市富順縣人，1966年1月出生，畢業(yè)于重慶師范大學數(shù)學系，本科學歷，理學學士學位，1988年1月加入中國共產(chǎn)黨，1988年7月參加工作。高級教師（專業(yè)技術職務5級），任學校（區(qū)職業(yè)教育中心）黨總支書記、校長（主任）職務，2008年任現(xiàn)職，2009年任現(xiàn)級，201x年區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者。201x年，在教育局的正確領導下，在各級領導的親切關懷、指導和幫助下，學校圍繞"依法治校，規(guī)范管理，以昂揚的斗志全面提升學校辦學水平"的工作目標，各方面工作漸入狀態(tài)、成效初顯�，F(xiàn)將一學年來個人的履職情況匯報如下。請全體教職工監(jiān)督、上級組織審查。
一、嚴于律己，執(zhí)行中央八項有關規(guī)定精神
1.勤于學習，思想和業(yè)務素質(zhì)有所提升。一是認真參加學習培訓。認真參加區(qū)委、政府，市、區(qū)教育局組織的培訓學習、會議等，無遲到早退，并認真落實有關精神。二是帶頭和組織學習。認真組織和參與"兩學一做"專題教育，帶頭落實黨風廉政建設"兩個責任",自覺遵守中央八項規(guī)定有關精神，帶頭和組織學習十八屆五中、六中全會精神。三是勤于總結提高。親自撰寫各類計劃、簡報、、總結、心得體會、理論文章40余篇，撰寫學校網(wǎng)站、微信平臺文章200余條（篇）�！吨v規(guī)矩??教育發(fā)展之必須》獲區(qū)紀委、區(qū)委宣傳部、組織部"學《條例》、《準則》"征文二等獎。
2. 嚴于律已，工作和領導作風優(yōu)良。一是嚴格遵守勞動紀律。按時上下班，從不遲到早退，認真踐行"三嚴三實"要求，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，要求別人做到的，自己首先做到。二是班子團結，不拉幫結派，有較強的民主意識。"三重一大"班子集體研究決定，敢于承擔責任，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，征得大家的贊同和支持。三是待人誠懇，善待師生。關心教職工生活，幫助師生解決困難。堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責，努力為辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。
3.嚴格執(zhí)行中央八項有關規(guī)定和精神。一是"三公"經(jīng)費支出方面。本單位無公車，本人沒有公務出市變相旅游，無高消費、亂消費或以公濟私情況。職務消費無超標現(xiàn)象，對招生、校企合作等工作所必須的工作嚴格控制人數(shù)和標準，按程序報銷費用。二是人情消費和個人財產(chǎn)方面。本人未辦任何酒席和家庭聚會，沒有以任何形式借機斂財。今年滿50歲，沒有做生請客，也無收受禮金禮品情況�，F(xiàn)有天然居住房1套（建筑面積95平方米、購置價9.025萬元），大眾轎車1部（購置價17.6萬元）。三是家屬子女方面。妻子在四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院工作，女兒在西華師范大學讀研三，直系親屬中不存在與自己單位利益相關的工作崗位，也無在外兼職、經(jīng)商辦企業(yè)對等情況。
二、201x年主要事業(yè)目標完成情況
根據(jù)區(qū)教育局要求和201x年學校工作計劃，確定了"五立足、五抓"工作要求和策略，確定8項主要工作目標。事業(yè)目標完成情況如下：
1.綜合考核目標：【自貢市中等職業(yè)學校教育教學質(zhì)量考核保三爭二】學校連續(xù)4年進入前10名獲得三等獎，今年有望實現(xiàn)二等獎目標；【年終督導考核保二爭一】學校多年獲得二等獎，今年期望獲得一等獎的目標。
2.安全目標：【抓好學校食堂食品管理、宿舍管理工作，杜絕事故的發(fā)生；按照"誰主管誰負責"的原則，保證全學年無重大責任安全事故發(fā)生。】食堂、小賣部及人員三證齊全，歷次區(qū)藥監(jiān)局檢查無安全問題。通過了12月16日教育局安全、綜治專項督查。
3、教學目標：【新增2個專業(yè)；學生技能、學科抽考合格率80%以上】經(jīng)過論證、申請，市教育局【2015】42號文件同意新增中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、美術繪畫專業(yè)，201x年秋季開始招生；參加市技能競賽獲得團體獎3個，個人獎18個；市教育局12月14日公共課英語抽測平均分89.5、合格率53.4%,專業(yè)課PS抽測平均分74.9、合格率100%.
4、鞏固率目標：【在籍生鞏固率達98%以上�！�201x年招收新生185人，目前無流失；二年級139人，轉學1人，流失1人；三年級168人，轉學轉專業(yè)1人。合計在籍全日制學生505人，鞏固率99.6%.
5、招生就業(yè)目標：【201x年計劃招生300人，確保完成180人以上，力爭在校學生達到500人；專業(yè)對口就業(yè)率70%以上，實現(xiàn)就業(yè)率達98%.】招生185人，完成區(qū)教育局確保任務的102.8%,辦學規(guī)模達到505人；專業(yè)對口就業(yè)率76.37%,就業(yè)率達98.20%.
6、項目建設目標：【新建計算機室1個，完成三個微機室的配置；新建學生開水房、洗衣房并投入使用；綠化、美化校園，全面推進創(chuàng)文工作。】招標采購計算機23臺6.8萬元，補充新建微機室1個；新建洗衣房、開水房，購置設備5臺等2.3萬元；全年綠化美化、校園文化建設費用17.4萬元。
7、培訓目標：【爭取派出專任教師20%參加省級以上培訓，雙師型教師較上一年增幅10%;擴大職業(yè)技能培訓規(guī)模，完成職業(yè)培訓100人次以上�！窟x派參加市級培訓12人，省級培訓6人，國家級培訓4人，共計參加市級以上22人；未完成職業(yè)培訓指標。
8、宣傳工作目標：【新建學校"微信公眾平臺",完成30條以上信息上報�！磕瓿踔稚陥�，于4月29日開通"微信公眾平臺"發(fā)布第一條信息，年末已發(fā)布160條。
三、黨建工作和落實黨風廉政建設責任制情況
1."三會一課"正常開展。按照大安區(qū)委組織部《關于嚴格黨內(nèi)組織生活的十項規(guī)定》（大委組通【2015】25號）、《關于建立黨支部組織生活預警機制的通知》（大委組通【2015】86號）文件，學校建立黨員工作臺帳，嚴格組織生活。按照區(qū)教育局黨委《關于開展"學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員"學習教育實施方案》（大教黨發(fā)【201x】5號）文件精神，制定了《大安職業(yè)技術學校"兩學一做""三會一課"學習計劃》，確定每月22日為黨員活動日，基本做到了每季度召開一次黨員大會、每月召開一次支委會、每季度開展一次黨課學習，講黨課2次。嚴格按標準收繳黨費，黨費收繳專項清理中，2008年至201x年學校黨總支向上級黨委繳納黨費共計17015.6元，無少交補交、無截留、挪用、貪污黨費的現(xiàn)象。
2.按要求開展"兩學一做"學習教育、十八屆六中全會和市區(qū)黨代會精神的學習輔導。根據(jù)區(qū)教育局黨委《關于開展"學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員"學習教育實施方案》（大教黨發(fā)【201x】5號）文件要求，制定了《關于開展"學黨規(guī)黨紀，學系列講話，做合格黨員"的實施方案》，按3個總體要求、四項方法措施開展學習教育。專題簡報4期，宣傳櫥窗2版，學習筆記15000余字，撰寫心得體會文章2篇。
3.組織黨風廉政建設社會評價工作。一是高度重視，強化組織領導，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制。二是加強輿論宣傳，營造工作氛圍。充分利用宣傳陣地，如LED電子顯示屏、張掛宣傳標語、發(fā)放公開信、利用班級黑板報、班會、國旗下的講話等形式廣泛宣傳，做到家喻戶曉、人人皆知。三是行動具體到位，認真做好教職工及家屬、學生家長的社會評價宣傳工作，同時強調(diào)接聽調(diào)查電話的注意事項，3次印發(fā)《致全校教職工、學生及家長的黨風廉政建設公開信》等相關宣傳資料至全體教職員工及學生家長，引導教職工在接聽調(diào)查中心（028）12340、10086來訪電話時，耐心、客觀、公正地參與社會評價。
4.落實黨風廉政建設和反腐敗工作"兩個責任". 落實黨風廉政建設責任制，黨委黨組主體責任，紀委監(jiān)督責任，是黨的十八屆三中全會和十八屆中紀委三次全會提出的明確要求。學校制定了《關于落實黨風廉政建設和反腐敗工作兩個責任、一崗雙責的實施方案》（大職黨發(fā)【201x】04號），編輯了《黨風廉潔建設文件、制度匯編》，3月28日支委擴大會、行政會進行廉潔集體談話，防止違法違規(guī)違紀問題的發(fā)生。堅決禁止各種奢侈浪費行為，壓縮招待費，沒有以開會、考察、培訓等名義變相旅游。學校一定范圍的業(yè)務招待費用，實行報告制度。沒有利用公款吃喝玩樂、高消費娛樂的行為。干部、教職工外出學習、教研、考察，在檢查學習記錄、筆記的同時，嚴格按學校報銷規(guī)定執(zhí)行。
四、重點工作履職履責、完成情況
1.組織管理運行情況。下面用6組數(shù)據(jù)來反映學校組織管理是有成效的。22個（制度管理）：凡是工作，充分討論，完善補充、規(guī)范相應的制度和管理文件。全年制定規(guī)范性文件22個。18篇（計劃總結管理）：工作要做，還要不斷總結，是為了今后的工作做得更好。目前學校及各處室已完成各類總結，共18個。28期（過程管理）：工作留痕，每一項工作精心策劃，做到有計劃、有過程、有結果。反映全年工作的各類簡報26期，201x年大事記1冊，201x年年鑒1冊。162人次（學生活動）：文有文明風采大賽，武有技能大賽，是職業(yè)教育活動的重頭戲。201x年全校學生在參加校、市級比賽，有162人次獲得等級獎。90萬元（工學結合）：學以致用、校企合作、勤工助學，倡導"自助教育"模式，通過學生自己的努力自食其力，減輕家庭負擔。據(jù)不完全統(tǒng)計，全年學生收入總計90萬元以上。232條（正確導向）：傳播正能量，正確宣揚學校管理思想、工作效果，是一項十分重要的工作。學校官網(wǎng)發(fā)布校務公開、黨務公開，反映工作情況的信息72條，學校微信公眾平臺發(fā)布各類信息160條，共230條。及時真實、全方位的宣傳了學校的整體工作運行情況。
2.創(chuàng)建"文明校園",助力自貢創(chuàng)建文明城市工作。全面高強度參與創(chuàng)建文明城市工作，全方位、大幅度提升了包括校園文化、環(huán)境衛(wèi)生、內(nèi)務管理、習慣養(yǎng)成在內(nèi)的辦學品味。一是形成創(chuàng)建機制。制定了《自貢市大安職業(yè)技術學校創(chuàng)建第五屆全國文明城市工作實施方案（2015?201x）》（大職發(fā)【2015】18號）、《關于開展"文明校園"創(chuàng)建活動的實施方案》（大職發(fā)【201x】13號）等方案6個。反映創(chuàng)文工作簡報11期。二是保障創(chuàng)建經(jīng)費。投入經(jīng)費18.6萬元，其中校舍修繕1.2萬元，美化綠化、校園文化17.4萬元，環(huán)境育人氛圍更加濃厚。三是開展專項整治活動。重申、規(guī)范清潔衛(wèi)生管理、檢查、評比制度。組織志愿服務隊，參加大安區(qū)馬沖口街道將組織"環(huán)境衛(wèi)生"、"城市牛皮癬"等專項整治行動。12月4日上午，在馬沖口沙魚壩社區(qū)、馬沖口菜市場、馬沖口車站等場所，開展"走出校園●唱響創(chuàng)文"集中宣傳日活動，學校干部師生30余人參加。制定了《關于創(chuàng)建文明城市"三項整治"的實施方案》，于11月17日召開行政會列出問題清單、逐一落實。四是將創(chuàng)建工作融入日常管理。堅持"四化管理模式",點名集合、內(nèi)務管理、集體用餐、晚自習、禮儀禮貌等準軍事化管理效果好，核心價值觀、守則、公約以活動為載體，活動育人。
3.精準扶貧工作。一是重視政策宣傳。根據(jù)大教黨發(fā)?201x?4號文件精神，學校成立了大安職業(yè)技術學校脫貧攻堅工作領導小組。開展了國家扶貧助資助相關政策"建檔立卡""雨露計劃""貧困救濟基金"等的宣傳。二是落實建檔立卡貧困學生家庭"四免一金一補"政策。做到了過程公開，資金到位，兌現(xiàn)及時，手續(xù)齊全。通過了市教育局組織的第三方審計和區(qū)教育局財務第三方審計。三是開展了"千師進萬戶"建檔立卡貧困學生家庭走訪活動。學校制定了《關于開展走進建檔立卡貧困學生家庭活動的實施方案》（大職發(fā)〔201x〕19號）和《結對幫扶走訪登記表》，校級班子帶頭、安排干部教師結對走訪，目前全部17名建檔立卡學生進行了走訪。學校匯總相關情況，通過資料、圖片形成了《"千師進萬戶"建檔立卡貧困學生家庭走訪紀實》。下一步學校將根據(jù)走訪情況，確定特困、一般困難，分別予以適當物質(zhì)或經(jīng)濟幫扶，不讓學生因上學致貧，更不能因貧困而失學。
五、201x年工作設想
1.引入企業(yè)管理模式。職業(yè)教育有其特殊性，那就是和企業(yè)打交道，"校企合作""工學結合""產(chǎn)教融合"等等。因此在學校管理控制過程中，我一直在思考、實踐一些企業(yè)管理的思想，我認為，企業(yè)管理模式的引進，改變的不僅僅是工作流程，還有學校文化。盡管沒有正式提出企業(yè)管理模式或者流行的6S管理（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全），但我在不斷的試探大家的反映，以待時機成熟實施諸如6S 或者OETC戰(zhàn)略管理模式（國內(nèi)外現(xiàn)代化企業(yè)比較普遍采用的管理模式，O即目標化（object），E即高效化（effective），T即透明化（transparent），C即個性化（characteristic,每個人的工作都被細化、量化、公開）。
2.完成招生任務。千方百計完成招生任務300人和短期培訓200人目標。
3.改善辦學條件。爭取實施運動場館建設，進一步打造特色、個性校園文化，完善相關專業(yè)實訓條件，促進學校辦學水平升級。
4.加強隊伍建設。多途徑加強干部、教師培訓。加快"雙師型"教師隊伍的培育，引進或外聘3-5名專業(yè)急需的專業(yè)教師。
5.探索教學診斷和改革制度建設。著手"教學診斷與改革制度建設"和構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構建，走出一條適合學校發(fā)展的專業(yè)特色明顯、辦學實力較強的職業(yè)學校。
