敬愛的黨組織：
老實地說，有幸成為入黨積極分子，第一次參加黨課，心情十分激動與澎湃。老一輩長者常嘆道“中國好，要時刻跟著黨走”，初時并不是十分理解明白。當自己真正踏入培訓班時，教室氣氛莊嚴又隆重，給人以肅然起敬的感覺。通過這兩次的課程學習，下面我想簡單談下自己的感受。
考慮爭取入黨這一行為，首先就得面臨入黨動機的考察。我的入黨動機是什么呢?簡而概之，就是為以后自己創(chuàng)造一定的條件，以實現(xiàn)個人理想與社會理想的統(tǒng)一。作為一名師范生，我喜歡教育這個職業(yè)。然縱觀目前中國的教育現(xiàn)狀，無論上至制度層面，還是下至學校教育這一分支，都存在巨大的不足。雖然目前中國經(jīng)濟發(fā)展水平逐漸提高，但國民文化素質(zhì)水平仍比較低，文化程度低。我不是什么國家領導者，沒有能力對國家制度進行大刀闊斧地改革，只想借助教師這一職業(yè)盡綿薄之力，為更多的孩子普及自己所學的知識。入黨，有助于端正自己的態(tài)度，矯正一些在世界觀、人生觀、價值觀上的錯誤認識，以樹立正確的思想動機，而動機將會對自己的行為起支配或調(diào)節(jié)作用。粗略翻看了教材，便已深深意識到要成為一名真正黨員的艱難與曲折，明白黨員要比一般群眾付出更多的努力，甚至犧牲。學生的根本任務是學習，不能局限于自己所學專業(yè)知識領域。在校求學是學習，在外討教技術手藝也是學習。我想，作為培訓班的一名，首先看重的也是學習吧。起碼，得對黨章有個基本的認識與了解，譬如黨的宗旨、黨的基本路線。以上是我對黨課的初步印象，接下來我想單獨談談對黨的認識與自己粗鄙的理解。
事物的發(fā)展都是前進性與曲折性的統(tǒng)一，黨從誕生以來發(fā)展到至今，歷經(jīng)無數(shù)風風雨雨。1921.7.23，中國正式成立，從此，中國人民有了明確的組織者與領導者，中國革命面貌煥然一新。在黨的英明領導下，中國社會相繼完成了新民主主義革命、革命，建立了如今有*的。實踐，失敗;實踐，失敗;實踐-----在不斷探索中摸著石頭過河，反復吸取總結經(jīng)驗教訓，吸收借鑒別國成功經(jīng)驗，形成自己獨特的發(fā)展道路。1978年的改革開放，更是將中國的發(fā)展推上了一個新的浪潮�？v觀當今，國力強盛，百姓安居樂業(yè)。但也得居安思危，中國目前發(fā)展仍存在巨大隱患:各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡、國民素質(zhì)低等。中國是的領導核心，是執(zhí)政黨，這一地位的確立是歷史發(fā)展的必然，是各種內(nèi)外部條件下的產(chǎn)物。實踐沒有止境，理論探索和實踐創(chuàng)新也沒有止境。在黨的艱難發(fā)展向前進的歷史進程中，形成了一系列具有特色的理論體系，譬如毛澤東思想、理論、科學發(fā)展觀思想、三個代表。每一重大理論的提出，都不是一蹴而就的，是經(jīng)過領導者深思熟慮，經(jīng)人民群眾認可推崇，最終經(jīng)實踐檢驗成功后的偉大結晶。印象最深刻的的是科學發(fā)展觀，高中時期課堂上重點內(nèi)容。當時差不多只是機械地記憶其內(nèi)容：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。黨課老師一句話無意點醒了我的迷恍。關注黨的歷史發(fā)展，不僅僅是了解過去的屈辱史、辛酸史，更要以史為鑒，展望未來。比如，發(fā)展要全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，不能片面追求經(jīng)濟利益，從而忽視社會生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。又如黨的宗旨，全心全意為人民服務，這一點可以從很多優(yōu)秀黨員身上看到。最美的彩霞、黨的好女兒任長霞 ，因公殉職，年僅40歲。為人民服務不是一句空話、大話、套話，力量有限，但也得付出實踐。每個人都是社會中的一員，要力爭個人價值與社會價值相統(tǒng)一。通過黨課的學習，我想我們的三觀將會有新的改變與突破。
零零碎碎地談了下自己的心得與體會，我想華麗的語音以及豪言壯志在此刻都將是蒼白的。時刻關注黨的發(fā)展，用心學習黨的章程，遵守黨規(guī)黨紀，以黨的紀律嚴格要求自己，力爭成為一名優(yōu)秀的黨員，在社會實踐中積極參與，將個人價值統(tǒng)一于社會價值，以實際行動踐行黨的宗旨，為社會的發(fā)展添磚加瓦，這才是我怕們目前值得考慮的吧!
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