《南粵黨旗紅》等專題片作為深化“兩學一做”學習教育的一項重要內容，與學對廣東工作的重要批示精神結合起來，確保廣大黨員都能收看學習，普遍受到教育。每位黨員收看后寫一篇心得體會，
【南粵黨旗紅觀后感一】
榜樣有無窮的力量，典型是最好的教材。深化“兩學一做”學習教育，最有效的方法之一就是充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用，輻射、帶動全省廣大黨員干部學優(yōu)看齊、對標趕超，進一步攻堅克難、擔當作為，為實現(xiàn)我省“十三五”良好開局打下堅實基礎。
五年來全省各級黨組織和廣大黨員干部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘、先鋒模范和骨干帶頭作用，以實際行動筑起了一座座沖不垮的“堤壩”，挺起了一個個壓不彎的脊梁，涌現(xiàn)出邢益濱、王志平、曹康榮等一大批黨員干部先進典型，為打贏抗洪搶險救災這場硬仗提供了堅強的組織保證。當前我省正在開展“雙基百佳”典型選樹活動，其目的就是用我們身邊這些可信可學、可親可敬的鮮活教材，引導廣大黨員干部見賢思齊，牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，把黨的紀律和規(guī)矩挺起來，把做人做事的底線劃出來，把合格標尺立起來，把黨員先鋒形象樹起來。
古語云：取乎其上，得乎其中。做合格黨員，不能用合格的“底線”思維要求自己，而應從嚴律己、豎高標桿。如何堅持高標準?先進典型為我們提供了參照系。學習先進典型，不僅要“思其賢”，更要“同其行”，將思想自覺轉化為行為自覺，將先進典型的激勵作用轉化為干事創(chuàng)業(yè)、為民服務的扎實行動。全省廣大黨員干部要以每個行業(yè)、每條戰(zhàn)線上的先進典型為榜樣，積極找差距補短板，轉作風樹形象，干在實處、走在前列。在農村，要做群眾發(fā)展致富的引領者推動者，為美麗鄉(xiāng)村建設譜寫新篇章。在社區(qū)，要積極領崗位、履職責、做表率，共促共建共育現(xiàn)代文明。在機關事業(yè)單位，要錘煉務實作風，樹立勤政為民形象，千方百計謀發(fā)展、促發(fā)展。在窗口行業(yè)，要著力提質增效，打通服務群眾“最后一公里”。在企業(yè)和社會組織，要爭當技術專家和行業(yè)典范，在轉型升級中講作為比貢獻。
“一花引來萬花開”。我們要以先進典型為鏡鑒，在深化“兩學一做”學習教育中深學、細照、篤行，帶動形成比學趕超、爭先進位的濃厚氛圍，使改革發(fā)展的要素充分涌流，讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力競相激蕩，為譜寫中國夢的宣城新篇章而努力奮斗!
【南粵黨旗紅觀后感二】
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。真學、真懂是前提，真信、篤行是結果，學用結合、知行合一，是黨的優(yōu)良學風作風的具體體現(xiàn)，也是全黨凝心聚力、實現(xiàn)奮斗目標的必然要求。以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，明標準、立規(guī)范、守紀律，才能進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，把握系列講話的豐富內涵和核心要義，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，不斷以黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略推動各項事業(yè)發(fā)展;著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，強化宗旨觀念、激發(fā)擔當精神，才能讓廣大黨員在生產、工作、學習和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用，當好合格黨員。
開展“兩學一做”學習教育，要堅持問題導向，帶著問題學，針對問題改，在解決問題中深化學習、檢驗實效。應當看到，在一些黨員身上，理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題不同程度存在。開展“兩學一做”學習教育，就要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責，推動黨的作風不斷好轉，帶動事業(yè)發(fā)展取得長足進步。
全面從嚴治黨永遠在路上�！皟蓪W一做”不是一次活動，要突出正常教育、區(qū)分層次，有針對性地解決問題，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。在我們這樣一個有著8700多萬黨員的大黨開展學習教育，堅持領導帶頭，以上率下，才能傳導動力、落實責任;堅持從實際出發(fā)，分類指導，才能因地制宜、取得實效。領導干部要把自己擺進去，當好帶頭人，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。廣大黨員要立足崗位、履職盡責，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況，要合理作出安排，給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，從而防止大而化之，力戒形式主義。
我們黨的根基在基層，黨的肌體細胞是黨員。細胞合格，黨的肌體就強健;基層有活力，黨的事業(yè)就興旺。抓好抓實“兩學一做”學習教育，推動全面從嚴治黨向基層延伸，在全黨高揚信仰旗幟、凝聚奮進力量，就能使我們黨更加團結統(tǒng)一、堅強有力，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證，讓廣大黨員在決勝全面小康、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的歷史進軍中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
【南粵黨旗紅觀后感三】
全面開展“兩學一做”是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
全面開展“兩學一做”是從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，開展“兩學一做”學習教育，堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導。 要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
【南粵黨旗紅觀后感四】
2017年5月23日，為迎接省第十二次黨代會勝利召開，營造團結鼓勁、弘揚正氣的濃厚氛圍，×××組織黨員集中觀看《南粵黨旗紅》、《基層治南粵安》和《省黨代表風采》等專題片。 專題片反映了省第十一次黨代會以來我省黨建工作成就，突出展示奮戰(zhàn)在生產和工作第一線崗位上的工人、農民、專業(yè)技術人員中的黨代表的精神風貌。會后，廣大黨員開展了座談交流，進行學習討論。通過觀看專題片，黨員同志們紛紛表示心靈和思想受到了深刻的洗禮，共產黨員要通過先進典型這面鏡子，汲取精神力量，感受浩然正氣，查找插曲不足，明確努力方向，時時銘記“四個合格”要求，立足本職崗位，發(fā)揮好旗幟和標桿作用。 《南粵黨旗紅》觀后心得體會3：
為迎接省第十二次黨代會勝利召開，營造團結鼓勁、弘揚正氣的濃厚社區(qū)氛圍，2017年5月23日下午，×××組織社區(qū)黨員集中觀看《南粵黨旗紅》專題片，并結合黨代表進社區(qū)活動，開展座談交流，進行學習討論，深化學習效果。
×××黨委自接到通知以來，高度重視，把組織收看學習《南粵黨旗紅》等專題片作為深化“兩學一做”學習教育的一項重要內容，立刻部署，統(tǒng)籌安排，利用網(wǎng)絡、電話、微信等方式將播出安排通知到廣大黨員，確保社區(qū)黨員普遍受到教育。
×××采取集中觀看和個人學習相結合的形式，認真組織廣大黨員收看學習《南粵黨旗紅》等專題片，并要求廣大黨員撰寫觀后感和學習體會，教育引導廣大黨員堅定理想信念，進一步推進
“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，推進全面從嚴治黨永遠在路上。
據(jù)了解，此次收看學習的專題片，除了省第十二次黨代會獻禮片《南粵黨旗紅??廣東全面從嚴治黨永遠在路上》外，還有我省基層治理專題片《基層治南粵安》及先進典型事跡片《省黨代表風采》(10集)。在省第十二次黨代會期間，這3部專題片將在全國遠程教育平臺和共產黨員網(wǎng)、廣東廣播電視臺、省黨員教育“一臺一網(wǎng)”相繼播出。
【南粵黨旗紅觀后感五】
為迎接省第十二次黨代會勝利召開，營造團結鼓勁、弘揚正氣的濃厚氛圍，×××黨支部組織全體黨員觀看了《南粵黨旗紅》專題片，觀后并開展座談交交流。
交流中，黨員們紛紛各抒己見。其中×××、×××等兩位同志發(fā)表了自己深刻的觀后感;黨支部書記×××同志最后向全體黨員提出了要求：廣大黨員要撰寫觀后感和學習體會，要堅定理想信念，進一步推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，全面推進從嚴治黨。
×××黨支部高度重視此次收看學習的專題片，并采取集中觀看和個人學習相結合的形式，還強調要求，除了省第十二次黨代會獻禮片《南粵黨旗紅》外，還繼續(xù)組織觀看學習我省基層治理專題片《基層治南粵安》及先進典型事跡片《省黨代表風采》。 通過觀看專題片，讓黨員同志們的心靈和思想受到了深刻的洗滌，通過先進典型這面鏡子，汲取精神力量，感受浩然正氣，查找不足，明確方向，立足本職崗位，發(fā)揮好旗幟和標桿作用。
【南粵黨旗紅觀后感六】
在迎接省第十二次黨代會的光輝節(jié)日里，許多單位、部門都把觀看專題片《南粵黨旗紅》當成“兩學一做”專題教育的一項重要內容。這對鼓勵先進、激勵后進都有一定的宣傳作用，是值得肯定的一件盛事。
筆者認為，樹立先進典型，發(fā)揮模范作用，能有效促進工作全面提高。一個典型一根標桿，一個楷模一種導向。我們學習先進人物，重在學習他們的精神，或許他們所在的崗位不同，但是有一個共同特點，就是懷著對黨的無限忠誠和對工作的無比熱愛，把人生的坐標構建在為黨建功立業(yè)、為人民真誠服務的基石上。我們要學習他們堅持理想信念、忠誠鐵路事業(yè)，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和單位各項決策部署的堅強黨性;學習他們刻苦鉆研、務實創(chuàng)新、勇于擔當、敢為人先的進取精神;學習他們愛崗敬業(yè)、恪盡職守、忘我工作、任勞任怨的奉獻精神;學習他們以身作則、雷厲風行、令行禁止、心系群眾的優(yōu)良作風;學習他們嚴于律己、公道正派、清正廉潔、永葆共產黨員先進性的優(yōu)秀品質。
學習先進典型，重在形成氛圍。用先進典型示范人，用動人事跡鼓舞人，用高尚精神塑造人，是加強黨建工作的積極舉措，也是推進鐵路發(fā)展的重要切入點，能夠有效激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情和斗志，形成你追我趕、不斷超越的良好氛圍，為推進鐵路科學、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展提供強大的精神動力。
