據(jù)最新南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，四川高考的考生需要成績(jī)?cè)?27分左右，位次排名需要在184963名左右，才可以考上南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院，不過(guò)每年南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、四川高考多少分可以上南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院
1、四川高考2022年考生上南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院的理科最低分需要427分，錄取最低位次為184963名;
2、四川高考2021年考生上南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院的理科最低分需要434分，錄取最低位次為172824名;
3、四川高考2020年考生上南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院的理科最低分需要460分，錄取最低位次為154134名;
4、四川高考2022年考生上南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院的文科最低分需要495分，錄取最低位次為49466名;
5、四川高考2021年考生上南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院的文科最低分需要494分，錄取最低位次為50915名;
6、四川高考2020年考生上南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院的文科最低分需要476分，錄取最低位次為51754名;
二、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 427 | 184963 | 省教育廳 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 495 | 49466 | 省教育廳 |
2、2021年南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 434 | 172824 | 省教育廳 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 494 | 50915 | 省教育廳 |
3、2020年南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 460 | 154134 | 省教育廳 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 476 | 51754 | 省教育廳 |
排名靠前的二本院校有哪些
| 序號(hào) | 批次 | 學(xué)校名稱 | 類型 |
| 1 | 二本 | 重慶師范大學(xué) | 師范 |
| 2 | 二本 | 北華大學(xué) | 綜合 |
| 3 | 二本 | 重慶工商大學(xué) | 財(cái)經(jīng) |
| 4 | 二本 | 泰山醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)藥 |
| 5 | 二本 | 魯東大學(xué) | 綜合 |
| 6 | 二本 | 湖南商學(xué)院 | 財(cái)經(jīng) |
| 7 | 二本 | 聊城大學(xué) | 綜合 |
| 8 | 二本 | 山東建筑大學(xué) | 理工 |
| 9 | 二本 | 齊齊哈爾大學(xué) | 綜合 |
| 10 | 二本 | 北京聯(lián)合大學(xué) | 綜合 |
| 11 | 二本 | 山東中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)藥 |
| 12 | 二本 | 北方工業(yè)大學(xué) | 理工 |
| 13 | 二本 | 鄭州輕工業(yè)學(xué)院 | 理工 |
| 14 | 二本 | 重慶理工大學(xué) | 理工 |
| 15 | 二本 | 青海師范大學(xué) | 師范 |
| 16 | 二本 | 天津商業(yè)大學(xué) | 財(cái)經(jīng) |
| 17 | 二本 | 青海民族大學(xué) | 民族 |
| 18 | 二本 | 貴州民族大學(xué) | 民族 |
| 19 | 二本 | 贛南師范大學(xué) | 師范 |
| 20 | 二本 | 河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) | 財(cái)經(jīng) |
| 21 | 二本 | 吉林財(cái)經(jīng)大學(xué) | 財(cái)經(jīng) |
| 22 | 二本 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | 師范 |
| 23 | 二本 | 長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)藥 |
| 24 | 二本 | 北京服裝學(xué)院 | 理工 |
| 25 | 二本 | 遼寧石油化工大學(xué) | 理工 |
| 26 | 二本 | 大連海洋大學(xué) | 農(nóng)林 |
| 27 | 二本 | 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) | 農(nóng)林 |
| 28 | 二本 | 廣東技術(shù)師范學(xué)院 | 師范 |
| 29 | 二本 | 長(zhǎng)春大學(xué) | 綜合 |
| 30 | 二本 | 吉首大學(xué) | 綜合 |
分?jǐn)?shù)不高讀大學(xué)應(yīng)該選擇省內(nèi)還是省外
首先，就報(bào)考而言，一般情況下，省內(nèi)的大學(xué)會(huì)給省內(nèi)分配更多的報(bào)考名額，考生報(bào)考省內(nèi)的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也會(huì)比外省考生低一些，所以對(duì)于一些報(bào)考省內(nèi)學(xué)校有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生而言，自然是省內(nèi)更好，當(dāng)然這個(gè)并不絕對(duì)，也要因省份而定。
其次，環(huán)境氣候以及飲食習(xí)慣。我國(guó)幅員遼闊，南北方的氣候條件和文化差異還是比較大的，留在省內(nèi)的話，學(xué)生到了大學(xué)，不需要適應(yīng)，但是如果去了外省，可能會(huì)出現(xiàn)水土不服，影響學(xué)習(xí)和生活的情況發(fā)生，就這一點(diǎn)而說(shuō)，省內(nèi)更具優(yōu)勢(shì)。
最后，職業(yè)發(fā)展。如果畢業(yè)生未來(lái)想要報(bào)考公務(wù)員或者事業(yè)編制等等，很多時(shí)候，單位是會(huì)限制考生的戶籍的，如果畢業(yè)生在外省讀書，就無(wú)法參與當(dāng)?shù)氐恼袖�，失去了很多�?bào)考機(jī)會(huì)，而在省內(nèi)讀書的考生，則是沒(méi)有這樣的煩惱。
所以，選擇在省內(nèi)讀大學(xué)還是省外讀大學(xué)，其實(shí)差得不是一點(diǎn)點(diǎn)，但是如果說(shuō)哪個(gè)更好，哪個(gè)更對(duì)，其實(shí)還是要因人而異，不能只看到差距就妄下決斷。
三、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院學(xué)校介紹
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院成立于1999年，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由國(guó)內(nèi)財(cái)經(jīng)名校、江蘇省屬重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)——南京財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)辦，培養(yǎng)普通全日制本科人才的獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)院擁有橋頭和福建路兩個(gè)校區(qū)，校園占地總面積近1300畝，校舍建筑總面積33萬(wàn)平方米，自有館藏圖書110余萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院現(xiàn)有在校生8800多人，一、二年級(jí)學(xué)生就讀于橋頭校區(qū)，三、四年級(jí)學(xué)生就讀于福建路校區(qū)。 學(xué)院兩校區(qū)地處南京財(cái)經(jīng)大學(xué)仙林主校區(qū)東西兩側(cè)各約20公里，橫跨南京鎮(zhèn)江兩座歷史文化名城。南京名勝眾多，文脈流徽，鎮(zhèn)江錦山繡水，人文薈萃。學(xué)院傳歷史之底蘊(yùn)，承江南之瑰麗，文化氛圍濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)、生活設(shè)施齊全。滬寧高鐵、滬寧高速、312國(guó)道貫通其間，瞬時(shí)暢達(dá)。橋頭校區(qū)位于南京東郊“律宗第一名山”寶華山下，坐落在開埠1300余年的下蜀橋頭古鎮(zhèn)。1923年，中華三育學(xué)院在此興校辦學(xué)，百年滄桑，歷經(jīng)變遷，培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才的辦學(xué)傳統(tǒng)一脈相承，積淀豐厚的百年大學(xué)校園文化薪火不輟；*新學(xué)校園丁學(xué)子浸淫其間，必如老樹新枝，茁壯成長(zhǎng)。福建路校區(qū)位于南京市中心城區(qū)鼓樓區(qū)，校區(qū)周邊著名學(xué)府、科研院所林立，高端產(chǎn)業(yè)、知名企業(yè)總部云集，江南第一文樞美名發(fā)揚(yáng)光大，長(zhǎng)江三角洲核心城市經(jīng)濟(jì)引擎高速運(yùn)轉(zhuǎn)，為紅山學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了得天獨(dú)厚的廣闊空間。 學(xué)院緊密依托南京財(cái)經(jīng)大學(xué)的優(yōu)質(zhì)學(xué)科和師資資源，堅(jiān)持經(jīng)管為主，兼具文法的專業(yè)特色，設(shè)置國(guó)際經(jīng)貿(mào)系、金融稅收系、會(huì)計(jì)系、工商管理系和文法系等5個(gè)系，開設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、法學(xué)、英語(yǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、人力資源管理、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、稅收學(xué)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、物流管理等15個(gè)本科專業(yè)。瞄準(zhǔn)江蘇為主的沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，面向全國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的旺盛需求，堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和民族振興，致力于培養(yǎng)政治素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)經(jīng)管文法類應(yīng)用型人才。 學(xué)院始終堅(jiān)持立德樹人，按照育人為本、質(zhì)量為先、強(qiáng)化特色、改革創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)理念，全面優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，大力推動(dòng)教學(xué)模式改革和教學(xué)方法創(chuàng)新，構(gòu)建全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人新模式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。 學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)需求和學(xué)生全面發(fā)展相結(jié)合，積極落實(shí)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位，不斷強(qiáng)化通識(shí)課程改革，積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)在線通識(shí)課程，提升學(xué)生綜合素質(zhì)；堅(jiān)持開放辦學(xué)，主動(dòng)開展校地合作、校企合作，先后與南京市國(guó)稅局、南京市地稅局、中國(guó)人壽、浙商銀行、畢馬威華振會(huì)計(jì)師事務(wù)所、南京途牛科技有限公司、南京萬(wàn)得信息技術(shù)股份有限公司、宏圖三胞高科技有限公司等政府、企事業(yè)單位簽訂合作協(xié)議，引入行業(yè)專家參與課程設(shè)計(jì)，并以實(shí)習(xí)基地、專業(yè)共建為平臺(tái)，突出學(xué)生專業(yè)能力和職業(yè)技能培養(yǎng)；努力探索將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 學(xué)院圍繞人才培養(yǎng)中心工作，以隊(duì)伍建設(shè)作為核心，堅(jiān)持以南京財(cái)經(jīng)大學(xué)優(yōu)質(zhì)師資為依托，在穩(wěn)步推進(jìn)自有教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，充分利用寧鎮(zhèn)揚(yáng)地區(qū)高教資源優(yōu)勢(shì)，積極打造結(jié)構(gòu)合理、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。任課教師教學(xué)水平高，科研能力強(qiáng)；輔導(dǎo)員隊(duì)伍政治素質(zhì)強(qiáng)，悉心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)，正確引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。近年來(lái)，全院教師主持或參與國(guó)家基金項(xiàng)目、省部級(jí)研究課題百余項(xiàng)，先后在全國(guó)微課教學(xué)大賽、高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。 學(xué)院高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教育引導(dǎo)、規(guī)范管理相結(jié)合，建立健全弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)開展入學(xué)教育、誠(chéng)信教育、無(wú)監(jiān)考考試等各類主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我管理的良好習(xí)慣，主動(dòng)為學(xué)生提供心理咨詢，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和熱情，營(yíng)造風(fēng)清氣正、共同發(fā)展的和諧育人環(huán)境。 學(xué)院不斷加強(qiáng)國(guó)際交流，穩(wěn)步推進(jìn)中外合作辦學(xué)，先后與英國(guó)哈德斯菲爾德大學(xué)、美國(guó)中西州立大學(xué)、英國(guó)林肯大學(xué)、英國(guó)思克萊德大學(xué)等多所國(guó)外知名大學(xué)建立合作關(guān)系。近年來(lái)，數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)生相繼赴英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)等海外知名高校留學(xué)深造。 學(xué)院以開放、包容、和諧、大氣的理念著力推動(dòng)校園文化建設(shè)，常年邀請(qǐng)海內(nèi)外知名專家學(xué)者、文化名人來(lái)校講學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主開展學(xué)術(shù)活動(dòng)；積極組織“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，使學(xué)生接受高雅藝術(shù)的熏陶，感悟傳統(tǒng)文化的魅力，提升藝術(shù)鑒賞能力。 學(xué)院以30多個(gè)學(xué)生社團(tuán)為載體，組織廣大學(xué)生積極開展各類藝術(shù)、科技、文化、實(shí)踐活動(dòng)，大力拓展和提升綜合素質(zhì)，自覺(jué)鍛煉和提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新意識(shí)。近年來(lái)，我院學(xué)生多次在全國(guó)及江蘇省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、江蘇省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、江蘇省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽、“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)專業(yè)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，并受到團(tuán)中央表彰。 建院以來(lái)，全院學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率、畢業(yè)率、學(xué)位授予率在全國(guó)同類高校始終保持較高水平，畢業(yè)生得到用人單位的普遍歡迎，就業(yè)率常年保持在97%左右。 2019年，順應(yīng)國(guó)家對(duì)獨(dú)立學(xué)院改革發(fā)展的新要求，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)攜手安徽新華集團(tuán)，拉開了歷史性戰(zhàn)略合作的序幕，為紅山學(xué)院快速健康發(fā)展注入了新的活力，開啟出新的發(fā)展空間。全體紅山人將在新的合作機(jī)制下，按照“高起點(diǎn)、高定位、高標(biāo)準(zhǔn)”要求，銳意改革，矢志進(jìn)取，不斷提升獨(dú)立規(guī)范辦學(xué)能力，大力提高應(yīng)用型本科教育水平，共同譜寫學(xué)院發(fā)展的新篇章。 十年樹木，百年樹人。站在黨的十九大為我們開啟的*新起點(diǎn)，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院全體師生員工，將以為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興為己任，全面貫徹黨的教育方針，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷推進(jìn)應(yīng)用型本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，為全面提升應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量而努力奮斗。
