據(jù)最新重慶電訊職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績(jī)?cè)?57分左右,位次排名需要在283846名左右,才可以考上重慶電訊職業(yè)學(xué)院,不過每年重慶電訊職業(yè)學(xué)院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、四川高考多少分可以上重慶電訊職業(yè)學(xué)院
1、四川高考2022年考生上重慶電訊職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要157分,錄取最低位次為283846名;
2、四川高考2021年考生上重慶電訊職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要180分,錄取最低位次為257483名;
3、四川高考2022年考生上重慶電訊職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要164分,錄取最低位次為215165名;
4、四川高考2022年考生上重慶電訊職業(yè)學(xué)院(中外合作)的文科最低分需要256分,錄取最低位次為202909名;
5、四川高考2021年考生上重慶電訊職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要176分,錄取最低位次為199132名;
6、四川高考2021年考生上重慶電訊職業(yè)學(xué)院(中外合作)的文科最低分需要324分,錄取最低位次為165387名;
7、四川高考2020年考生上重慶電訊職業(yè)學(xué)院(中外合作)的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
8、四川高考2020年考生上重慶電訊職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要177分,錄取最低位次為207785名;
二、重慶電訊職業(yè)學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年重慶電訊職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 157 | 283846 | 市教委 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 355 | 241499 | 市教委 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 164 | 215165 | 市教委 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 256 | 202909 | 市教委 |
2、2021年重慶電訊職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | ? | 180 | 257483 | 市教委 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 176 | 199132 | 市教委 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 324 | 165387 | 市教委 |
3、2020年重慶電訊職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | ? | 177 | 259706 | 市教委 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 362 | 224308 | 市教委 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | - | - | 市教委 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 177 | 207785 | 市教委 |
免費(fèi)師范生分?jǐn)?shù)線多少
一般免費(fèi)師范生分為部屬師范生和省屬師范生。部屬公費(fèi)師范生是教育部直屬六所師范大學(xué)的免費(fèi)師范生,分別是陜西師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)。教育部六所免費(fèi)師范大學(xué)的師范類專業(yè)是在全國(guó)范圍內(nèi)分批提前錄取的,所以考生必須達(dá)到省里指定的本科線(一本線)才能報(bào)考。教育部直屬公費(fèi)師范生的分?jǐn)?shù)要求很高,一般都在600分以上。
除了教育部直屬的六所免費(fèi)師范大學(xué),每個(gè)省的一些高校都會(huì)招收免費(fèi)師范生,比如山東省。根據(jù)《山東省2022年公費(fèi)師范生和委托師范生招生通知》,公費(fèi)師范生培養(yǎng)任務(wù)由山東師范大學(xué)、青島大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東理工大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、聊城大學(xué)、魯東大學(xué)、臨沂大學(xué)、齊魯師范學(xué)院、山東女子學(xué)院、濰坊學(xué)院、泰山學(xué)院、濱州大學(xué)等承擔(dān)。
高考后做近視手術(shù)能不能報(bào)軍校
做了近視手術(shù)后是可以報(bào)考軍校的,但注意必須是在手術(shù)后半年且沒有并發(fā)癥的情況下才可以報(bào)考,如果是高考后去做完近視手術(shù),接著報(bào)考軍校的話是不可以的。
通過激光類手術(shù)進(jìn)行視力矯正,只要矯正達(dá)標(biāo)任何一眼裸眼視力達(dá)到4.9,術(shù)后半年以上無并發(fā)癥,眼底正常,則為軍校檢查合格。
每年高考是6月7號(hào)左右,填報(bào)志愿一般在6月下旬,高考志愿提交后,軍校招生放在提前批,所以軍校的體檢工作也會(huì)在6月底或者7月初也將展開。
三、重慶電訊職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
重慶電訊職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府(渝府函[2009]27號(hào)文件)批準(zhǔn)、教育部( [2009]84號(hào)文件)備案的全日制普通高等院校。學(xué)院位于江津雙福新區(qū),屬重慶都市圈主城區(qū)組團(tuán),是集文化教育區(qū)、現(xiàn)代工業(yè)園、倉(cāng)儲(chǔ)物流園、房地產(chǎn)商住區(qū)、生態(tài)休閑旅游區(qū)為一體的現(xiàn)代新型園區(qū)。重慶電訊職業(yè)學(xué)院校園育人環(huán)境良好,規(guī)劃占地1000畝,規(guī)劃總建筑面積33萬平方米,辦學(xué)規(guī)模1.2萬人。學(xué)院現(xiàn)有總資產(chǎn)5.2億,教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)6000多萬元。在周邊高校中率先建成獨(dú)棟圖書館,館藏紙質(zhì)圖書達(dá)60多萬冊(cè)、電子圖書20余萬冊(cè)。學(xué)院規(guī)劃設(shè)計(jì)理念現(xiàn)代,設(shè)計(jì)處理手法先進(jìn),集中體現(xiàn)了自然環(huán)境、教育環(huán)境與人文景觀的和諧統(tǒng)一。建成并投入使用的教學(xué)行政用房、學(xué)生宿舍及生活附屬用房、圖書館、體育場(chǎng)館等24.7萬平方米;校園綠化典雅,綠樹成蔭,為讀書求學(xué)的理想之園。 重慶電訊職業(yè)學(xué)院優(yōu)選專業(yè)門類,設(shè)置了移動(dòng)通信技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、建筑經(jīng)濟(jì)管理、電子商務(wù)等33個(gè)專業(yè),構(gòu)建了七大專業(yè)群。學(xué)院以嶄新的辦學(xué)理念服務(wù)國(guó)家一帶一路重大戰(zhàn)略布局,依托重慶市十三五重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,緊密貼近物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能制造、新能源等新興技術(shù)產(chǎn)業(yè),整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)共建了阿里云大數(shù)據(jù)學(xué)院、甲骨文軟件學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院,依托這些共建學(xué)院實(shí)現(xiàn)校企深度融合,多維度共育人才。學(xué)院所開設(shè)專業(yè)是重慶市及全國(guó)急需的高素質(zhì)高技能人才專業(yè),也是近幾年和未來十大熱門行業(yè)的主要專業(yè),畢業(yè)學(xué)生不僅學(xué)能致用,且能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生近萬人,并為之配置了一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工600人,其中專任教師440人,教授(副)118人,雙師素質(zhì)教思而學(xué)到363人。設(shè)置有通信工程與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、大數(shù)據(jù)與數(shù)字媒體學(xué)院、汽車與智能制造工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、商務(wù)管理學(xué)院、五年制學(xué)院和基礎(chǔ)部等7個(gè)教學(xué)單位。學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)主體力量來自于重慶理工大學(xué)、解放軍重慶通信學(xué)院的師、團(tuán)職領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)管理干部、碩士生導(dǎo)師和專家教授,原重慶商學(xué)院院長(zhǎng)、重慶理工大學(xué)校長(zhǎng)劉全利教授任學(xué)院院長(zhǎng)。學(xué)院師資隊(duì)伍具有豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間打牢專業(yè)技能基礎(chǔ)、成為高素質(zhì)人才的保障。 學(xué)院投資六千多萬元建設(shè)了有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室147個(gè),其中,中央財(cái)政支持的移動(dòng)通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地3個(gè);校外實(shí)訓(xùn)基地209個(gè)。包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中心、語音實(shí)訓(xùn)室等公共基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室;汽車實(shí)訓(xùn)中心、電子信息實(shí)訓(xùn)中心、通信實(shí)訓(xùn)中心、文化傳媒實(shí)訓(xùn)中心、建筑經(jīng)濟(jì)管理實(shí)訓(xùn)中心和認(rèn)證培訓(xùn)中心等。學(xué)院建成了可以面向周邊地區(qū)服務(wù)的4G通訊機(jī)房,三大運(yùn)營(yíng)商均租用機(jī)房設(shè)備為周邊用戶提供終端服務(wù)。學(xué)院建成了重慶市高職院校中規(guī)模最大的汽車實(shí)訓(xùn)大樓,實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)功能在重慶市高校中首屈一指。學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園近三年成功孵化小微型企業(yè)110多家,就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心于2017年與江津區(qū)人社局達(dá)成服務(wù)購(gòu)買協(xié)議,為江津區(qū)政府機(jī)構(gòu)提供就創(chuàng)業(yè)技術(shù)咨詢服務(wù)。被市教委評(píng)為“重慶市示范大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”“重慶市就業(yè)示范中心”被市科委評(píng)為“重慶市示范眾創(chuàng)空間”。 近三年,學(xué)院教師獲得專利300多項(xiàng),其中發(fā)明專利30多項(xiàng),在重慶市高等院校中名列前茅。學(xué)院師生參加全國(guó)和重慶市舉辦的技能大賽等各類團(tuán)體獎(jiǎng)80余項(xiàng),個(gè)人獎(jiǎng)200余項(xiàng)。 學(xué)院遵循“厚德為人,礪能立身”校訓(xùn)精神,以“規(guī)模發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè)并舉”為發(fā)展思路,推行“四段三融合”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式、“四位一體”的實(shí)踐教學(xué)模式及軍旅文化、職業(yè)文化、企業(yè)文化相結(jié)合的學(xué)生成長(zhǎng)教育管理模式。各項(xiàng)教育事業(yè)健康發(fā)展,人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。學(xué)院根據(jù)專業(yè)人才需求,精心梳理各專業(yè)就業(yè)崗位,根據(jù)崗位和崗位群需求,著力進(jìn)行崗位能力培養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)造了良好的就業(yè)條件。學(xué)院主要為信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技術(shù)技能型人才,探索多元化選拔機(jī)制、個(gè)性化培養(yǎng)模式,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為重慶市支柱產(chǎn)業(yè)選拔培養(yǎng)出更多更好的專門人才做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。目前已與長(zhǎng)安福特汽車有限公司,中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán),濰柴(重慶)汽車有限公司,阿里巴巴重慶授權(quán)渠道商本酷科技,京東世紀(jì)貿(mào)易有限公司、中興通訊、北郵、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、東風(fēng)小康、重慶力帆等80多個(gè)國(guó)內(nèi)外大中型企業(yè)在實(shí)習(xí)基地建設(shè)、課程開發(fā)、師資培訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)等方面達(dá)成了全面的校企合作協(xié)議,近三年來學(xué)院學(xué)生就業(yè)率均在98%以上。建校以來,我們聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展;凝聚人心,建章立制、整合資源,努力走出一條屬于電訊人的創(chuàng)業(yè)之路,建成了一所在重慶市乃至西南地區(qū)有相當(dāng)影響力的高等職業(yè)院校。