據(jù)最新西北政法大學(xué)招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績在576分左右,位次排名需要在18037名左右,才可以考上西北政法大學(xué),不過每年西北政法大學(xué)在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、四川高考多少分可以上西北政法大學(xué)
1、四川高考2022年考生上西北政法大學(xué)的理科最低分需要603分,錄取最低位次為16905名;
2、四川高考2021年考生上西北政法大學(xué)的理科最低分需要611分,錄取最低位次為15151名;
3、四川高考2020年考生上西北政法大學(xué)的理科最低分需要615分,錄取最低位次為18037名;
4、四川高考2022年考生上西北政法大學(xué)的文科最低分需要584分,錄取最低位次為3898名;
5、四川高考2021年考生上西北政法大學(xué)的文科最低分需要588分,錄取最低位次為3586名;
6、四川高考2020年考生上西北政法大學(xué)的文科最低分需要576分,錄取最低位次為3844名;
二、西北政法大學(xué)在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年西北政法大學(xué)在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 603 | 16905 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 584 | 3898 | 省政府 |
2、2021年西北政法大學(xué)在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 611 | 15151 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 588 | 3586 | 省政府 |
3、2020年西北政法大學(xué)在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 615 | 18037 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | 本一 | 576 | 3844 | 省政府 |
高考志愿填報指南書要買嗎
高考志愿填報指南還是要買的,上面有當(dāng)年高考所有招生政策、招生計劃、以及往年的參考投檔線。招生政策必須要自己研究,別的地方了解的政策不一定準(zhǔn)確。填什么志愿,院校代碼、專業(yè)代碼只有這本書上有,往年錄取分有網(wǎng)上的可查有的只能看這書。
《高考志愿填報指南》中以院校代號來區(qū)分院校,院校名稱左側(cè)的1個字母+3位數(shù)字為院校代號。有的院校有多個代號,比如有些學(xué)校的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目與校本部是不同的院校代碼,還有的學(xué)校因?yàn)檎猩鷮I(yè)多,面向普通高考招生時也使用多個代碼?忌顖笾驹笗r要加以注意。
一本學(xué)校二批錄取算不算一本
算一本,本科錄取批次只是學(xué)校的錄取順序,部分一本院校存在二本專業(yè),所以會在二批次錄取,但是學(xué)校仍然是一本大學(xué),沒有區(qū)別。
第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當(dāng)年普通高考較高的分?jǐn)?shù)線(如580以上),為重點(diǎn)本科錄取階段,就是優(yōu)先錄取,即進(jìn)行第一輪錄取。第二批次按當(dāng)年普通高考相對較高的分?jǐn)?shù)線(如520以上),沒有達(dá)到重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線或已達(dá)到重點(diǎn)本科線但被擠了下來,進(jìn)行普通本科錄取,即第二輪錄取。
一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的,學(xué)生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水平。
但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的,學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校,相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。
不過現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次,對一本分?jǐn)?shù)線之上的學(xué)生來說,幾乎并沒有影響,這些人本來就是能夠沖刺重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。真真正正得益的是成績并不高的學(xué)生,在一二本線之間徘徊的學(xué)生,對于他們而言,沒了批次的問題,可以考的大學(xué)將沒有限制,選擇的機(jī)會將越來越多。也可以鼓勵考生們,沖刺更強(qiáng)的大學(xué)!
三、西北政法大學(xué)學(xué)校介紹
西北政法大學(xué)是一所法學(xué)特色鮮明,哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校是國家法治人才培養(yǎng)基地,是被譽(yù)為政法人才培養(yǎng)國家隊(duì)的“五院四系”之一,是西北地區(qū)法學(xué)教育、法學(xué)研究中心和人文社會科學(xué)研究的重要基地,是陜西省重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè)高校,是全國法學(xué)高等教育“立格聯(lián)盟”和西安高水平有特色高!伴L安聯(lián)盟”的成員單位。 學(xué)校前身是1937年中國共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦的陜北公學(xué)。歷經(jīng)延安大學(xué)、西北人民革命大學(xué)、西北政法干部學(xué)校、中央政法干部學(xué)校西北分校等時期,1958年西北大學(xué)法律系成建制調(diào)入,組建西安政法學(xué)院,后更名為西北政法學(xué)院、西北政法大學(xué)。建校以來,學(xué)校扎根西部,形成了“政治堅(jiān)定、實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗”的老延大優(yōu)良傳統(tǒng),鑄就了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”的校訓(xùn),凝練了“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念,培養(yǎng)了16萬余名德才兼?zhèn)、德法兼修的高素質(zhì)專門人才。 學(xué),F(xiàn)有哲學(xué)與社會發(fā)展學(xué)院,經(jīng)濟(jì)學(xué)院,法治學(xué)院、法律碩士教育學(xué)院,行政法學(xué)院(紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院),刑事法學(xué)院,民商法學(xué)院,經(jīng)濟(jì)法學(xué)院(知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院),國際法學(xué)院,反恐怖主義法學(xué)院(國家安全學(xué)院),政治與公共管理學(xué)院,馬克思主義學(xué)院,公安學(xué)院,外國語學(xué)院,新聞傳播學(xué)院,商學(xué)院(管理學(xué)院),國際教育學(xué)院,繼續(xù)教育學(xué)院,體育部等18個教學(xué)單位。 學(xué),F(xiàn)有專任教師1000余人,有入選國家“*”領(lǐng)軍人才工程,“*獎勵計劃”特聘教授,中宣部文化名家暨“四個一批”人才、宣傳思想文化青年英才,陜西省三秦學(xué)者等中省人才工程項(xiàng)目50余人,有享受國務(wù)院特殊津貼專家、全國杰出資深法學(xué)家、全國師德先進(jìn)個人、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師和陜西省師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師等30余人。學(xué)校積極推行青年教師到實(shí)務(wù)部門掛職制度,受到中央政法委、教育部等部委的高度評價。 學(xué),F(xiàn)有32個本科專業(yè),在校本科生12700余人。新聞學(xué)、哲學(xué)、偵查學(xué)為國家級特色專業(yè),法學(xué)、英語、新聞學(xué)、電子商務(wù)及法律專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、政治學(xué)與行政學(xué)、偵查學(xué)、刑事科學(xué)技術(shù)、行政管理、市場營銷、審計學(xué)、人力資源管理、編輯出版學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、社會學(xué)等專業(yè)獲評省級“一流專業(yè)”建設(shè)點(diǎn),《行政法學(xué)》《偵查措施》課程為國家級“一流課程”,《刑法學(xué)》《國際私法學(xué)》《馬克思主義哲學(xué)原理》等9門課程獲批省級“一流課程”。學(xué)校是國家首批“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”實(shí)施高校,承擔(dān)全部3個類型的卓越法律人才培養(yǎng)任務(wù),法學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)是國家級創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。建有7個實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,法學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心為首批國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)校施行本科生導(dǎo)師制,構(gòu)建起高水平有特色的第二課堂活動體系。 學(xué)校1979年開始招收培養(yǎng)碩士研究生,2012年獲批法學(xué)一級學(xué)科“服務(wù)國家特殊需求博士人才項(xiàng)目”,獲批法學(xué)博士后科研流動站。現(xiàn)有在校碩士研究生3300余人、博士研究生100余人。有5個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),35個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),9個交叉學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),7個專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn),F(xiàn)有省級重點(diǎn)學(xué)科10個,省級優(yōu)勢學(xué)科3個。在全國第四輪學(xué)科評估中,法學(xué)為B+;哲學(xué)為C,西北地區(qū)排名第四。在全國首次專業(yè)學(xué)位水平評估中,法律碩士專業(yè)學(xué)位為“B+”。2018年學(xué)校獲批陜西省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校,法學(xué)學(xué)科獲批一流建設(shè)學(xué)科。 學(xué)校人權(quán)研究中心為國家人權(quán)教育與培訓(xùn)基地,與最高人民檢察院共建國家級檢察公益訴訟研究中心,與教育部合作共建教育立法研究基地,現(xiàn)有“社會政策與社會輿情評價協(xié)同創(chuàng)新研究中心”“西北地區(qū)社會穩(wěn)定與國家安全法治研究中心”2個省級哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地,“刑事法律科學(xué)研究中心”“國際法研究中心”“地方政府法治建設(shè)研究中心”“風(fēng)險與危機(jī)管理研究中心”“軍民融合法治保障與退役軍人事務(wù)治理協(xié)同創(chuàng)新研究中心”等5個陜西(高校)哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地,“法治陜西建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心”“航空法治現(xiàn)代化協(xié)同創(chuàng)新中心”為陜西省教育系統(tǒng)2011協(xié)同創(chuàng)新中心。設(shè)有反恐怖主義研究院、民族宗教研究院、中華法系與法治文明研究院、絲綢之路區(qū)域合作與發(fā)展法律研究院、文化與價值哲學(xué)研究院、人權(quán)研究中心、軍民融合發(fā)展研究院、人工智能與智慧法治研究院、楓橋經(jīng)驗(yàn)與社會治理研究院、馬錫五審判方式研究院等實(shí)體性研究機(jī)構(gòu),其中反恐怖主義研究院入選首批中國法學(xué)會法治研究基地,反恐怖主義研究院、民族宗教研究院入選“一帶一路”智庫聯(lián)盟。學(xué)校主辦的學(xué)術(shù)刊物《法律科學(xué)》入選全國“三十佳”人文社科學(xué)報和全國百強(qiáng)報刊。 學(xué)校融入“一帶一路”建設(shè),致力于構(gòu)筑絲綢之路法學(xué)理論研究創(chuàng)新高地和法治文化交流傳播的重要陣地。學(xué)校打造服務(wù)“一帶一路”建設(shè)的智庫平臺,設(shè)有中國法學(xué)會“絲綢之路區(qū)域合作與發(fā)展法律研究院”、“中國—亞歐高端法律人才培養(yǎng)基地”,教育部“區(qū)域與國別研究中心——中南亞研究中心”等高水平的涉外法律研究機(jī)構(gòu)和人才培養(yǎng)基地,承擔(dān)國家首批法律碩士專業(yè)學(xué)位(涉外律師)研究生培養(yǎng)項(xiàng)目,成立陜西“一帶一路”律師學(xué)院,舉辦長安與羅馬“一帶一路”法律文化對話系列國際學(xué)術(shù)研討會。學(xué)校大力拓展學(xué)生國際交流途徑,與美國、英國、德國等國家70多所著名大學(xué)建立合作關(guān)系。積極開展留學(xué)生教育,鼓勵支持師生出國(境)研修、參加國際會議,不斷提高人才培養(yǎng)國際化水平和參與國際競爭的能力。 學(xué)校確立了建設(shè)“法學(xué)特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型高水平大學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),提出了高水平大學(xué)建設(shè)的“三步走”戰(zhàn)略構(gòu)想。當(dāng)前,學(xué)校正緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),持續(xù)推動高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展,不斷深化綜合改革,昂首闊步朝著建設(shè)教學(xué)研究型高水平大學(xué)目標(biāo)努力奮斗! (資料數(shù)據(jù)更新截止2021年3月8日)