據最新廣西職業(yè)技術學院招生網和四川招生考試院公布的錄取數據，四川高考的考生需要成績在272分左右，位次排名需要在249536名左右，才可以考上廣西職業(yè)技術學院，不過每年廣西職業(yè)技術學院在四川招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、四川高考多少分可以上廣西職業(yè)技術學院
1、四川高考2020年考生上廣西職業(yè)技術學院的理科最低分需要272分，錄取最低位次為249536名;
2、四川高考2020年考生上廣西職業(yè)技術學院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
二、廣西職業(yè)技術學院在四川的近三年的排名多少可以上
1、2020年廣西職業(yè)技術學院在四川的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 四川 | 理科 | �？� | 272 | 249536 | 省政府 |
| 2020 | 四川 | 文科 | �？� | - | - | 省政府 |
如何輸入分數預測大學
在志愿填報的時候，我們首先應該做到最自己有一個基本的認知，知道自己的成績應該選擇哪些院校和專業(yè)。如果是剛過一本線的考生，在選擇報考一本院校的時候就要慎重了，因為不同學校每年的錄取成績都會有所變化，壓線報考這種行為實在風險太大。如果一定要報考，在選擇學校的時候一定要調查仔細，對往年的分數做一個深度的分析。
在這里小編推薦你使用高考助手網志愿模擬填報網站來進行模擬填報的參考，高考助手網志愿系統(tǒng)根據考生添加的成績，運用大數據智能算法，檢索出所有該分數可填報的大學，并計算出錄取概率，按照沖穩(wěn)保梯度，進行推薦。用戶可根據意向專業(yè)和大學等條件進行篩選查看。
高考投檔線怎樣確定的
投檔線又稱院校調檔分數線，一般是按招生計劃數1：1.2以內的比例投檔確定。
同一批錄取的院校中，它們的投檔線是不一致的，高低由各校的生源情況決定，生源好的高校投檔分數線可能高出控制分數線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低于同批次錄取控制分數線。
院校調檔線是在該批院校最低錄取控制分數線的基礎上，根據當年考生報考本校志愿情況、分數情況和本校在該地招生計劃數確定的，每年都會不同。
一般來說，同一批錄取院校之間的調檔線是有很大差別的。而且一個學校在一個省(市)招生，每年都有差別，有的院校在一個省(市)的分數線可能很高，而在另一個省(市)可能較低。
這是由當地考生第一志愿報的多少決定的�？忌谝恢驹笇δ骋辉盒蟮幂^多，這個學校錄取的分數就高。相反，這個院校的錄取分數線就要降低些才能完成錄取計劃。
三、廣西職業(yè)技術學院學校介紹
廣西職業(yè)技術學院前身是創(chuàng)建于1965年的廣西勞動大學，先后歷經廣西農學院熱帶作物分院（本科）、廣西農墾職工大學、廣西農工商職業(yè)大學等歷史階段。1998年經國家教育部批準，成為廣西首批獨立改制的公辦高等職業(yè)院校。 學校秉承“以德立人、以技立業(yè)”的校訓，發(fā)揚“弘毅開拓、勤勉善成”的學校精神，堅持“服務、合作、開放”的辦學理念，踐行“盛德至善、博學致用”的校風，彰顯“崇德強技、尚美至臻”的“思茗”文化理念，致力于打造國內一流，國際有影響力的職業(yè)院校。2019年，學院被教育部認定為國家優(yōu)質高職院校，同時入選“*高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”高水平專業(yè)群建設單位。先后被評為全國職業(yè)教育先進單位，教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，國家示范性骨干高職院校建設優(yōu)秀單位（廣西唯一），國家發(fā)改委、教育部產教融合發(fā)展工程項目單位，全國首批百所高職現代學徒制試點單位。連續(xù)18年榮獲“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位（先進集體、先進單位）”榮譽稱號。2018年學院榮獲“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強）”，是廣西唯一獲此殊榮的高職院校。 學校地處南寧市空港經濟區(qū)，校園風景秀麗、文化氛圍濃厚，校園占地建筑面積62.88萬平方米，校舍總建筑面積36.34萬平方米，校園綠地總面積達32.80萬平方米，綠化覆蓋率達到82%，主要道路綠化普及率達到100%�，F有在校生人數20000余人,其中泰國、越南、老撾、馬來西亞、菲律賓、印度尼西亞等8個國家的留學生83人。 學校堅持以農為特色、一二三產類專業(yè)協(xié)調發(fā)展的辦學方向，主動對接區(qū)域經濟支柱產業(yè)與戰(zhàn)略新興產業(yè)調整優(yōu)化專業(yè)結構，設有農業(yè)工程學院、康養(yǎng)學院、智能制造學院、大數據學院、藝術設計學院、傳媒學院、物流學院、商學院、馬克思主義學院、通識教育學院等10個教學機構，招生專業(yè)53個，擁有自治區(qū)優(yōu)質專業(yè)17個、廣西優(yōu)勢特色專業(yè)9個，建成國家重點建設專業(yè)8個、國家級精品課程4門、國家級精品資源共享課2門、國家職業(yè)教育資源庫立項建設項目3個、自治區(qū)級專業(yè)資源庫立項3個、自治區(qū)級在線精品課程2門、自治區(qū)精品課程19門，擁有中央財政支持的國家職業(yè)教育示范性實訓基地3個、國家級生產性實訓基地3個、 “1+X”證書國際推廣中心2個、國家協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家技能大師工作室1個、自治區(qū)示范性高職教育實訓基地10個、自治區(qū)示范特色專業(yè)及實訓基地項目6個、自治區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)示范基地1個、中央財政支持提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力項目2個，入選教育部“1+X”證書制度試點專業(yè)17個，獲國家級職業(yè)教育教學成果獎二等獎2項、自治區(qū)級教學成果獎27項（其中特等獎3項）。 經過多年建設，學院師資隊伍結構逐步優(yōu)化，優(yōu)秀教學團隊、名師輻射引領效果顯著。學院專任教師隊伍中，具有碩士研究生以上學歷教師占比68.23%，具有高級職稱教師占比31.07%，雙師素質教師占比81.90%，現有全國優(yōu)秀教師1人，教育部課程思政教學名師1人，自治區(qū)級教學名師5人，廣西高等學校思想政治教育卓越人才1人，首屆廣西高校杰出科技人才1人，自治區(qū)高校千名中青年骨干教師培育對象2人，國家級、自治區(qū)級民族文化傳承、技藝技能大師8人�，F有國家級技能大師工作室1個，省級以上優(yōu)秀教學團隊7個（其中，國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、教育部課程思政教學團隊1個），入選廣西高等學校高水平創(chuàng)新團隊及卓越學者計劃2個。 學校不斷創(chuàng)新多元化合作辦學體制機制，深化校企合作、產教融合，牽頭組建了由128家國內外行、企、校、研組成的學校理事會、組建中國茶業(yè)職業(yè)教育集團、廣西茶業(yè)職業(yè)教育集團（2020年獲全國首批示范性職業(yè)教育集團）、廣西物流職業(yè)教育集團、中國—東盟邊境職業(yè)教育聯盟、中國農墾職業(yè)教育聯盟等實體化運作的產教融合平臺，充分發(fā)揮“一會三集團兩聯盟”在整合社會資源辦學、推動合作育人等方面的作用，以“項目+人才+技術”的利益鏈為紐帶，共建具有混合所有制特征的產業(yè)學院和技術服務中心，開展人才培養(yǎng)、技術服務、社會服務等項目50余項，形成校企命運共同體。 學校不斷創(chuàng)新服務平臺，積極提升服務區(qū)域發(fā)展能力和水平，依托農墾系統(tǒng)資源優(yōu)勢，整合廣西糖業(yè)、木薯等千億元研發(fā)中心和茶葉、畜牧（生豬）等自治區(qū)級工程中心資源，形成了跨專業(yè)集群的“打包式”服務機制；建成自治區(qū)級工程技術研究中心1個，市廳級工程技術研究（服務）中心7個；農產品高值化加工等中心解決區(qū)域產業(yè)發(fā)展中關鍵技術及工藝革新問題60余項；完成農業(yè)部農產品質量溯源系統(tǒng)、廣西糖廠農務信息服務系統(tǒng)等省部級信息化技術服務項目，在40多家企業(yè)推廣應用，實現企業(yè)增效近億元。近五年，教師開展企業(yè)橫向技術服務項目90余項，實現產值超8億元。另外，學校共獲得廣西社科成果獎3項、省（部）級科技進步獎18項、技術發(fā)明獎2項、重要技術標準獎1項、農牧漁業(yè)豐收獎3項，市（廳）科技進步獎20項，獲得授權發(fā)明專利47件，實用新型480件、外觀專利53件。 學校積極參與“一帶一路”建設和國際職業(yè)教育服務，吸納東盟國家10所職業(yè)院校、國內6省區(qū)50多個職業(yè)院校和企業(yè)，與東盟國家二十余所高校合作，開展了中國-東盟課程共享平臺建設、學生交流互換、師資培訓、“中文+職業(yè)技能”等實體化運作項目。每年舉辦中國-東盟邊境職業(yè)教育論壇，聯盟培養(yǎng)培訓留學生、交流生、語言生2000余人，面向東盟國家職業(yè)院校輸出教學標準5個、共享課程40門，有力輻射帶動了東盟國家職業(yè)院校的發(fā)展。 （以上數據截止至2021年9月26日）
