二年級(jí)開學(xué)第一課手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮

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開學(xué)的第一課資料:

“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,這是開學(xué)的第一節(jié)課,同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上,懷著興奮的心情靜等著老師的到來(lái)。

沒(méi)過(guò)多久,老師推門進(jìn)來(lái)了,邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,轉(zhuǎn)過(guò)身,把門輕輕地關(guān)上,用右手捋了一下額前的頭發(fā),邁著輕快的步子走近講桌,彎下腰,雙手把書輕輕地放在了講桌上,直起身子,喊了一聲“上課”。

這節(jié)課老師教我們?nèi)绾螌懽魑模v了幾個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題便是用實(shí)例來(lái)告訴我們一個(gè)非常重要的問(wèn)題,作文并不難,只要你仔細(xì)觀察,便會(huì)走出作文難的困境,這使我有了重大的“解放”。然后,老師又講了寫作文沒(méi)得寫怎么辦,老師說(shuō)最有效的方法就是觀察,用上人體的.各個(gè)部位,把觀察到的東西傳達(dá)給大腦,然后再由大腦進(jìn)行排序,最后再按照腦子里想的事寫出來(lái),就成為了一篇作文。老師還說(shuō)到作文之所以寫不好的原因還有一個(gè),那就是不練。

是啊!我們從一年級(jí)到現(xiàn)在才練過(guò)多少次呀,所以要想寫好作文,還得多練。

這次上作文課,徹底改變了我對(duì)老師的印象,她用她那幽默的語(yǔ)言和別具一格的講課風(fēng)格深深打動(dòng)了我,使我這個(gè)不愿寫作文的人喜歡上了作文,甚至還到了癡迷的地步,這是多么大的轉(zhuǎn)變呀!

第二節(jié)課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課。上英語(yǔ)課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。

一天的課就這樣結(jié)束了,第一天上學(xué)我就被安排當(dāng)值日生,究竟這是我運(yùn)氣好還是不好?

開學(xué)季精選勵(lì)志句子:

1、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué),博學(xué)的秘訣在于博覽群書,巧學(xué)的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。

2、積土而為山,積水而為海。——《荀子·儒效》

3、知識(shí)如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識(shí)如登山,攀之愈高,望之愈遠(yuǎn)。

4、自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無(wú),自賤心不可有!u韜奮

5、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),又學(xué)又問(wèn);學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),又學(xué)又習(xí)。

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6、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的小忌是走馬觀花。

7、信心好比一粒種子,除非下種,否則不會(huì)結(jié)果!_伯·舒勒

8、石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。——《呂氏春秋·誠(chéng)廉》

9、人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!队(xùn)俗遺規(guī)》

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