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智慧教育秘籍

1、幽默是一種魅力 一個教師能嫻熟地運用幽默的語言,可以使敘事更加具體、生動;說理更加深刻、透明;抒情更加真切、動人?梢噪S機應(yīng)變地解決課堂教學過程中出現(xiàn)的各種情況,既加深了學生的印象,又達到寓教于樂的境界。 ? ?格瓦列夫(蘇聯(lián)優(yōu)秀教師、著名生物學家和教育家。)

2、微笑真的很重要 我們對學生微笑,生活就會對學生微笑,學生也會微笑著面對生活。對于教師來說,微笑就是一種欣賞、一種簡單、一種坦蕩、一種寬容、一種幸福的體驗、一種詩意的享受.....微笑就是一種激勵、鼓勵和關(guān)愛。微笑真的很重要,它能使我們教思而學到最佳的教育效果。 ??蒂莉.布朗(美國密蘇里州獨立城高級中學英語教師)

3、讓每個學生都成為你的“最愛” 師愛是一種力量、一種品質(zhì)、是教育成功的秘訣。如果沒有愛,教師的工作就失去了意義和價值。當然,教育之愛未必非得那樣轟烈。如果教師善于在日常教育中去播種這份愛,你就會發(fā)現(xiàn),最偉大的愛其實往往產(chǎn)生在最平凡之處,最深的感動其實就在每一個平淡而平凡的教育細節(jié)中。 ??布萊恩(美國優(yōu)秀教師,教育學和心理學雙碩士)

4、做一名“陽光”教師 教師要學會管理好自己的情緒,以豁達開朗、積極樂觀的健康心態(tài)對待教學工作,對待學生。只要教師的言行、底蘊、心靈都像陽光一樣純潔、公正、熱情了,我們的學生就會時時處處感受溫暖。 ??桑尼(澳大利亞優(yōu)秀教師)

5、教師要有一種奉獻精神 我常常告誡自己:我是一位教師,我的職責就是教書育人。作為教師,就應(yīng)該毫無保留地奉獻自己的精力、熱情、才能和知識,使學生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得做好的結(jié)果。 ??丁大衛(wèi)(一個來自美國中產(chǎn)階級家庭的普通教師,扎根于我國西北教育事業(yè)11年之久,在黃土高原連續(xù)興建了10所學校,直接影響了當?shù)厝说慕逃^念。)

6、教師應(yīng)該成為一名演說家 如果一位教師具備優(yōu)秀的講演能力,他必定是一位受學生歡迎的好教師,他會用他的激情去感染學生,用他的熱情去追求教育,用他的思想去實踐探索。 ??艾索克拉底(古希臘優(yōu)秀教師、教育家,他曾創(chuàng)辦了一所教授雄辯術(shù)的學校,這是西方教育史第一所有固定校址和修業(yè)年限的學校。)

7、要有自己的精神空間 我邊教邊學,因為我感到,一個勤學者是最好的教師。我希望我的學生認識到,一個時代的文學創(chuàng)作,與同時代發(fā)生的歷史、文化事件有著緊密的聯(lián)系。 ??莎倫.德雷珀(美國辛辛那提市沃爾.西爾斯公立學校的優(yōu)秀教師,也是知名的教育家。)

8、努力使自己成為一名研究型的教師 作為一名教師,只要他走上了專業(yè)研究的道路,他就會自覺地關(guān)注自己的課堂、自己的學生,他就會對自己和教育教學工作有更深刻的認識。他體驗到工作的樂趣,不會把教學看成一種單調(diào)的、乏味的、沒有創(chuàng)造力的機械勞動。 ? ?維爾霍汶尼娜(蘇聯(lián)小學教師)

9、教師,請注意你的儀表美 為人之師,一舉一動,一言一行都會對學生起著潛移默化的教育作用。一個好的老師,不但要有淵博的知識,還應(yīng)該有正確的審美觀,注意自己的儀表美,學生除了向老師學習知識外,教師的儀表也時刻影響著學生的審美觀的形成。 ??布魯肖(美國優(yōu)秀教師,是專門針對教師崗前培訓項目??FIRST的負責人)


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