“做好老師，要有道德情操”這是《做黨和人民滿意的好老師》中好老師標(biāo)準(zhǔn)第二條。以下是 2016學(xué)習(xí)做黨和人民滿意的好老師心得體會，僅供參考。
2016學(xué)習(xí)做黨和人民滿意的好老師心得體會(1)
在學(xué)習(xí)了《做黨和人民滿意的好老師》一文后，我對何為“好老師”一詞有了更為深刻的認(rèn)識，才發(fā)現(xiàn)自己離一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距，這次學(xué)習(xí)也為我今后的教育之路指明了方向。
一要加強(qiáng)責(zé)任感和使命感。在《做黨和人民滿意的教師》談話中指出：做好老師，要有理想信念;做好老師，要有道德情操。雖然我們面對的只是一群3-6歲的孩子，但是作為幼兒教師的我們也應(yīng)該樹立崇高的職業(yè)理想，有著自己人生的價值觀，教好孩子是我們的使命，讓每個孩子都能健康快樂的成長更是我們的責(zé)任。的這句“老師責(zé)任心有多大，人生舞臺就有多大�！敝档梦覀兠恳晃唤處熒钌畹厝ニ伎肌Ｎ蚁胍晃粵]有責(zé)任心的幼兒老師，即使具備更為精湛的教學(xué)能力再強(qiáng)，那也不能成為一名好老師�！耙谎砸恍袨槿藥煴恚慌e一動堪稱楷�！保@不是一句寫在墻上的標(biāo)語，那么具有高尚的師德就顯得尤為重要，“師愛是師德之魂”，愛孩子是每個幼兒教師必須具備的最基本的職業(yè)道德操守，所以我們更多的要把自己定位在當(dāng)好孩子在幼兒園里的“媽媽”，用自己的愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心精心呵護(hù)好每一位孩子，關(guān)注他們的個性差異，努力使每一位孩子都能健康、茁壯的成長。作為幼兒園中一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，讓幼兒園不斷蓬勃發(fā)展，帶領(lǐng)教師們不斷的進(jìn)步成長、爭先創(chuàng)優(yōu)，我覺得更是我應(yīng)盡的責(zé)任，所以在今后的工作中，今后我將努力擺正自己的位置，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范、當(dāng)好表率。
二要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，修煉自己。學(xué)生以學(xué)為本，作為教師，我們更應(yīng)該樹立終生學(xué)習(xí)的理念，在《做黨和人民滿意的教師》談話中指出：，“做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識�？梢娫鷮�(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)�！蔽蚁脒@段話對我們每個人來說都將是終身受益的一句話。我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)內(nèi)涵的提升，不斷的充實(shí)、提升、拓展自己的知識，讓自己成為一潭活水，源源不斷，取之不盡，用之不竭。
三要敢為人先，開拓創(chuàng)新。有想法才能有做法，所以在今后的工作中要盡力配合園長，多進(jìn)言、少敷衍，要多了解幼兒園老師們的心中所想，樹立正確的思想導(dǎo)向，為老師們搭建不同的平臺，率先參與，再做要求。要具有開拓創(chuàng)新的意識和能力，和園長一起努力，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展加磚添瓦。
好老師不是天生的，是在后天的教育實(shí)踐、改革過程中不斷鍛煉成長起來的。今后我一定朝著既定的方向不斷前進(jìn)，努力使自己成為符合黨和人民要求、幼兒喜歡和敬佩的好老師。
2016學(xué)習(xí)做黨和人民滿意的好老師心得體會(2)
習(xí)主席在第30個教師節(jié)上的發(fā)言，是對*好老師做出的深刻詮釋，作為*的老師：①要有理想信念;②要有道德情操;③要有扎實(shí)學(xué)識;④要有仁愛之心。應(yīng)該說，這是對教師這個行業(yè)從古至今的一種繼承和創(chuàng)新，*層出不窮的教育理念如：“沒有愛就沒有教育”，“學(xué)高為師，行為世范”等等，無不把教師的愛、德、行放在首要的地位，習(xí)主席的“要有理想信念”應(yīng)該說是一種創(chuàng)新，沒有理想、信念的老師永遠(yuǎn)只能在自己平凡的崗位上做著平凡的、枯燥的、重復(fù)的工作。一個教師學(xué)識的高低可以不同，但不能沒有理想、信念。我從2002年畢業(yè)做教師這個行業(yè)以來，到如今做到比較優(yōu)秀的班主任，做到在教學(xué)領(lǐng)域成為科組帶頭人，應(yīng)該說都是信念和理想在支撐著我，在驅(qū)使我，成為一個對社會有用，對孩子負(fù)責(zé)，讓家長滿意的教師是我一直的理想與信念，雖不敢想象名師夢，但始終是我終生的追求，在這個理想信念的指引中，我不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，加強(qiáng)自身的道德情操，在教育教學(xué)中，把每一個孩子看作是一個家庭的希望和祖國的未來。因此百般地去愛他們，去感化他們，從行為習(xí)慣、做人做事、學(xué)習(xí)知識等各方面去教育、去影響、去要求。在我的身上，愛的教育讓我滿足和欣慰。12年來，我所教的學(xué)生和家長與我建立的感情、銘記都是愛的結(jié)果，節(jié)假日、寒暑假可愛的孩子們都會向我表達(dá)愛的回報---問候，讓我更加覺得愛的寬廣與無私，讓我更加堅(jiān)定仁愛之心施于教的信念。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年智，則過智，祖國的未來寄希望在一代又一代的青少年的身上，作為一名教育工作者，我們有責(zé)任去撫育、感化下一代的無數(shù)的青少年。建設(shè)美好的未來，讓祖國更加強(qiáng)大，應(yīng)該成為我們教師不斷前行的動力和源泉。
把自己塑造好，把下一代塑造好，任重而道遠(yuǎn)，但我們依然要堅(jiān)定前行!
2016學(xué)習(xí)做黨和人民滿意的好老師心得體會(3)
9月9日教師節(jié)前夕，到北京師范大學(xué)，同大家共度教師們的節(jié)日，在與師生座談時，做了《做黨和人民滿意的好老師》的講話，通過對講話的學(xué)習(xí)，我收獲頗多：
教育是國家富強(qiáng)的基礎(chǔ)，教育是國家和民族發(fā)展的前提，教育問題對國家民族發(fā)展的重要性。習(xí)主席在講話中提到：正所謂“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”。 教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石，是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)�，F(xiàn)在我國正處在發(fā)展階段，整個國際之間、國家之家的競爭是歸根到底就是人才的競爭，而人才是教育的與人目標(biāo)，人才質(zhì)量的高低決定了一個國家、一個民族文化素質(zhì)和科學(xué)技術(shù)水平的高低，中國歷來重視教育，教育是國家發(fā)展的源泉，是實(shí)現(xiàn)中國夢的動力。國家只有把教育問題上升到一個新的高度，才能引起各方面的重視，使目前中國教育的問題、困難受到重視、得到解決。我們作為教育工作者，特別是一名基礎(chǔ)教育的工作者，我們更應(yīng)該為教育打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)生在小學(xué)階段就樹立遠(yuǎn)大的理想和高尚的品德，讓學(xué)生在小學(xué)階段就養(yǎng)成良好的習(xí)慣和扎實(shí)的知識。
黨和國家對教育發(fā)展是非常重視性的。習(xí)主席在講話中提到：一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。并明確指出，教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的四有好老師。
學(xué)生的發(fā)展是教育的一切出放點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一個好老師能夠改變一個人的命運(yùn)，一群好老師能提升一所學(xué)校的質(zhì)量，一批批的好老師則是我們民族發(fā)展和壯大的希望，是國家強(qiáng)盛的希望，作為一名教師，我們要用習(xí)主席的好老師標(biāo)準(zhǔn)對照自己，嚴(yán)格要求自己的言行，做一個好老師，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。我們要從小事做起，從認(rèn)真鉆研教材，備好上好每一節(jié)課做起。從關(guān)愛每一個學(xué)生，促進(jìn)每一個學(xué)生成長做起，從批改好每一本作業(yè)、輔導(dǎo)好每一名學(xué)生做起，爭做一名黨和人民滿意的好老師。
的講話為我指明了方向，我們要以實(shí)現(xiàn)“中國夢”為己任，以“四有好老師”為標(biāo)準(zhǔn)，做一名實(shí)實(shí)在在的好老師
