東華大學是教育部直屬、國家“211工程”重點建設(shè)的高等院校。經(jīng)過半個多世紀的辦學歷程，學校已經(jīng)從建校之初的一所紡織單科院校發(fā)展成為以工為主，工、理、管、文等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的有特色的全國重點大學。學校堅定貫徹黨和國家的教育方針，以立德樹人為根本，依法自主開展人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新，為國家、區(qū)域和行業(yè)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供人才和科技支撐。
地理歷史：學校地處中國上海，現(xiàn)有松江校區(qū)、延安路校區(qū)和新華路校區(qū)，占地面積近2000畝，校舍總建筑面積78萬余平方米。校園環(huán)境宜人，系“上海市花園單位”。學校創(chuàng)建于1951年，時名華東紡織工學院，是新中國第一所紡織高等學府。1960年，被國家教育部確定為全國重點大學，是中國首批具有博士、碩士、學士三級學位授予權(quán)的大學之一。1985年，學校更名為中國紡織大學。1995年，進入國家“211工程”重點建設(shè)行列。1999年，更名為東華大學。
基本情況：學校現(xiàn)設(shè)有紡織學院、服裝與藝術(shù)設(shè)計學院、旭日工商管理學院、機械工程學院、信息科學與技術(shù)學院、計算機科學與技術(shù)學院、化學化工與生物工程學院、材料科學與工程學院、環(huán)境科學與工程學院、人文學院、理學院、外語學院、馬克思主義學院、東華大學上海國際時尚創(chuàng)意學院、國際文化交流學院、繼續(xù)教育學院和體育部。學校擁有6個博士后流動站、7個一級學科博士點、24個一級學科碩士點、9個專業(yè)學位碩士授權(quán)類別、16個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域、55個本科專業(yè)，學科涉及工學、理學等十個學科門類。共有1個一級學科國家重點學科，5個二級學科國家重點學科，1個國家重點（培育）學科，7個上海市一流學科，1個上海高校Ι類高峰學科，同時設(shè)有13個國家和省部級科研基地，2個國家“111”引智基地以及國家大學科技園。全校各類學生28497人，其中本科生14664人，碩士生5337人，博士生1002人，成人教育學歷生2720人，留學生4774人，其中學歷留學生1094人。教職工2156人，專任教師1297人，其中專職院士4人，*、*（含講座教授）、國家杰出青年基金獲得者等高級職稱教師近900名。
教育教學：學校貫徹全國高校思想政治工作會議精神，遵循“以學生的全面發(fā)展與成才為中心”的辦學理念，把思想政治工作貫穿于教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人。學校秉承“崇德博學、礪志尚實”的校訓和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，弘揚“積極向上、愛校榮校、崇尚學術(shù)、追求卓越、敬業(yè)奉獻”的東華精神，堅持立德樹人，致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神和社會責任感的高素質(zhì)人才。學校持續(xù)深化教育教學改革，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，以提升質(zhì)量為導向，著力培養(yǎng)高層次應用型創(chuàng)新人才，構(gòu)建本科生“分層教學、分流培養(yǎng)、多元成才、人人成才”的培養(yǎng)體系，建立研究生“長學制培養(yǎng)、碩博連讀、申請-考核、公開招考”等多元選拔體系以及“本碩博一體化人才培養(yǎng)”、“質(zhì)量保證和監(jiān)督”體系，積極發(fā)展專業(yè)學位研究生教育。先進的教育理念、嚴謹?shù)慕虒W管理、科學的課程設(shè)置，使學校在教學領(lǐng)域碩果累累：2006年學校獲教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀，又圓滿完成教育部本科教學工作審核評估；首批進入教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，榮獲“全國工程碩士研究生教育創(chuàng)新院�！狈Q號；獲中國學位與研究生教育學會研究生教育成果二等獎1項，獲批全國示范性工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地1個、工程碩士實習實踐優(yōu)秀成果獲得者4人；入選“全國百篇優(yōu)秀博士學位論文”8篇，列全國高校第30位。建有3個國家級工程實踐教育中心；入選“*”國家教學名師、教學團隊、特色專業(yè)等國家級項目50余項，獲省部級教學成果130余項；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效顯著，首批入選教育部“國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃”；成立上海市大學生文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)基地、上海市實踐育人創(chuàng)新基地、上海首個高校眾創(chuàng)空間、上海市大學生創(chuàng)客聯(lián)盟和“尚創(chuàng)匯”東華大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，并入選上海高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和上海市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校；基于易班的“網(wǎng)絡教學資源庫建設(shè)”工程獲“第六屆全國高校百佳網(wǎng)站”和“最佳學研促進獎”，并獲度十佳易班工作站；東華學子在國際大學生程序設(shè)計競賽、IF和紅點國際設(shè)計大賽、世界可穿著藝術(shù)設(shè)計大賽、挑戰(zhàn)杯中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、體育競賽等國內(nèi)外重大比賽中屢獲佳績。畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)專項、學生就業(yè)質(zhì)量均位于上海高校前列，獲“全國高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄ⅰ吧虾Ｊ写龠M就業(yè)先進集體”等榮譽稱號。
學科科研：根據(jù)“雙一流”建設(shè)和上�！案叻甯咴睂W科建設(shè)要求，學校堅持以一流為目標、以學科為龍頭、以績效為杠桿、以改革為動力，積極推進優(yōu)勢特色學科建設(shè)，優(yōu)化學科布局，努力構(gòu)建以紡織為“一體”，材料和設(shè)計為“兩翼”，創(chuàng)新學科為“引擎”的學科特色新格局。在第三輪全國一級學科評估中，紡織科學與工程學科繼續(xù)領(lǐng)居第一，實現(xiàn)三連冠；材料科學與工程學科和設(shè)計學學科進入全國前20%，其中，設(shè)計學列上海高校第一位；工程、化學、材料三個學科入圍ESI世界前1%；7個一級學科被列入上海高校一流學科建設(shè)計劃，紡織科學與工程被列入上海高校Ⅰ類高峰學科建設(shè)計劃。工科學科領(lǐng)域進入ARWU（上海交通大學設(shè)立的大學排行榜）世界大學排名前150強。
學校堅持產(chǎn)學研用相結(jié)合的辦學傳統(tǒng)，依托國家和教育部科研基地，加強協(xié)同創(chuàng)新，為國家科技攻關(guān)、經(jīng)濟發(fā)展和社會進步服務。近年來，學校產(chǎn)學研合作項目達5000余項；科研項目連續(xù)三年入選“中國高校十大科技進展”，新世紀以來獲國家自然科學獎、國家發(fā)明獎和國家科技進步獎25項；紡織類三大檢索論文收錄總數(shù)超過世界其他9所著名紡織院校的總和；學校國際專利授權(quán)數(shù)量、高校發(fā)明專利授權(quán)量和有效發(fā)明專利擁有量在高等院校中名列前茅。大批科研成果廣泛應用于航天、軍事、建筑、環(huán)保、新材料等領(lǐng)域，為系列航天員專用服裝研發(fā)、我國戰(zhàn)略武器的研制，神五至神十一載人航天工程和“天宮一號”、“天宮二號”等的發(fā)射成功做出了積極貢獻。當前，對接國家戰(zhàn)略特需和國際時尚創(chuàng)意兩個制高點，學校積極推進“紡織產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”、“高性能纖維復合材料協(xié)同創(chuàng)新中心”、“海派時尚設(shè)計及價值創(chuàng)造協(xié)同創(chuàng)新中心”三個上海市協(xié)同創(chuàng)新中心、以及“東華大學先進低維材料中心”、“東華大學國際時尚科創(chuàng)中心”和“東華大學紡織科技創(chuàng)新中心”建設(shè)，并與地方政府聯(lián)合推動“環(huán)東華創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”和“廣富林路科技創(chuàng)新園區(qū)”建設(shè)。
合作交流：學校積極推進新時期教育對外開放工作，與全球100多所知名高校、研究機構(gòu)及企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。2010年，學校獲批教育部“中非高校20+20合作計劃”；2015年，與肯尼亞莫伊大學建立首家紡織服裝特色的莫伊大學孔子學院；與英國愛丁堡大學合作建立上海國際時尚創(chuàng)意學院，已經(jīng)成為富有上海區(qū)域特色、培養(yǎng)海派時尚設(shè)計、國際時尚創(chuàng)意設(shè)計拔尖人才的基地，該學院學術(shù)副院長海倫娜?休沃寧女士榮獲度上海市“白玉蘭紀念獎”；學校攜海派旗袍首次亮相愛丁堡藝術(shù)節(jié)，英國國務大臣兼婦女及平等事務部長賈斯蒂•格里寧來訪，開創(chuàng)了學校和英國愛丁堡大學合作辦學的新局面。學校與加拿大卡爾頓大學、德國勞特林根應用技術(shù)大學、日本文化學園等合作舉辦學位或?qū)W歷教育項目,其中與日本文化學園合作舉辦的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)本科教育項目于2012年被評為“上海市示范性中外合作辦學項目”。學校與國際高水平大學之間建立人員、信息、教學和科研成果常態(tài)化交流機制，已與美國哥倫比亞大學等35所學校簽署了學生交流協(xié)議。留學生規(guī)模不斷擴大，居全國高校第10位，是首批28所全國高等學校來華留學質(zhì)量認證高校之一。學校建立交換生全英文授課平臺，積極爭取國家留學基金委公派留學生項目，開拓資助渠道，選拔優(yōu)秀學生赴國外高水平大學開展聯(lián)合培養(yǎng)。學校積極推進國際學術(shù)交流，舉辦了系列高水平國際學術(shù)會議。成功舉辦了第一屆世界大學生攀巖錦標賽。當前，正以提升教育國際影響力和競爭力為目標，以培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、具備國際競爭力人才為中心，擴大教育雙向開放，努力營造“全球視野、多元文化”校園環(huán)境。此外，學校積極推進校友會、基金會和校董會建設(shè)，廣泛凝聚力量，推動學校發(fā)展。
60多年來，東華人不忘初心，砥礪奮進，以建設(shè)“特色東華”、“緊湊東華”、“精致東華”的美好愿景為激勵，薪火相傳，攻堅克難，為全面實現(xiàn)“國內(nèi)一流、國際有影響，有特色的高水平大學”而不懈奮斗！
