上海高考多少分可以上華北電力大學(北京) 排名多少能上?附歷年

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新華北電力大學(北京)招生網(wǎng)和上海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),上海高考的考生需要成績在521分左右,位次排名需要在10879名左右,才可以考上華北電力大學(北京),不過每年華北電力大學(北京)在上海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、上海高考多少分可以上華北電力大學(北京)

1、上海高考2022年考生上華北電力大學(北京)的綜合(不限)最低分需要532分,錄取最低位次為10720名;

2、上海高考2022年考生上華北電力大學(北京)的綜合(物)最低分需要537分,錄取最低位次為9620名;

3、上海高考2021年考生上華北電力大學(北京)的綜合(不限)最低分需要524分,錄取最低位次為10574名;

4、上海高考2021年考生上華北電力大學(北京)的綜合(物)最低分需要528分,錄取最低位次為9699名;

5、上海高考2020年考生上華北電力大學(北京)(02)的綜合(不限)最低分需要521分,錄取最低位次為10879名;

6、上海高考2020年考生上華北電力大學(北京)(01)的綜合(物)最低分需要526分,錄取最低位次為9751名;

二、華北電力大學(北京)在上海的近三年的排名多少可以上

1、2022年華北電力大學(北京)在上海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 上海 綜合 不限 本科 532 10720 教育部
2022 上海 綜合 本科 537 9620 教育部

2、2021年華北電力大學(北京)在上海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 上海 綜合 不限 本科 524 10574 教育部
2021 上海 綜合 本科 528 9699 教育部

3、2020年華北電力大學(北京)在上海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 上海 綜合 不限 本科 521 10879 教育部
2020 上海 綜合 本科 526 9751 教育部

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思

什么是定向調(diào)配

報考定向就業(yè)招生學校且愿定向的考生,應(yīng)填報該校定向?qū)I(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時,若填報定向?qū)I(yè)志愿考生的生源不足,學?烧{(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。

各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿(平行志愿為A志愿)。報考定向就業(yè)招生學校且愿定向的考生,應(yīng)填報該校定向?qū)I(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時,若填報定向?qū)I(yè)志愿生源不足,學?烧{(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。國家專項計劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費師范生、免費醫(yī)學定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。

什么是專業(yè)調(diào)配

專業(yè)調(diào)配是指如果你報的那個學校沒錄取你填的志愿專業(yè),但看好你是個人才,想留下你,如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè),不打鉤就可能錄取不到你,打鉤就意味錄取的幾率大些,不打鉤可能因分數(shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同

簡單來說,專業(yè)調(diào)配是在分數(shù)滿足所報院校最低要求時,優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè);而定向調(diào)配則是分數(shù)滿足所報專業(yè)的其他院校的分數(shù)線時,優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。

(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話,被錄取的機會比較大。

(2)但是如果都勾選,意味著你會被任何一個專業(yè)錄取,畢業(yè)后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準備。

高考軍校一般體檢標準

第一項:身高,男生要求1米62以上,女生要求1米6以上。

第二項,體重,男生不超過標準體重的30%,不低于標準體重的15%,女性不超過標準體重的20%,不低于標準體重的20%。標準體重計算公式為身高減110.給大家舉個例子,180的標準體重是70公斤。

第三項,視力,裸眼視力不低于4.5,矯正視力不低于4.9,特殊兵種要求更高,如潛水、空降兵不得低于5.0.視力是體檢中刷人很多的項目,畢竟高中生學習壓力大,很少有不近視的。但也不是不能補救,在體檢要求中,允許通過激光手術(shù)矯正,矯正后裸眼視力達到4.9就可以了,但必須矯正時間超過半年。如果高三想報軍校,這個學期就要做矯正手術(shù)了。

第四項,色盲,色弱不合格。

第五項,疤痕,身上沒明顯疤痕。

第六項,紋身,面部和頸部紋身不得超過3厘米,其他部位不得超過10厘米。

三、華北電力大學(北京)學校介紹

華北電力大學是教育部直屬全國重點大學,是國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)大學。2017年,學校進入國家“雙一流”建設(shè)高校行列,重點建設(shè)能源電力科學與工程學科群,全面開啟了建設(shè)世界一流學科和高水平研究型大學的新征程。 學校1958年創(chuàng)建于北京,原名北京電力學院。學校長期隸屬于國家電力部門管理。2003年,學校劃轉(zhuǎn)教育部管理,現(xiàn)由國家電網(wǎng)有限公司、中國南方電網(wǎng)有限公司、中國華能集團有限公司、中國大唐集團有限公司、中國華電集團有限公司、國家能源投資集團有限責任公司、國家電力投資集團有限公司、中國長江三峽集團有限公司、中國廣核集團有限公司、中國電力建設(shè)集團有限公司、中國能源建設(shè)集團有限公司、廣東省能源集團有限公司等12家特大型電力集團和中國電力企業(yè)聯(lián)合會組成的理事會與教育部共建。學校校部設(shè)在北京,分設(shè)保定校區(qū),兩地實行一體化管理。學,F(xiàn)有教職工3千余人,全日制在校本科生2.4萬余人,研究生1.2萬余人。學校占地1600余畝,建筑面積100余萬平方米。 六十多年來,學校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),秉承“自強不息、團結(jié)奮進、愛校敬業(yè)、追求卓越”的華電精神,培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞哪茉措娏θ瞬拧W校始終圍繞服務(wù)國家戰(zhàn)略和行業(yè)需求,積極活躍在科技創(chuàng)新前沿陣地,攻克了我國電力行業(yè)發(fā)展過程中多項技術(shù)難題,為推進電力科技進步發(fā)揮了不可或缺的重要作用。進入新世紀以后,學校貫徹“學科立校、人才強校、科研興校、特色發(fā)展”的方針,緊抓機遇,實現(xiàn)了跨越式快速發(fā)展。 學校設(shè)有電氣與電子工程學院、能源動力與機械工程學院、控制與計算機工程學院、經(jīng)濟與管理學院、新能源學院、核科學與工程學院、環(huán)境科學與工程學院、水利與水電工程學院、數(shù)理學院、人文與社會科學學院、外國語學院、馬克思主義學院、能源互聯(lián)網(wǎng)學院、人工智能學院等學院,67個本科專業(yè)。擁有“電力系統(tǒng)及其自動化”、“熱能工程”2個國家級重點學科、25個省部級重點學科;在第四輪學科評估中,電氣工程和動力工程及工程熱物理兩個學科分別位列A檔和A-檔;“工程學”“計算機科學”“環(huán)境/生態(tài)學”“材料科學”“化學”和“社會科學”6個學科進入ESI全球前1%行列,其中“工程學”學科進入全球前70強和前1‰行列;擁有6個博士后科研流動站、7個博士學位一級學科授權(quán)點、23個碩士學位一級學科授權(quán)點和能源動力碩士、電子信息碩士、工程管理碩士、工商管理碩士等13個專業(yè)學位授權(quán)類別,形成了培養(yǎng)本科、碩士、博士的完整教育體系。 學校擁有一支積極進取、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊伍,現(xiàn)有專任教師1991人,其中正高級職務(wù)的420人,具有副高級職務(wù)的722人,F(xiàn)有中國工程院院士2人,雙聘院士10人,其他各類高層次人才百余名,有多支高水平研究團隊。 學校把人才培養(yǎng)作為中心工作,形成了“厚基礎(chǔ)、重實踐、強能力、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色,成為教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校,發(fā)起成立“電力行業(yè)卓越工程師培養(yǎng)校企聯(lián)盟”。學,F(xiàn)有15個國家級一流專業(yè),11個國家級特色專業(yè),4個國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè),12門國家級一流課程,2個國家級教學團隊,1名國家級教學名師,3個國家級實驗教學示范中心,3個國家級工程實踐教育中心,3個國家級虛擬仿真實驗教學中心,1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。 學校積極參與國家創(chuàng)新體系建設(shè),在新能源、特高壓、智能電網(wǎng)、清潔煤電、核電等重要領(lǐng)域都取得了顯著成果,現(xiàn)建有3個國家級科技創(chuàng)新平臺、1個國家級國際科技合作基地,6個高等學校學科創(chuàng)新引智基地,以及29個省部級科技平臺及研究基地,學校入選國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。“十五”以來,承擔國家重點研發(fā)計劃、國家科技重大專項、“973”、“863”、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金等縱向課題3700余項,獲國家級、省部級科技進步獎等400余項?蒲薪(jīng)費快速增長,科技論文國際三大檢索排名在教育部直屬高校中位居前列。 學校依托大學理事會平臺,不斷深化產(chǎn)學研合作,與國內(nèi)外100余家大型能源電力企業(yè)達成戰(zhàn)略合作關(guān)系,共建“智能電網(wǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心”“智能發(fā)電協(xié)同創(chuàng)新中心”“能源互聯(lián)網(wǎng)學院”等一批重點校企合作平臺,共同承擔重大研發(fā)項目,加快科技成果開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化;學校多方位構(gòu)建政產(chǎn)學研合作平臺,與20余家地方政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,圍繞戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,深化交流與合作,在促進區(qū)域科技創(chuàng)新、推動地方經(jīng)濟發(fā)展上取得顯著成效;學校積極推進校際合作,作為主要發(fā)起單位參與組建北京高科大學聯(lián)盟,實現(xiàn)高校之間的優(yōu)勢資源共享互補,促進校際協(xié)同創(chuàng)新。 學校全力推進國際化辦學進程,搭建了世界一流大學合作伙伴網(wǎng)絡(luò)和“一帶一路”沿線大學合作伙伴網(wǎng)絡(luò),全面開展學生交流、科研合作等合作項目,設(shè)立中外合作辦學項目,提高來華留學生規(guī)模和質(zhì)量。學校積極踐行國家“一帶一路”倡議,主動承擔國家外交任務(wù),承辦了多個國家級援外培訓項目;與俄羅斯莫斯科動力學院等15所海外高校共同簽署“一帶一路”能源學院合作伙伴備忘錄;擔任上海合作組織大學能源學方向中方牽頭院校,建立上海合作組織大學能源智庫;在美國設(shè)立的西肯塔基孔子學院是北美規(guī)模最大的孔子學院。 2017年11月,學校召開第二次黨員代表大會,謀劃了未來一段時期學校發(fā)展藍圖:經(jīng)過五年左右的建設(shè),“能源電力科學與工程”學科整體水平進入世界一流行列,實現(xiàn)向研究型大學的實質(zhì)轉(zhuǎn)型,初步建成特色鮮明高水平研究型大學,在此基礎(chǔ)上,再用10—15年時間,到2035年左右,“能源電力科學與工程”學科整體水平進入世界一流前列,全面實現(xiàn)特色鮮明高水平研究型大學建設(shè)目標,為建設(shè)世界一流大學奠定堅實基礎(chǔ)。同時明確了學?傮w發(fā)展思路是堅持“一個根本”,緊扣“兩大任務(wù)”,抓住“三個導向”,突出“四個重點”,即堅持黨的領(lǐng)導這個根本,緊扣立德樹人和提高質(zhì)量兩大任務(wù),抓住改革創(chuàng)新、特色發(fā)展、開放辦學三個關(guān)鍵導向,突出學科建設(shè)、隊伍建設(shè)、科技創(chuàng)新、文化建設(shè)四個重點,帶動學校整體水平全面提升。 2018年10月,學校匯聚全體華電人的磅礴力量,成功舉辦了一屆內(nèi)涵豐富、意義重大、影響深遠的甲子校慶。通過召開建校60周年創(chuàng)新發(fā)展大會、重新編撰《校史》、評選建校60周年華電人物和杰出校友,展示了辦學成就,弘揚了華電精神,擴大了社會影響,凝聚了發(fā)展力量。2019年,學校以加強黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以“不忘初心、牢記使命”主題教育為主線,以國慶游行思政教育為抓手,以頂層設(shè)計推動校內(nèi)綜合改革為重點,深入謀劃、全面部署,著力推進工作落實落細,全校師生員工理想信念更加堅定,使命感責任感更加強烈,干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的奮進意識更加強化,忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯窀永喂獭? 站在繼往開來的新起點,面向欣欣向榮的*,學校將以****思想和黨的十九大精神為指引,深入貫徹落實全國教育大會精神,以“九個堅持”為根本遵循,加快推進“雙一流”特色、高質(zhì)量建設(shè),全力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人,在高等教育改革發(fā)展進程中書寫華電人的“奮進之筆”,為把學校早日建成特色鮮明的高水平研究型大學而努力奮斗!為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不斷作出新的更大的華電貢獻!

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