陜西高考多少分可以上廣東南華工商職業(yè)學(xué)院 排名多少能上?附歷

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新廣東南華工商職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和陜西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),陜西高考的考生需要成績在239分左右,位次排名需要在141066名左右,才可以考上廣東南華工商職業(yè)學(xué)院,不過每年廣東南華工商職業(yè)學(xué)院在陜西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、陜西高考多少分可以上廣東南華工商職業(yè)學(xué)院

1、陜西高考2022年考生上廣東南華工商職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要356分,錄取最低位次為123873名;

2、陜西高考2021年考生上廣東南華工商職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要321分,錄取最低位次為132908名;

3、陜西高考2020年考生上廣東南華工商職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要326分,錄取最低位次為141066名;

4、陜西高考2022年考生上廣東南華工商職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要346分,錄取最低位次為69258名;

5、陜西高考2021年考生上廣東南華工商職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要239分,錄取最低位次為84264名;

6、陜西高考2020年考生上廣東南華工商職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要279分,錄取最低位次為84733名;

二、廣東南華工商職業(yè)學(xué)院在陜西的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣東南華工商職業(yè)學(xué)院在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 陜西 理科 ? 356 123873 省政府
2022 陜西 文科 ? 346 69258 省政府

2、2021年廣東南華工商職業(yè)學(xué)院在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 陜西 理科 ? 321 132908 省政府
2021 陜西 文科 ? 239 84264 省政府

3、2020年廣東南華工商職業(yè)學(xué)院在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 陜西 理科 ? 326 141066 省政府
2020 陜西 文科 專科 279 84733 省政府

軍校體檢的視力標準

軍校對視力的要求分為指揮類專業(yè)和技術(shù)類專業(yè)的要求。

1、報考軍校的指揮、潛艇、水面艦艇、坦克、測繪、雷達專業(yè)的考生,每一眼裸限遠視力要求必須在4.9(0.8)以上。

2、報考軍校技術(shù)專業(yè)考生,每一眼裸眼遠視力要求須在4.8(0.6)以上;或一眼裸限遠視力在4.7(0.5)以上、另一眼裸眼遠視力在4.9(0.8)以上;或每一眼裸眼遠視力在4.6(0.4)以上,矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上為合格。

3、考生有紅綠色弱、色盲和隱斜視超過15度者也為不合格。

4、眼球突出,眼球震顫,眼肌疾病,運動障礙,顯性斜視,不合格。內(nèi)隱斜超過10,外隱斜超過5,上隱斜超過2,除指揮、水面艦艇、潛艇、空降、裝甲、測繪、雷達軍校專業(yè)外合格。

5、角膜、鞏膜、虹膜睫狀體疾病,瞳孔變形、運動障礙,不合格。但是不影響視功能的角膜云翳,角膜緣外非進行性翼狀胬肉,除軍校指揮專業(yè)外合格。

6、晶狀體、玻璃體、脈絡(luò)膜、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)疾病,青光眼及可疑青光眼,不合格。

如果你的專業(yè)是飛行員,那么軍校要求你的裸眼視力必須在5.0以上。而且這種視力是天然的,通過手術(shù)矯正的也會被淘汰掉。軍校其他專業(yè)有著不同的視力要求,雖然要求很高,但其他專業(yè)還可以矯正視力,唯獨這種駕駛類專業(yè)不行。

國內(nèi)哪些一本大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)好

一本大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)實力排名

大學(xué)排名高校名稱水平
1清華大學(xué)5★+
2同濟大學(xué)5★+
3東南大學(xué)5★+
4重慶大學(xué)5★
5西安建筑科技大學(xué)5★
6華南理工大學(xué)5★
7哈爾濱工業(yè)大學(xué)5★
8天津大學(xué)5★
9北京建筑大學(xué)5★
10浙江大學(xué)5★
11西南交通大學(xué)5★
12北京工業(yè)大學(xué)5★-
13大連理工大學(xué)5★-
14沈陽建筑大學(xué)5★-
15南京大學(xué)5★-
16武漢大學(xué)5★-
17山東建筑大學(xué)5★-
18青島理工大學(xué)5★-
19湖南大學(xué)5★-
20中南大學(xué)5★-

三、廣東南華工商職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

1949年,新中國成立后,作為中國工人運動發(fā)源地的廣東,工會事業(yè)蓬勃發(fā)展,廣東省各級工會急需培養(yǎng)大批有文化、有素質(zhì)的工會干部,1952年秋,還處于籌建時期的廣東省總工會成立了廣東省工會干部學(xué)校,1960年廣東省工會干部學(xué)校被撤銷,1963年廣東省委批準建立廣東省工青婦干部學(xué)校,1971年廣東省革委會下令撤銷省工青婦干校。直到1980年,廣東省工會干部學(xué)校正式恢復(fù),借用廣東省總工會招待所作為辦學(xué)場地辦班。1986年,廣州市天河區(qū)天平架校區(qū)建成投入使用,占地32畝,改變了“邊籌建、邊辦班”狀態(tài),成為廣東全省工會干部培訓(xùn)中心基地。 1993年7月19日,經(jīng)過深入調(diào)研和多方論證,廣東省總工會干部學(xué)校在其基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了廣東省第一所民辦高等學(xué)!先A工商學(xué)院,走上了長達24年的公有民辦新體制辦學(xué)的探索之路。干校與南華長期實行“兩塊牌子、一套人馬”,承擔(dān)工會干部培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩種功能。2016年8月23日經(jīng)廣東省人民政府批準,學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)由民辦轉(zhuǎn)為公辦。2017年5月10日,教育部辦公廳正式發(fā)文,公布通過2017年教育部備案的?平逃叩葘W(xué)校名單,同意學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦院校并更名為“廣東南華工商職業(yè)學(xué)院”。 學(xué)校現(xiàn)有天河校區(qū)(廣州市天河區(qū)沙太南路)、黃埔校區(qū)(黃埔區(qū)長洲島)、清遠校區(qū)(清遠清城區(qū)職教基地)三個校區(qū),校園占地面積1099畝,規(guī)劃建筑面積50萬平方米,主校區(qū)坐落于清遠廣東省職業(yè)教育城,校園占地995畝。學(xué)?傎Y產(chǎn)12.86億元,圖書館館藏文獻共計102.42萬冊(其中電子圖書26.27萬余種、光盤2.02萬張),訂購現(xiàn)刊462種、報紙76份。 自2009年始,學(xué)校全日制在校生一直維持萬人規(guī)模,截止2021年3月,學(xué)校全日制在校生總數(shù)接近12000人,專任教師及外聘教師600余人,教師隊伍結(jié)構(gòu)良好、水平較高,擁有“廣州地區(qū)十大杰出中青年法學(xué)家”“南粵優(yōu)秀教師”“南粵優(yōu)秀教育工作者”、全國職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)“金教鞭獎”“省教學(xué)能力大賽一等獎”獲得者教師多名,“雙師型”教師近200人。2009年以來,學(xué)校教師共承擔(dān)各類科研項目273項,其中國家級1項,省部級項目58項,廳局級項目93項,學(xué)會課題38項,橫向課題83項,公開出版著作、教材93部,發(fā)表論文1356篇。2016年專利實現(xiàn)零的突破,至今已取得各類專利25項。 學(xué),F(xiàn)有7個二級學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和體藝部,共有15個系,在專業(yè)結(jié)構(gòu)上以商科為主,兼含工科,涵蓋經(jīng)濟學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等十大學(xué)科門類。擁有1個省級高水平專業(yè)群、2個廣東省高等職業(yè)教育重點專業(yè)、2個廣東省高等職業(yè)教育二類品牌專業(yè)立項、1門省級精品開放課、1門省級精品資源共享課、2個省級精品在線開放課程建設(shè)項目、5個省級實訓(xùn)基地、4個省級校外實踐教學(xué)基地建設(shè)項目、1個省級教學(xué)團隊立項項目、36項省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點、14項省級1+x證書試點、7項省級教學(xué)改革項目、11個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目、省第二批高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進試點院校。2018年,學(xué)校成立全國首家工匠學(xué)院“廣東工匠學(xué)院”,廣泛開展職工素質(zhì)技能提升培訓(xùn),2019年中央電視臺13套《新聞周刊》欄目以廣東工匠學(xué)院為主線拍攝時評節(jié)目《工與匠》,在五一期間播出,獲得良好社會反響。 學(xué)校面向全國17個省、市、區(qū)招生,并開展中高職銜接、高本銜接、高職專業(yè)學(xué)院以及針對退役軍人、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員等開展多種類別招生模式。根據(jù)廣東省教育考試院公布的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,2020年我校在全省90所高職院校中理科錄取分數(shù)排名6名,文科錄取分數(shù)排名11名,錄取分數(shù)再創(chuàng)歷史新高。至今學(xué)校為國家輸送了各類專業(yè)技術(shù)人才和高技術(shù)技能人才近6萬名,畢業(yè)生大多數(shù)已成為廣東省尤其是珠三角地區(qū)各行業(yè)的中堅力量,為各地經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了重要貢獻,在省內(nèi)外享有良好聲譽。根據(jù)《學(xué)校2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告》,2020屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為94.1%,高于全省平均水平,就業(yè)專業(yè)對口率為79.76%,平均薪酬為3357元/月。 學(xué)校結(jié)合職業(yè)教育特點與人才培養(yǎng)規(guī)律,圍繞學(xué)生“專業(yè)發(fā)展、全面發(fā)展和終身發(fā)展”,創(chuàng)造性地提出并實施了“一線定位,博雅教育”的先進教育理念,取得了良好育人成果。2020年,學(xué)校獲教育部第三批國防教育特色學(xué)校稱號,以高職院校團體總分第五名獲得第十二屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽“優(yōu)勝杯”,并獲“優(yōu)秀組織獎”。2018級動漫專業(yè)李安琪同學(xué)獲得第九屆廣東省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽高職組特等獎,榮膺“職業(yè)規(guī)劃之星總冠軍”稱號。 學(xué)校先后與中國進出口商品交易會、廣東教育出版社、航天信息(廣東)有限公司等多家知名企業(yè)共建校外實習(xí)實訓(xùn)基地156個,先后與清遠高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、上海百事通公司、廣聯(lián)達科技股份有限公司等58家知名集團企業(yè)建立產(chǎn)教融合、協(xié)同育人合作辦學(xué)關(guān)系。大參林藥業(yè)集團股份有限公司、廣州唯品會電子商務(wù)有限公司、廣州公證處、廣州從化碧水灣溫泉度假村有限公司、白云國際會議中心、廣州市東方賓館股份有限公司、東莞市伯頓飲食服務(wù)有限公司分別與我校合作,開設(shè)校企合作訂單式專業(yè)培養(yǎng),為報讀該些專業(yè)學(xué)生提供實習(xí)助學(xué)金。除國家獎助學(xué)金外,學(xué)生可通過國家助學(xué)貸款、建檔立卡專項資助、應(yīng)征入伍學(xué)費資助、學(xué)校內(nèi)部獎學(xué)金、學(xué)生年度人物評選獎勵、勤工助學(xué)等多種途徑獲得獎勵資助。 學(xué)校積極推進國際化合作辦學(xué),2007年以來,分別與釜山外國語大學(xué)、東明大學(xué)、東國大學(xué)、新羅大學(xué)等韓國大學(xué)合作,施行“2+2”專本連讀模式,截止2017年,輸送到韓國大學(xué)就讀的人數(shù)達700多人,已成為廣東省同類型院校韓語專業(yè)人才培養(yǎng)和韓國留學(xué)的重要基地。,學(xué)校與泰國博仁大學(xué)正式簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,開設(shè)了東盟國際貿(mào)易專業(yè)方向,是廣東省第一家與泰國建立合作關(guān)系的專業(yè)方向。2015年,學(xué)校商務(wù)日語專業(yè)開始運行2+1留學(xué)方式,學(xué)生可以以半工半讀形式在日本實習(xí)1年。學(xué)校還與我國臺灣地區(qū)蘭陽技術(shù)學(xué)院、銘傳大學(xué)、亞洲大學(xué)簽訂友好合作協(xié)議,互派交換生。2018年與加拿大卡納多應(yīng)用文理學(xué)院合作,開展短期交流、學(xué)分互認、留學(xué)深造。2020年,學(xué)校獲批招生港澳學(xué)生資格,從2021年起正式招錄。 28年來,學(xué)校數(shù)易校名,幾度遷徙,雖歷經(jīng)滄桑,卻弦歌不輟。一代又一代南華人踐行“求真務(wù)實、勤懇好學(xué)、健康和諧、儒雅自尊”的校訓(xùn),篳路藍縷,薪火相傳,共同鑄就了學(xué)校的發(fā)展與繁榮。未來學(xué)校將圍繞立德樹人根本任務(wù),繼續(xù)堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持*辦學(xué)方向,以“強、特、亮、融”為十四五發(fā)展主線,做強商科,做特工科,擦亮工會底色,深化產(chǎn)教融合。圍繞“提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能”,抓好“擴、提、強”核心工作,大力弘揚勞模精神、勞動精神和工匠精神,打造“商科上水平、工科有特色、工會底蘊濃厚”的高水平高職名校。(2021年6月)

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