據(jù)最新長(zhǎng)治學(xué)院招生網(wǎng)和陜西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，陜西高考的考生需要成績(jī)?cè)?14分左右，位次排名需要在80388名左右，才可以考上長(zhǎng)治學(xué)院，不過(guò)每年長(zhǎng)治學(xué)院在陜西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、陜西高考多少分可以上長(zhǎng)治學(xué)院
1、陜西高考2022年考生上長(zhǎng)治學(xué)院的理科最低分需要422分，錄取最低位次為80388名;
2、陜西高考2021年考生上長(zhǎng)治學(xué)院的理科最低分需要414分，錄取最低位次為79118名;
3、陜西高考2020年考生上長(zhǎng)治學(xué)院的理科最低分需要428分，錄取最低位次為78992名;
4、陜西高考2022年考生上長(zhǎng)治學(xué)院的文科最低分需要463分，錄取最低位次為22403名;
5、陜西高考2021年考生上長(zhǎng)治學(xué)院的文科最低分需要472分，錄取最低位次為21848名;
6、陜西高考2020年考生上長(zhǎng)治學(xué)院的文科最低分需要489分，錄取最低位次為22215名;
二、長(zhǎng)治學(xué)院在陜西的近三年的排名多少可以上
1、2022年長(zhǎng)治學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 422 | 80388 | 省政府 |
| 2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 463 | 22403 | 省政府 |
2、2021年長(zhǎng)治學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 414 | 79118 | 省政府 |
| 2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 472 | 21848 | 省政府 |
3、2020年長(zhǎng)治學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 428 | 78992 | 省政府 |
| 2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 489 | 22215 | 省政府 |
高考志愿不服從調(diào)劑的后果
1、高考平行志愿模式下，如果你被A大學(xué)提檔，而你填報(bào)的專業(yè)又非常熱門，你的分?jǐn)?shù)達(dá)不到專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，沒(méi)有填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑，你就會(huì)被學(xué)校退檔。
退檔的后果就是你在這個(gè)批次填報(bào)的其它BCD等學(xué)校都不能投檔錄取你了，你只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。
2、由于考生高考志愿填報(bào)的專業(yè)不平衡，招考辦允許學(xué)校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會(huì)有低分考生由于專業(yè)填報(bào)過(guò)高，不能被填報(bào)的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒(méi)有填報(bào)志愿專業(yè)服從調(diào)劑，就會(huì)被學(xué)校退檔。被退檔的考生只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。
3、避免高考志愿投檔后被退檔的方法就是選擇學(xué)校時(shí)要按照往年學(xué)校和專業(yè)的錄取平均分，這是比較穩(wěn)妥的一種填報(bào)方法。
二本壓線的中外合作辦學(xué)院校有哪些
| 學(xué)校名稱 | 所在地 | 辦學(xué)性質(zhì) | 最低分?jǐn)?shù)線 |
| 浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院(中外合作) | 浙江 | 民辦 | 436 |
| 泉州信息工程學(xué)院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 436 |
| 陽(yáng)光學(xué)院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 437 |
| 西安科技大學(xué)高新學(xué)院(中外合作) | 陜西 | 民辦 | 438 |
| 天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院(中外合作) | 天津 | 民辦 | 438 |
| 福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 439 |
| 衡水學(xué)院(中外合作) | 河北 | 公立 | 439 |
| 莆田學(xué)院(中外合作) | 福建 | 公立 | 440 |
| 巢湖學(xué)院(中外合作) | 安徽 | 公立 | 440 |
| 青海民族大學(xué)(中外合作) | 青海 | 公立 | 443 |
| 錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 443 |
| 吉林化工學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 公立 | 445 |
| 渤海大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 446 |
| 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 公立 | 449 |
| 海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作) | 海南 | 公立 | 449 |
| 廣州南方學(xué)院(中外合作) | 廣東 | 民辦 | 449 |
| 北部灣大學(xué)(中外合作) | 廣西 | 公立 | 451 |
| 遼寧科技大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 452 |
| 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作) | 新疆 | 公立 | 452 |
| 邯鄲學(xué)院(中外合作) | 河北 | 公立 | 453 |
| 山東工商學(xué)院(中外合作) | 山東 | 公立 | 453 |
三、長(zhǎng)治學(xué)院學(xué)校介紹
長(zhǎng)治學(xué)院創(chuàng)建于1958年，前身是晉東南師范�？茖W(xué)校。當(dāng)時(shí)，作為晉東南唯一的一所高等師范院校，為上黨大地輸送了第一批自己培養(yǎng)的高等師資人才。2004年升格為綜合性全日制普通本科高校，2019年獲批成為碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。曾榮獲“創(chuàng)建全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)�！薄吧轿魇∥拿餍@”“本科教學(xué)工作先進(jìn)單位”“山西省平安校園”“山西省高校征兵工作先進(jìn)單位”等稱號(hào)，是山西省首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位。目前，學(xué)校正在著力建設(shè)“有區(qū)域代表性的高水平應(yīng)用型本科院校”。 長(zhǎng)治學(xué)院所在的山西省長(zhǎng)治市是太行精神的孕育地。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校扎根這片紅色土地，傳承弘揚(yáng)太行精神，賡續(xù)紅色精神血脈，形成了“求真 求實(shí) 求善 求美”的校訓(xùn)，培養(yǎng)出了“七一勛章”獲得者、“時(shí)代楷�！秉S文秀等一大批扎根基層的杰出優(yōu)秀人才。 目前，學(xué)校有全日制普通本科生近14000人，生源遍及全國(guó)20個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)）。現(xiàn)有在編教職工766人，專任教師592人。其中，教授32人，副教授177人，其它副高級(jí)職稱人員17人。具有博士學(xué)位教師112人，碩士學(xué)位教師532人。全國(guó)優(yōu)秀教師、“三晉英才”、省級(jí)青年拔尖人才、模范教師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和好老師50余人，省內(nèi)外知名專家學(xué)者70余人受聘擔(dān)任兼職教授、客座教授。 學(xué)校有14個(gè)教學(xué)系部，分別為中文系、馬克思主義學(xué)院（籌）、歷史與旅游管理系、法律與經(jīng)濟(jì)學(xué)系、外語(yǔ)系、教育系、音樂(lè)舞蹈系、體育系、美術(shù)系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生命科學(xué)系、計(jì)算機(jī)系；有41個(gè)本科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)等十個(gè)學(xué)科門類。設(shè)有太行文化生態(tài)研究院、趙樹理研究所、彩塑壁畫研究所、合唱藝術(shù)研究所、絲路文明研究中心等14個(gè)科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校有國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、教育部課程改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，省級(jí)高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科5個(gè)、“1331工程”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè)，省級(jí)高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)2個(gè)，省級(jí)高等學(xué)校基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)，省級(jí)精品資源共享課4門，省級(jí)一流課程13個(gè)，優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地（太行生態(tài)文化研究院）、“1331工程”協(xié)同創(chuàng)新中心、“1331工程”工程（技術(shù)）研究中心、“1331工程”青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、“1331工程”重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)（培育）、高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群培育項(xiàng)目各1個(gè)。2016年以來(lái)，學(xué)校教師共承擔(dān)自然科學(xué)基金項(xiàng)目13項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)、教育部人文社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)；省級(jí)基金項(xiàng)目196項(xiàng)；橫向課題97項(xiàng)。其中，2020年獲得國(guó)家社科基金思政專項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)（全省僅獲批2項(xiàng)），2021年獲得教育部人文社科輔導(dǎo)員專項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)（全省僅獲批3項(xiàng)），國(guó)家藝術(shù)基金一般項(xiàng)目1項(xiàng)（全省僅獲批2項(xiàng)） 學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室201個(gè)，多媒體教室119個(gè)，舞蹈排練廳6個(gè)，專業(yè)琴房118個(gè)。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育訓(xùn)練館、多功能實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)、帶終端顯示的數(shù)碼鋼琴教室。校圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)資料122.9萬(wàn)冊(cè)，電子圖書154萬(wàn)余冊(cè)，中外文電子數(shù)據(jù)庫(kù)14個(gè)。為深入推進(jìn)文化育人工作，學(xué)校大力推進(jìn)“三館”建設(shè)，其中動(dòng)植物標(biāo)本館收藏13000余份動(dòng)物標(biāo)本、10000余份植物標(biāo)本；上黨文物陳列館藏有3200余件上黨地區(qū)的珍貴文物；校史館以1000余件圖片、實(shí)物和音像材料生動(dòng)展現(xiàn)幾代長(zhǎng)治學(xué)院人立足上黨大地，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌與發(fā)展歷程。 學(xué)校積極開展對(duì)外交流與合作辦學(xué)，與日本作陽(yáng)大學(xué)、澳大利亞教育聯(lián)盟、美國(guó)加州州立大學(xué)施坦尼勞斯分校等21所國(guó)外高校簽署了合作交流協(xié)議。派出師生共110余人次。邀請(qǐng)9名來(lái)自美國(guó)、加拿大、韓國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的海外高層外籍專家到我校進(jìn)行學(xué)術(shù)講座和短期授課。 展望未來(lái)，學(xué)校將按照第三次黨代會(huì)部署的“1136”戰(zhàn)略，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以應(yīng)用型建設(shè)為主線，構(gòu)建優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局，力爭(zhēng)早日建成有區(qū)域代表性的高水平應(yīng)用型本科院校。 【校長(zhǎng)辦公室供稿，數(shù)據(jù)截至2021年10月】
