據(jù)最新中國(guó)醫(yī)科大學(xué)招生網(wǎng)和陜西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，陜西高考的考生需要成績(jī)?cè)?62分左右，位次排名需要在11159名左右，才可以考上中國(guó)醫(yī)科大學(xué)，不過(guò)每年中國(guó)醫(yī)科大學(xué)在陜西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、陜西高考多少分可以上中國(guó)醫(yī)科大學(xué)
1、陜西高考2022年考生上中國(guó)醫(yī)科大學(xué)的理科最低分需要562分，錄取最低位次為11159名;
2、陜西高考2021年考生上中國(guó)醫(yī)科大學(xué)的理科最低分需要582分，錄取最低位次為7462名;
3、陜西高考2020年考生上中國(guó)醫(yī)科大學(xué)的理科最低分需要593分，錄取最低位次為7387名;
二、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)在陜西的近三年的排名多少可以上
1、2022年中國(guó)醫(yī)科大學(xué)在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 陜西 | 理科 | 本一 | 562 | 11159 | 省政府 |
2、2021年中國(guó)醫(yī)科大學(xué)在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 陜西 | 理科 | 本一 | 582 | 7462 | 省政府 |
3、2020年中國(guó)醫(yī)科大學(xué)在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 陜西 | 理科 | 本一 | 593 | 7387 | 省政府 |
專科能填多少個(gè)志愿
一般情況下，高職專科志愿都是可以填報(bào)6個(gè)平行的學(xué)校志愿，每個(gè)學(xué)校可以填報(bào)6個(gè)專業(yè)，但各省份數(shù)量不同。
1、專科填報(bào)志愿有一個(gè)第一志愿，五個(gè)第二志愿。每個(gè)學(xué)校可以報(bào)5個(gè)或6個(gè)專業(yè)。填報(bào)志愿是考生與院校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過(guò)填報(bào)志愿，表達(dá)自己向往何種院校、喜歡的專業(yè)等;另一方面，各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù)，從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。
2、要考慮自己的志趣、特長(zhǎng)和國(guó)家的需要選擇自己感興趣的專業(yè)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中無(wú)疑可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國(guó)家建設(shè)急需的專業(yè)，能使青年人將來(lái)較可能做出重大貢獻(xiàn)。
平行志愿還有沒(méi)有第一志愿
平行志愿是第一志愿里有多個(gè)平行志愿，即本批次填報(bào)的志愿都看作第一志愿，但是錄取時(shí)會(huì)從前到后錄取，即靠前志愿可以填一下沖刺的學(xué)校，然后是穩(wěn)妥學(xué)校，之后是保底學(xué)校。
平行志愿第一志愿填報(bào)沖一沖的院校是可以的，風(fēng)險(xiǎn)就是可能被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)，而不服從調(diào)劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報(bào)了。而第一志愿直接就填報(bào)保底志愿的做法，是不可取的;除非是那些接近分?jǐn)?shù)線的考生，穩(wěn)和保根本就沒(méi)什么區(qū)別的那種情況下，也可以直接填報(bào)保的志愿。
什么是平行志愿平行志愿，指考生所選A、B、C、D等志愿，他們之間是平行關(guān)系。將達(dá)到批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生，按考生成績(jī)從高分到低分的順序，由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的平行院校志愿，依次檢索。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
對(duì)同一科類(lèi)分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。
三、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)學(xué)校介紹
中國(guó)醫(yī)科大學(xué)是中國(guó)共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的院校，是唯一以學(xué)校名義走完紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征全程并在長(zhǎng)征中繼續(xù)辦學(xué)的院校，是我國(guó)最早進(jìn)行西醫(yī)學(xué)學(xué)院式教育的醫(yī)學(xué)高校之一。其前身為1931年11月創(chuàng)建于江西瑞金的中國(guó)工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學(xué)校。1932年學(xué)校更名為中國(guó)工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校。1940年9月在延安，經(jīng)毛澤東同志提議，*批準(zhǔn)，學(xué)校更名為中國(guó)醫(yī)科大學(xué)。1948年11月，在沈陽(yáng)接收原國(guó)立沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院（前身為滿州醫(yī)科大學(xué)，1911年由日本國(guó)南滿鐵道株式會(huì)社建立），合并了遼寧醫(yī)科大學(xué)（前身為盛京醫(yī)科大學(xué)，1883年由英國(guó)蘇格蘭教會(huì)建立）。中國(guó)醫(yī)科大學(xué)是原衛(wèi)生部部屬高等醫(yī)學(xué)院校，2000年改為省部共建學(xué)校。2015年獲批為遼寧省人民政府、國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部共建高校。 中國(guó)醫(yī)科大學(xué)建校至今，共培養(yǎng)了10萬(wàn)多名高級(jí)醫(yī)學(xué)專門(mén)人才，畢業(yè)生遍布全國(guó)各地及世界許多國(guó)家和地區(qū)。多年來(lái)，培養(yǎng)和造就了一大批國(guó)家衛(wèi)生管理的著名領(lǐng)導(dǎo)干部和醫(yī)學(xué)界的著名專家學(xué)者。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，擔(dān)任副部級(jí)以上職務(wù)百余位，衛(wèi)生行業(yè)主管部門(mén)正、副部長(zhǎng)10位，將軍40多位，中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士17位。 學(xué)�，F(xiàn)有沈北、和平2個(gè)校區(qū)，設(shè)有16個(gè)學(xué)院（學(xué)部）、3個(gè)研究院。在醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)和管理學(xué)等6學(xué)科門(mén)類(lèi)擁有學(xué)位授予權(quán)；在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、生物學(xué)等7個(gè)學(xué)科具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科（專業(yè)）70個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科（專業(yè)）75個(gè)；國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個(gè)；國(guó)家臨床重點(diǎn)�？平ㄔO(shè)項(xiàng)目40個(gè)；省級(jí)臨床重點(diǎn)專科59個(gè)，省級(jí)臨床重點(diǎn)�？平ㄔO(shè)項(xiàng)目7個(gè)，遼寧省高等學(xué)校一流學(xué)科A類(lèi)7個(gè)；博士后流動(dòng)站7個(gè)；普通本科專業(yè)22個(gè)，有13個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；國(guó)家級(jí)教學(xué)項(xiàng)目有拔尖創(chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，五年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，首批國(guó)家級(jí)一流本科課程13門(mén)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，“十二五”規(guī)劃教材16本，產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目5個(gè)，“國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”1個(gè)；省級(jí)教學(xué)項(xiàng)目有本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，重點(diǎn)支持專業(yè)1個(gè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，應(yīng)用型轉(zhuǎn)型示范專業(yè)2個(gè)，本科課程體系國(guó)際化試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，精品課程41門(mén)，精品視頻公開(kāi)課5門(mén)，精品資源共享課24門(mén)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2個(gè)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心11個(gè)，跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)1個(gè)，大學(xué)生實(shí)踐教育基地8個(gè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育基地1個(gè)，遼寧省高等學(xué)校實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地1個(gè)，緊缺人才培養(yǎng)基地1個(gè)，“十二五”規(guī)劃教材4本，18本教材獲批首屆遼寧省教材建設(shè)獎(jiǎng)。有國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)研究中心1個(gè)，國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè)，國(guó)家藥品臨床研究基地3個(gè)，省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，國(guó)家衛(wèi)生健康委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，遼寧省工程研究中心（實(shí)驗(yàn)室）7個(gè)，遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室33個(gè)，遼寧省臨床醫(yī)學(xué)研究中心12個(gè)，遼寧省臨床醫(yī)學(xué)協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟2個(gè)，遼寧省高校重大科技平臺(tái)2個(gè)，遼寧省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，遼寧省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室15個(gè)；遼寧省精準(zhǔn)醫(yī)療重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，遼寧省研究生創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心3個(gè)，遼寧省醫(yī)療中心50個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有3所附屬綜合性醫(yī)院和2所�？菩葬t(yī)院，開(kāi)放床位11332張，牙科綜合治療椅273張。 學(xué)校在職教職工9103人。全校各類(lèi)專業(yè)技術(shù)人員占職工總數(shù)的87.7％，全校教授級(jí)900人，副教授級(jí)1439人，研究生指導(dǎo)教師2006人，其中博士生指導(dǎo)教師484人。學(xué)校全日制在校生17214人，其中博士生1252人，碩士生（含七年制）5514人，普通本科生9407人，預(yù)科生23人，外國(guó)留學(xué)生1018人。 學(xué)校是國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。教師中有中國(guó)工程院院士2人；全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才1人；國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)國(guó)家督學(xué)1人；國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員2人；高等學(xué)校國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人；國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃（“*”）領(lǐng)軍人才4人（其中科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才3人、教學(xué)名師1人）、青年拔尖人才人選1人；教育部“*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授4人、講座教授1人、青年學(xué)者1人；國(guó)家自然科學(xué)基金委杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目獲得者1人；教育部“*和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)3個(gè)；全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)；創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才人選1人、重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)；“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選8人；國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2人，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生突出貢獻(xiàn)中青年專家14人；國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者50人；“興遼英才計(jì)劃”杰出人才1人、高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)引進(jìn)計(jì)劃創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，遼寧省領(lǐng)軍人才4人次，遼寧省優(yōu)秀專家34人次，遼寧省高等學(xué)校攀登學(xué)者23人次，遼寧特聘教授45人次；“興遼英才計(jì)劃”高層次人才培養(yǎng)支持計(jì)劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才3人、百千萬(wàn)人才工程領(lǐng)軍人才1人、科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才（遼寧特聘教授）6人、青年拔尖人才13人；遼寧省普通高校專業(yè)帶頭人5人，高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)名師15人，遼寧省優(yōu)秀教師3人，遼寧省黃大年教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”百人層次114人、千人層次124人。在中華醫(yī)學(xué)會(huì)擔(dān)任主任委員（含名譽(yù)主任委員和候任主任委員）6人，擔(dān)任副主任委員6人；現(xiàn)有教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員1人，副主任委員3人，委員10人。 學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，與英國(guó)貝爾法斯特女王大學(xué)合作成立了中英聯(lián)合學(xué)院，與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、日本、俄羅斯、韓國(guó)、加拿大、澳大利亞、意大利、丹麥、西班牙、朝鮮、芬蘭以及澳門(mén)和臺(tái)灣等國(guó)家、地區(qū)的107所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了良好的交流關(guān)系，與世界銀行（WBG）、美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)（CMB）、日本國(guó)際協(xié)力事業(yè)團(tuán)（JICA）等機(jī)構(gòu)開(kāi)展了卓有成效的合作。學(xué)校是國(guó)家高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃基地（簡(jiǎn)稱“111計(jì)劃”）。有434名國(guó)際知名專家學(xué)者受聘為學(xué)校榮譽(yù)職稱，近年來(lái)開(kāi)展了113項(xiàng)重要國(guó)際合作項(xiàng)目，38個(gè)CMB項(xiàng)目。 （數(shù)據(jù)更新至2021年11月）
