據(jù)最新山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山西高考的考生需要成績在241分左右，位次排名需要在69708名左右，才可以考上山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院，不過每年山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、山西高考多少分可以上山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院
1、山西高考2022年考生上山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要321分，錄取最低位次為59117名;
2、山西高考2021年考生上山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要241分，錄取最低位次為68126名;
3、山西高考2020年考生上山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要315分，錄取最低位次為69708名;
4、山西高考2022年考生上山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要353分，錄取最低位次為30185名;
5、山西高考2021年考生上山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要301分，錄取最低位次為40211名;
6、山西高考2020年考生上山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要331分，錄取最低位次為42354名;
二、山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | �？� | 321 | 59117 | 省政府 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 353 | 30185 | 省政府 |
2、2021年山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 專科 | 241 | 68126 | 省政府 |
| 2021 | 山西 | 文科 | �？� | 301 | 40211 | 省政府 |
3、2020年山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 315 | 69708 | 省政府 |
| 2020 | 山西 | 文科 | �？� | 331 | 42354 | 省政府 |
被錄取后還可以復(fù)讀嗎
被大學(xué)錄取之后是可以回學(xué)校復(fù)讀的，具體建議如下：
1、如果已經(jīng)準(zhǔn)備復(fù)讀了，一般情況下建議不要填報高考志愿，以便將錄取機會留給其他想上學(xué)的同學(xué)，這是一種美德。
2、如果已填報了某所大學(xué)，而且高考錄取通知書已經(jīng)來了，又不想去就讀，這是可以的，對來年復(fù)讀報考基本沒有影響。
3、如果填報高考志愿后，沒有按時去就讀，對來年的影響是：如果復(fù)讀后明年填報高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”，假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué)，假如和另外一名同學(xué)高考分?jǐn)?shù)相同，而他是應(yīng)屆生，則會優(yōu)先錄取他，因為上一年高考被錄取沒有去就讀，有記錄在案，假如比另外一名同學(xué)高1分，還是會錄取的，高考錄取按照分?jǐn)?shù)高低來的。
4、正常情況下，同一分?jǐn)?shù)，報考某大學(xué)某專業(yè)撞到的幾率還是非常小的，可以忽略不計。
高考成績出來后幾天填志愿
高考填志愿填報大概3天左右，不過各個批次的時間不同。高考志愿在不同的省份是有不同的填報時間的，所以考生要時刻關(guān)注本省高考志愿填報時間，以免因為時間的原因，而耽誤志愿的報考。
另外，高考志愿是分批次錄取的，本科和�？频奶顖髸r間不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報時間。一般情況下都是一個批次錄取結(jié)束后才開始進行下一個錄取批次。高考填報志愿的時間都是不一樣的，有的省份比較早，可能在高考成績出來的十天左右就可以填報志愿了，但是也有的省份時間比較長，而且本科批和專科批的時間也是不一樣的，本科批的時間是比較靠前的，一般會差十天左右，但是大多數(shù)省份一般在高考結(jié)束的20天左右就可以填報志愿了。
覺得填報志愿的時間有點快，不夠去選擇好學(xué)校，可以提前估分，在成績沒有出來之前，估計一下分?jǐn)?shù)線，然后在這個分?jǐn)?shù)線的范圍內(nèi)，去找一些自己喜歡的學(xué)校，在分?jǐn)?shù)出來之后，如果沒有太大的差別，就可以選擇自己喜歡的學(xué)校了。
三、山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1953年8月，是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的醫(yī)學(xué)高等職業(yè)院校，隸屬于山西省衛(wèi)生健康委員會。 山西省中醫(yī)學(xué)校成立于1950年8月，1978年以“山西醫(yī)學(xué)院中醫(yī)大學(xué)班”為名招收中醫(yī)醫(yī)療五年制本科生，掛靠山西醫(yī)學(xué)院，是山西省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。 學(xué)院概況 學(xué)院與山西省中醫(yī)學(xué)校實行兩塊牌子、一個黨委、統(tǒng)一管理，均為省編辦核定的全額撥款事業(yè)單位，隸屬山西省衛(wèi)生健康委管理。學(xué)院占地285.77畝，總建筑面積20.96萬余平方米。 從建校至今，始終以“厚德 博學(xué) 慎獨 遠志”為校訓(xùn)，先后培養(yǎng)了以全國首枚“白求恩”獎?wù)芦@得者、“人民的好醫(yī)生”趙雪芳和全國中醫(yī)界首枚“白求恩”獎?wù)芦@得者、全國道德模范王學(xué)詩為代表的各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生人才十萬余名，為推動我省醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。 近年來，在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省衛(wèi)生廳、省教育廳的大力支持和幫助下，學(xué)院各項事業(yè)得到了蓬勃發(fā)展。 學(xué)院是教育部首批“1+X”證書制度試點院校；山西省職業(yè)教育衛(wèi)生食品藥品類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位；山西省基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)基地；“山西護工”精準(zhǔn)扶貧定點培訓(xùn)基地；山西省住院（�？疲┽t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和助理全科醫(yī)生培訓(xùn)管理中心；山西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理中心；山西省唯一仿制藥一致性分析檢測中心所在單位；山西省醫(yī)藥衛(wèi)生健康職教集團的發(fā)起人和牽頭單位。 歷史沿革 學(xué)院于1953年8月建校，至今已有50多年的辦學(xué)歷史，在發(fā)展中曾幾易其名。 1958年改制為“太原醫(yī)學(xué)院”、“山西醫(yī)學(xué)院二部”。舉辦普通本科教育6年。 1981年更名為山西醫(yī)藥衛(wèi)生職工�？茖W(xué)校。其間以“山西醫(yī)學(xué)院中醫(yī)大學(xué)班”名義舉辦普通本科教育10年。 1986年經(jīng)省政府批準(zhǔn)，國家教委備案，更名為“山西職工醫(yī)學(xué)院”。 1993年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)舉辦成人專升本教育。 2001年起舉辦對口升學(xué)高職教育。 2003年起舉辦普通高職教育。 2018年改制為山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院 2019年與山西康養(yǎng)集團合作成立全省首家康養(yǎng)學(xué)院 榮獲榮譽 近年來，學(xué)院多次受到國家教育部、國家衛(wèi)生部、省教育廳和省衛(wèi)生計生委的表彰 1992年國家教育部授予“全國成人高等教育先進學(xué)�！� 1993年在衛(wèi)生部對全國成人高等醫(yī)學(xué)院校評估中學(xué)院榮獲華北組第一名 1995年國家衛(wèi)生部、國家人事部、國家中醫(yī)藥管理局授予“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體” 1995年在省教育廳對全省21所成人高校評估中，學(xué)院被評為“甲級學(xué)�！� 1996年受到省委、省政府“教育先進單位”的表彰 1997年國家教育部授予“全國成人高等教育評估優(yōu)秀學(xué)校” 1999年省教育廳授予“山西省成人教育先進學(xué)�！� 2000年9月省直文明委命名我院為“文明單位” 2001年度榮獲衛(wèi)生系統(tǒng)“先進集體” 2003年省直文明委評為“文明單位標(biāo)兵” 2003年山西省人事廳、山西省衛(wèi)生廳授予“全省衛(wèi)生系統(tǒng)抗擊非典工作先進單位” 2004年2月獲國家衛(wèi)生部、國家人事部、國家中醫(yī)藥管理局的“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”稱號。 2019年，學(xué)院成功入選“教育部首批1+X證書制度試點院�！保尤肜夏暾兆o證書試點培訓(xùn)項目。 教學(xué)科研 近年來，學(xué)院堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷調(diào)整辦學(xué)結(jié)構(gòu)，努力拓展辦學(xué)渠道，提高教學(xué)質(zhì)量。 2011年護理專業(yè)成功申報省級示范專業(yè)并申報成功 2012年度中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目 2012年藥學(xué)專業(yè)和檢驗專業(yè)分別申報成功省級實驗實訓(xùn)基地建設(shè)項目 2011和2012年學(xué)校連續(xù)被省教育廳評為“四星”級中等職業(yè)學(xué)校 藥學(xué)、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)為山西省職業(yè)教育重點專業(yè)建設(shè)項目 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、護理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)為山西省職業(yè)教育實驗實訓(xùn)基地建設(shè)項目； 護理和藥學(xué)專業(yè)為山西省高等職業(yè)教育骨干專業(yè)。 校企合作 先后與碧錦納川醫(yī)藥有限公司、山西益源大藥房連鎖有限公司、振東制藥有限公司、山西亞森實業(yè)有限公司、山西美原齒科器械有限責(zé)任公司等企業(yè)開展了校企合作，形成訂單式人才培養(yǎng)模式。學(xué)院畢業(yè)生受到用人單位好評，就業(yè)率在同類院校中始終位居前列。 轉(zhuǎn)型跨越 2013年10月學(xué)院整體遷入山西省高校園區(qū)，使困擾學(xué)院發(fā)展的瓶頸問題基本得以解決。學(xué)院總占地385.77畝，總建筑面積23萬余平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1596萬元，圖書資料22萬余冊。 師資力量 現(xiàn)有教職工410人。 專任教師253人，有教授（含主任醫(yī)師）14人，副教授（含副主任醫(yī)師）85人，中級職稱95人，教師隊伍中博士4人，具有碩士學(xué)位者75人，雙師型教師72人，另有外聘教學(xué)醫(yī)院正副教授160人。 教學(xué)組織 現(xiàn)有教學(xué)行政職能處室14個 四院五系五部 護理學(xué)院、藥學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、醫(yī)學(xué)系、衛(wèi)生管理系、人文社科系、口腔系、中醫(yī)系、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、計算機教學(xué)部、培訓(xùn)部、思想政治教學(xué)部和實驗實訓(xùn)部 下轄39個教研室、26個實驗室、5個標(biāo)本室、4個語音室及電教室、計算機室，并建成了護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等校內(nèi)實訓(xùn)基地；開設(shè)有護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、助產(chǎn)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中藥學(xué)、針灸推拿、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、健康管理、老年保健與管理、口腔醫(yī)學(xué)、眼視光技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理等18個專業(yè)，在校生八千余人。 附屬醫(yī)院 學(xué)院現(xiàn)有附屬醫(yī)院三所： 山西省人民醫(yī)院 太原市人民醫(yī)院 晉中市榆次區(qū)中醫(yī)醫(yī)院 實習(xí)基地 山西省人民醫(yī)院、省腫瘤醫(yī)院、省中醫(yī)藥研究院等省級醫(yī)院在內(nèi)的35教學(xué)實習(xí)基地，并與中國人民解放軍301、304、306等單位建立了長期合作關(guān)系。 招生形式 專科學(xué)歷教育、醫(yī)學(xué)相關(guān)類技能培訓(xùn)等多形式，臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、高級助產(chǎn)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像等專業(yè)的辦學(xué)規(guī)模。同時在衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作中發(fā)揮了不可替代的作用，為推動我省醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
