據(jù)最新湖北工程學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績在431分左右,位次排名需要在84952名左右,才可以考上湖北工程學(xué)院,不過每年湖北工程學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、山西高考多少分可以上湖北工程學(xué)院
1、山西高考2022年考生上湖北工程學(xué)院(B)的理科最低分需要431分,錄取最低位次為82644名;
2、山西高考2021年考生上湖北工程學(xué)院(B)的理科最低分需要441分,錄取最低位次為73320名;
3、山西高考2020年考生上湖北工程學(xué)院(B)的理科最低分需要458分,錄取最低位次為84952名;
4、山西高考2022年考生上湖北工程學(xué)院(B)的文科最低分需要450分,錄取最低位次為25733名;
5、山西高考2021年考生上湖北工程學(xué)院(B)的文科最低分需要497分,錄取最低位次為15923名;
6、山西高考2020年考生上湖北工程學(xué)院(B)的文科最低分需要487分,錄取最低位次為20349名;
二、湖北工程學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖北工程學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 431 | 82644 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二B | 450 | 25733 | 省政府 |
2、2021年湖北工程學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 441 | 73320 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二B | 497 | 15923 | 省政府 |
3、2020年湖北工程學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 458 | 84952 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 487 | 20349 | 省政府 |
志愿填完多久知道錄取結(jié)果
一般是半個(gè)月或者一個(gè)月后就能知道。填報(bào)志愿后可以在報(bào)考學(xué)校網(wǎng)站上查到自己的錄取信息,確認(rèn)錄取后5-15天會(huì)發(fā)放錄取通知書。各個(gè)省之間的錄取規(guī)則有差別,公布時(shí)間也有差異,具體還是以當(dāng)?shù)卣猩k出的公告為準(zhǔn)。
查詢自己是否被錄取的方法有很多,第一種方法就是記住你報(bào)考的學(xué)校,然后去學(xué)校官網(wǎng)查看最新動(dòng)態(tài),看看錄取名單里有沒有你的名字或者給該學(xué)校打電話咨詢;第二種是看你檔案是自由可投還是被退檔了,亦或是被錄取了,這是最直接的方式,錄取是最好的狀態(tài);第三種方法是給本省招生辦打電話詢問。
高考是否被錄取可以通過以上幾種方式去查,如果沒有被錄取就要接著參加下一批次的錄取或是補(bǔ)錄了。如果被錄取了,那么,7-15天內(nèi)就會(huì)發(fā)放錄取通知書了。
平行志愿如何填報(bào)
一、清楚認(rèn)識(shí)自己是處于那個(gè)批次的。在不同批次之間是自上往下的原則。比如二本的學(xué)生不可以報(bào)考一本院校。所以要明確清楚自己是屬于那個(gè)階段的。
二、對本批次及以下的院校進(jìn)行篩選。首先將錄取分?jǐn)?shù)大于自己分?jǐn)?shù)的院校去掉。因?yàn)榇笥谧约悍謹(jǐn)?shù)的院校很少有機(jī)會(huì)是降下來的,一般都是保持不變,有可能還會(huì)升上去。
三、平行志愿經(jīng)過分?jǐn)?shù)線篩選以后,接下來還要進(jìn)行排名篩選。對于排名高于自己的分?jǐn)?shù)排名的去掉。剩下的學(xué)校就是自己可以報(bào)考的院校了。
四、接下來是明確自己想要報(bào)考的專業(yè),只要感興趣,不管是那個(gè)專業(yè),行行出狀元。所以要找到自己喜歡的專業(yè),然后在找出相關(guān)專業(yè)的學(xué)校。
五、找到自己心儀的專業(yè)和學(xué)校以后開始填報(bào),填報(bào)平行志愿的時(shí)候,可以將分?jǐn)?shù)比較高,而且相對較好的學(xué)校放在前面。也可以把想沖一下的學(xué)校放在前面。
三、湖北工程學(xué)院學(xué)校介紹
湖北工程學(xué)院是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校,坐落于武漢城市圈副中心城市、中華孝文化名城——孝感市,距武漢市區(qū)50公里,乘孝漢城鐵至武漢天河國際機(jī)場18分鐘、至漢口28分鐘,交通便利,區(qū)位優(yōu)勢明顯。學(xué)校辦學(xué)歷史溯源于1943年創(chuàng)辦的湖北省立第三師范學(xué)校,歷經(jīng)孝感師范學(xué)校、孝感大學(xué)、武漢師范學(xué)院孝感分院、孝感師范?茖W(xué)校、孝感師范高等?茖W(xué)校等發(fā)展階段,1986年與湖北職業(yè)技術(shù)師范?茖W(xué)校(前身為華中農(nóng)學(xué)院孝感分院)合并,1999年建設(shè)部南方城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校(又名孝感市建筑工程學(xué)校)整體并入,2000年3月更名為孝感學(xué)院,2011 年12月更名為湖北工程學(xué)院。 學(xué)校校園占地1748畝,建筑面積72.7萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備值2.22億元,館藏圖書285萬冊。設(shè)有18個(gè)教學(xué)學(xué)院,舉辦1所獨(dú)立學(xué)院,各類在校生20000余人(其中,在校聯(lián)培研究生54人)。學(xué)校是國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程(應(yīng)用型本科高校)重點(diǎn)建設(shè)高校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃試點(diǎn)院校、首批湖北省 2011計(jì)劃高校,榮獲“全國文明單位”、湖北省“最佳文明單位”、首批“湖北省生態(tài)園林式學(xué)!薄⑹讓谩昂笔∥拿餍@”。位居2021軟科中國大學(xué)排名第386位。 學(xué),F(xiàn)有在職在崗教職員工1300余人,其中專任教師915人,其中碩士研究生及以上學(xué)歷(學(xué)位)789人、高級(jí)職稱468人;省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)13個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),各類政府津貼獲得者、楚天學(xué)者、湖北名師、澴川學(xué)者23人,國家和省級(jí)各類榮譽(yù)專家26人;聘請100余名著名專家學(xué)者為兼職(客座、榮譽(yù))教授!逗惫こ虒W(xué)院學(xué)報(bào)》“中華孝文化研究”為教育部名欄。 學(xué)校不斷完善學(xué)科專業(yè)體系,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展工學(xué),打造農(nóng)學(xué)、理學(xué)比較優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)經(jīng)、法、教、文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等10大學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展。建有農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、材料科學(xué)與工程、光學(xué)工程、教育學(xué)、植物學(xué)等5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科!吧镔|(zhì)基功能材料”和“特色農(nóng)業(yè)資源開發(fā)與高效利用”優(yōu)勢特色學(xué)科群獲批“十四五”湖北省高等學(xué)校優(yōu)勢特色學(xué)科(群)。湖北省楚天學(xué)者計(jì)劃設(shè)崗學(xué)科12個(gè)。本科專業(yè)64個(gè),其中國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),全國高等學(xué)校特色專業(yè)3個(gè), “國家卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃” 專業(yè)2個(gè),省級(jí)本科品牌專業(yè)4個(gè),省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個(gè),省級(jí)戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)6個(gè),“荊楚卓越人才”協(xié)同育人專業(yè)6個(gè)。1個(gè)專業(yè)入選國家級(jí)一流專業(yè),現(xiàn)有省級(jí)一流專業(yè)19個(gè),國家級(jí)一流本科課程3門,省級(jí)一流課程28門。 學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革深入推進(jìn),人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。榮獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。建有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(實(shí)驗(yàn)室)3個(gè),F(xiàn)有國家級(jí)、省部級(jí)各類精品課程20余門。近5年,我校榮獲省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目359項(xiàng),其中國家級(jí)項(xiàng)目89項(xiàng);學(xué)生在國家級(jí)學(xué)科(科技)競賽中獲獎(jiǎng)679項(xiàng),其中在全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐、廣告藝術(shù)、智能汽車、數(shù)據(jù)挖掘、大學(xué)英語等重大競賽中屢獲全國最高獎(jiǎng);學(xué)生考研上線率近20%左右;畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在92%以上。七十八年來,為社會(huì)培養(yǎng)了大批專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好,具有創(chuàng)新精神和社會(huì)適應(yīng)能力的高級(jí)專門人才,深受用人單位及社會(huì)的好評。 學(xué)?萍紕(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)協(xié)同推進(jìn),取得了豐碩成果,F(xiàn)有湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、湖北省新農(nóng)村發(fā)展研究院1個(gè)、湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、湖北省工程技術(shù)研究中心2個(gè)、湖北省人文社科重點(diǎn)研究基地3個(gè)、湖北省校企共建研發(fā)中心2個(gè)、湖北省研究生教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實(shí)習(xí)基地1個(gè)、湖北省研究生工作站2個(gè),其他湖北省創(chuàng)新基地4個(gè)。近5年,獲國家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金27項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目116項(xiàng),省市科研成果獎(jiǎng)32項(xiàng),授權(quán)專利及軟件著作權(quán)600多件。學(xué)校大力實(shí)施服務(wù)地方行動(dòng)計(jì)劃,與孝感市等地方政府開展校地合作共建,積極助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。在服務(wù)地方過程中逐漸打造和形成了中華孝文化研究院、湖北小微企業(yè)發(fā)展研究中心、湖北省生物質(zhì)源功能材料工程技術(shù)中心、湖北新農(nóng)村發(fā)展研究院、特色果蔬質(zhì)量安全控制湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、湖北高分中心孝感分中心、宇電學(xué)院、孝感地方立法研究中心、孝感市全域旅游研究中心、孝感市創(chuàng)業(yè)大學(xué)、孝感市陽光社會(huì)工作服務(wù)中心、漢川服裝產(chǎn)業(yè)研究院、“美麗鄉(xiāng)村”規(guī)劃建設(shè)團(tuán)隊(duì)等特色服務(wù)品牌。 學(xué)校開放辦學(xué)全方位推進(jìn),合作育人成效顯著。加強(qiáng)校校合作,與武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖北大學(xué)、三峽大學(xué)建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,與湖北大學(xué)、三峽大學(xué)全程聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生。深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,與一大批大型企業(yè)開展人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)研合作,共建了260個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地 ,建成國家和省級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)(實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn))基地5個(gè)。加強(qiáng)國際合作與交流,與英美等國10余所大學(xué)建立校際交流合作關(guān)系,面向10余個(gè)國家招收留學(xué)生,與英國胡弗漢頓大學(xué)、英國安格利亞魯斯金大學(xué)分別聯(lián)合舉辦經(jīng)教育部批準(zhǔn)的金融工程、土木工程本科國際合作教育辦學(xué)項(xiàng)目,分別于2019年和2017年通過教育部項(xiàng)目評估。教師出國培訓(xùn)研修、學(xué)生海外游學(xué)交流等國際交流活動(dòng)日益增多。 奮進(jìn)*、開啟新征程,學(xué)校將堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,牢記為黨育人、為國育才使命,秉承“嚴(yán)以治學(xué)、誠以立身”的校訓(xùn),按照學(xué)校第二次黨代會(huì)確定的“申碩”“更大”“創(chuàng)一流”的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,搶抓機(jī)遇、只爭朝夕、克難奮進(jìn)、開拓進(jìn)取,朝著全面建設(shè)工程教育卓越、辦學(xué)特色鮮明的國內(nèi)應(yīng)用型一流大學(xué)目標(biāo)闊步前進(jìn)。 (2021年11月更新)