山西高考多少分可以上中南林業(yè)科技大學涉外學院 排名多少能上?

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新中南林業(yè)科技大學涉外學院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績在403分左右,位次排名需要在30291名左右,才可以考上中南林業(yè)科技大學涉外學院,不過每年中南林業(yè)科技大學涉外學院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、山西高考多少分可以上中南林業(yè)科技大學涉外學院

1、山西高考2022年考生上中南林業(yè)科技大學涉外學院的理科最低分需要410分,錄取最低位次為10314名;

2、山西高考2021年考生上中南林業(yè)科技大學涉外學院的理科最低分需要403分,錄取最低位次為9526名;

3、山西高考2020年考生上中南林業(yè)科技大學涉外學院的理科最低分需要411分,錄取最低位次為30291名;

4、山西高考2022年考生上中南林業(yè)科技大學涉外學院的文科最低分需要444分,錄取最低位次為2974名;

5、山西高考2021年考生上中南林業(yè)科技大學涉外學院的文科最低分需要436分,錄取最低位次為7028名;

6、山西高考2020年考生上中南林業(yè)科技大學涉外學院的文科最低分需要437分,錄取最低位次為11891名;

二、中南林業(yè)科技大學涉外學院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年中南林業(yè)科技大學涉外學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 本二C 410 10314 省教育廳
2022 山西 文科 本二C 444 2974 省教育廳

2、2021年中南林業(yè)科技大學涉外學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山西 理科 本二C 403 9526 省教育廳
2021 山西 文科 本二C 436 7028 省教育廳

3、2020年中南林業(yè)科技大學涉外學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 理科 本二C 411 30291 省教育廳
2020 山西 文科 本二C 437 11891 省教育廳

二本最低分的醫(yī)科大學名單

學校名學校所在地2022分數(shù)
河北中醫(yī)學院河北435
山東協(xié)和學院山東435
湖北醫(yī)藥學院湖北438
遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院遼寧438
廣西醫(yī)科大學廣西443
錦州醫(yī)科大學(中外合作)遼寧443
華北理工大學冀唐學院河北446
廣西中醫(yī)藥大學賽恩斯新醫(yī)藥學院廣西449
安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院安徽449
吉林醫(yī)藥學院(中外合作)吉林453
遼寧何氏醫(yī)學院遼寧453
齊魯醫(yī)藥學院山東455
內(nèi)蒙古醫(yī)科大學內(nèi)蒙古456
天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院天津457
昆明醫(yī)科大學(中外合作)云南458
貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學貴州459
遼寧中醫(yī)藥大學遼寧460
貴州中醫(yī)藥大學(中外合作)貴州462
浙江藥科職業(yè)大學浙江464
湖南中醫(yī)藥大學湘杏學院湖南464
長春中醫(yī)藥大學(中外合作)吉林465
溫州醫(yī)科大學仁濟學院浙江467
昆明醫(yī)科大學海源學院云南469
湖北醫(yī)藥學院藥護學院湖北469
承德醫(yī)學院河北470
黑龍江中醫(yī)藥大學黑龍江471
大連醫(yī)科大學中山學院遼寧471
寧夏醫(yī)科大學寧夏471
右江民族醫(yī)學院廣西471

查詢錄取的方法

錄取期間,考生可查詢電子檔案運行的6種狀態(tài):

(1)“自由可投”:表示該考生的檔案沒有投出去或投出去后又被學校退檔,如是被學校退檔,考生可以看到最近一次院校退檔的理由。

(2)“已經(jīng)投檔”:表示省招辦已將檔案投給了院校,但院校還未下載投檔信息。

(3)“院校在閱”:表示院校已下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案!霸盒T陂啞辈⒉槐硎究忌呀(jīng)被錄取,省招辦投給院校的檔案數(shù)一般多于招生計劃數(shù),院校通過閱檔后還要退出不予錄取的考生檔案。

(4)“院校預退”:表示該考生因種種原因院校不予錄取,院校向省招辦提出退檔,對每一個預退檔的考生,院校都會注明退檔的理由。

(5)“院校預錄”:表示院校準備擬錄取該考生,已通過網(wǎng)絡將擬錄取名單提交給省招辦,等待省招辦網(wǎng)上錄檢審核。

(6)“錄取”:表示考生網(wǎng)上錄取信息經(jīng)省招辦錄檢通過。

三、中南林業(yè)科技大學涉外學院學校介紹

中南林業(yè)科技大學涉外學院成立于2002年6月,是經(jīng)教育部批準設立,具有學士學位授予權(quán)的全日制普通本科院校。 中南林涉外學院位于湖南省長沙市,現(xiàn)設信息與工程學院、傳媒與藝術設計學院、經(jīng)濟學院、管理學院、語言文化學院、國際學院、繼續(xù)教育學院及思想政治理論課教學部、體育課教學部。全日制在校生11000余人,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、專業(yè)建設和學校管理方面堅持高標準、嚴要求,著力培養(yǎng)具有國際視野、適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要、良好人文素養(yǎng)、科學精神和專業(yè)基礎以及較強競爭意識和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應用型人才。學校先后榮獲“中國十大品牌獨立學院”“中國教育教學示范院校”“全國先進獨立學院”等榮譽稱號,連續(xù)多年被權(quán)威媒體和機構(gòu)評為“品牌實力獨立學院”和“綜合實力獨立學院”。 學校堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,強化教學環(huán)節(jié)管理,優(yōu)化教師隊伍,打造優(yōu)秀教學團隊,聘請國內(nèi)外知名專家學者擔任客座教授、兼職教師,建立了一支結(jié)構(gòu)合理、能力優(yōu)先、充滿活力的雙師型教師隊伍。學校注重本科人才培養(yǎng)質(zhì)量和學生個性化發(fā)展,堅持因材施教,開發(fā)學生個性潛能,強化實踐創(chuàng)新能力,構(gòu)建特長型人才培養(yǎng)模式,鼓勵學生進行特長型學習和創(chuàng)新性實驗。 專業(yè)建設;學院現(xiàn)設風景園林、視覺傳達設計、旅游管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學、金融學、計算機科學與技術、電子信息工程、英語、漢語言文學電子商務等22個本科專業(yè),分屬工、理、文、法、管理、經(jīng)濟、藝術學7個學科門類。所設專業(yè)立足學校辦學定位,符合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要,符合應用型人才培養(yǎng)需求。學院以人才培養(yǎng)為本,樹立精品意識,充分依托市場,建立校企合作的人才培養(yǎng)模式,建設特色專業(yè)與精品課程,重點專業(yè)實現(xiàn)用人單位與學院人才培養(yǎng)對接。 基礎設施;學院加強基礎設施建設,不斷優(yōu)化辦學條件,逐步提升育人環(huán)境,積極滿足師生學習和工作上的需求,實現(xiàn)各項工作均衡發(fā)展,使學校師生在良好的環(huán)境中舒心工作,愉快學習。學院學術報告廳、多媒體教室、語音室、同聲傳譯室、計算機房、電子閱覽室、體操房、跆拳道室等現(xiàn)代化教學文體設施齊全。校園建設按照“統(tǒng)一規(guī)劃,分期建設,集中管理,資源共享”的原則,實現(xiàn)了全校教學、實踐、文體等軟硬件資源進行優(yōu)化整合,提高了資源共享性和設備利用率。 實踐特色;學院重視文化素質(zhì)教育,舉辦豐富多彩的校園文化活動,開展富有特色的社團活動,通過各種文藝、體育、社會實踐、社會調(diào)查、研討會、辯論會、英語角、學術沙龍等校園活動,寓教于樂,鼓勵學生發(fā)揮個性才能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務,為學生成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的平臺。成功申報了“湖南省大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃”“2020年課程思政建設研究項目”榮獲省級立項多項。 國際化辦學;學院積極開展國際交流與對外合作,努力培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)、現(xiàn)代思維、健全人格的應用型人才,國際教育著力打造“本碩直通,國際名!钡膰H化人才培養(yǎng)體系,堅持“環(huán)境模式高端化、師資隊伍專業(yè)化、教學培養(yǎng)個性化、教育成果國際化”的國際化人才培養(yǎng)理念。先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭等國家的近百所高校建立了中外人才聯(lián)合培養(yǎng)合作關系。在加拿大、英國、美國等國家分別建立了海外課堂學習實踐基地,開展“青年領袖海外訓練營”“英倫大學堂”等微留學項目,幫助和引領學生開闊國際視野,提升溝通能力與綜合素質(zhì)。 中南林業(yè)科技大學涉外學院將圍繞“高端化、國際化、個性化”的辦學方向,為青春筑夢,為夢想引航,助力廣大學子從涉外走向世界,成為具有國際視野和創(chuàng)新精神的*應用型人才,力爭成為區(qū)域優(yōu)勢明顯、國內(nèi)聲譽較好、特色鮮明的新型大學。 (2020年10月)

熱門推薦

最新文章