據(jù)最新中南林業(yè)科技大學涉外學院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績在403分左右,位次排名需要在30291名左右,才可以考上中南林業(yè)科技大學涉外學院,不過每年中南林業(yè)科技大學涉外學院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、山西高考多少分可以上中南林業(yè)科技大學涉外學院
1、山西高考2022年考生上中南林業(yè)科技大學涉外學院的理科最低分需要410分,錄取最低位次為10314名;
2、山西高考2021年考生上中南林業(yè)科技大學涉外學院的理科最低分需要403分,錄取最低位次為9526名;
3、山西高考2020年考生上中南林業(yè)科技大學涉外學院的理科最低分需要411分,錄取最低位次為30291名;
4、山西高考2022年考生上中南林業(yè)科技大學涉外學院的文科最低分需要444分,錄取最低位次為2974名;
5、山西高考2021年考生上中南林業(yè)科技大學涉外學院的文科最低分需要436分,錄取最低位次為7028名;
6、山西高考2020年考生上中南林業(yè)科技大學涉外學院的文科最低分需要437分,錄取最低位次為11891名;
二、中南林業(yè)科技大學涉外學院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年中南林業(yè)科技大學涉外學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 410 | 10314 | 省教育廳 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 444 | 2974 | 省教育廳 |
2、2021年中南林業(yè)科技大學涉外學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 403 | 9526 | 省教育廳 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 436 | 7028 | 省教育廳 |
3、2020年中南林業(yè)科技大學涉外學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 411 | 30291 | 省教育廳 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 437 | 11891 | 省教育廳 |
二本最低分的醫(yī)科大學名單
學校名 | 學校所在地 | 2022分數(shù) |
河北中醫(yī)學院 | 河北 | 435 |
山東協(xié)和學院 | 山東 | 435 |
湖北醫(yī)藥學院 | 湖北 | 438 |
遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院 | 遼寧 | 438 |
廣西醫(yī)科大學 | 廣西 | 443 |
錦州醫(yī)科大學(中外合作) | 遼寧 | 443 |
華北理工大學冀唐學院 | 河北 | 446 |
廣西中醫(yī)藥大學賽恩斯新醫(yī)藥學院 | 廣西 | 449 |
安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院 | 安徽 | 449 |
吉林醫(yī)藥學院(中外合作) | 吉林 | 453 |
遼寧何氏醫(yī)學院 | 遼寧 | 453 |
齊魯醫(yī)藥學院 | 山東 | 455 |
內(nèi)蒙古醫(yī)科大學 | 內(nèi)蒙古 | 456 |
天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院 | 天津 | 457 |
昆明醫(yī)科大學(中外合作) | 云南 | 458 |
貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學 | 貴州 | 459 |
遼寧中醫(yī)藥大學 | 遼寧 | 460 |
貴州中醫(yī)藥大學(中外合作) | 貴州 | 462 |
浙江藥科職業(yè)大學 | 浙江 | 464 |
湖南中醫(yī)藥大學湘杏學院 | 湖南 | 464 |
長春中醫(yī)藥大學(中外合作) | 吉林 | 465 |
溫州醫(yī)科大學仁濟學院 | 浙江 | 467 |
昆明醫(yī)科大學海源學院 | 云南 | 469 |
湖北醫(yī)藥學院藥護學院 | 湖北 | 469 |
承德醫(yī)學院 | 河北 | 470 |
黑龍江中醫(yī)藥大學 | 黑龍江 | 471 |
大連醫(yī)科大學中山學院 | 遼寧 | 471 |
寧夏醫(yī)科大學 | 寧夏 | 471 |
右江民族醫(yī)學院 | 廣西 | 471 |
查詢錄取的方法
錄取期間,考生可查詢電子檔案運行的6種狀態(tài):
(1)“自由可投”:表示該考生的檔案沒有投出去或投出去后又被學校退檔,如是被學校退檔,考生可以看到最近一次院校退檔的理由。
(2)“已經(jīng)投檔”:表示省招辦已將檔案投給了院校,但院校還未下載投檔信息。
(3)“院校在閱”:表示院校已下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案!霸盒T陂啞辈⒉槐硎究忌呀(jīng)被錄取,省招辦投給院校的檔案數(shù)一般多于招生計劃數(shù),院校通過閱檔后還要退出不予錄取的考生檔案。
(4)“院校預退”:表示該考生因種種原因院校不予錄取,院校向省招辦提出退檔,對每一個預退檔的考生,院校都會注明退檔的理由。
(5)“院校預錄”:表示院校準備擬錄取該考生,已通過網(wǎng)絡將擬錄取名單提交給省招辦,等待省招辦網(wǎng)上錄檢審核。
(6)“錄取”:表示考生網(wǎng)上錄取信息經(jīng)省招辦錄檢通過。
三、中南林業(yè)科技大學涉外學院學校介紹
中南林業(yè)科技大學涉外學院成立于2002年6月,是經(jīng)教育部批準設立,具有學士學位授予權(quán)的全日制普通本科院校。 中南林涉外學院位于湖南省長沙市,現(xiàn)設信息與工程學院、傳媒與藝術設計學院、經(jīng)濟學院、管理學院、語言文化學院、國際學院、繼續(xù)教育學院及思想政治理論課教學部、體育課教學部。全日制在校生11000余人,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、專業(yè)建設和學校管理方面堅持高標準、嚴要求,著力培養(yǎng)具有國際視野、適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要、良好人文素養(yǎng)、科學精神和專業(yè)基礎以及較強競爭意識和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應用型人才。學校先后榮獲“中國十大品牌獨立學院”“中國教育教學示范院校”“全國先進獨立學院”等榮譽稱號,連續(xù)多年被權(quán)威媒體和機構(gòu)評為“品牌實力獨立學院”和“綜合實力獨立學院”。 學校堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,強化教學環(huán)節(jié)管理,優(yōu)化教師隊伍,打造優(yōu)秀教學團隊,聘請國內(nèi)外知名專家學者擔任客座教授、兼職教師,建立了一支結(jié)構(gòu)合理、能力優(yōu)先、充滿活力的雙師型教師隊伍。學校注重本科人才培養(yǎng)質(zhì)量和學生個性化發(fā)展,堅持因材施教,開發(fā)學生個性潛能,強化實踐創(chuàng)新能力,構(gòu)建特長型人才培養(yǎng)模式,鼓勵學生進行特長型學習和創(chuàng)新性實驗。 專業(yè)建設;學院現(xiàn)設風景園林、視覺傳達設計、旅游管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學、金融學、計算機科學與技術、電子信息工程、英語、漢語言文學電子商務等22個本科專業(yè),分屬工、理、文、法、管理、經(jīng)濟、藝術學7個學科門類。所設專業(yè)立足學校辦學定位,符合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要,符合應用型人才培養(yǎng)需求。學院以人才培養(yǎng)為本,樹立精品意識,充分依托市場,建立校企合作的人才培養(yǎng)模式,建設特色專業(yè)與精品課程,重點專業(yè)實現(xiàn)用人單位與學院人才培養(yǎng)對接。 基礎設施;學院加強基礎設施建設,不斷優(yōu)化辦學條件,逐步提升育人環(huán)境,積極滿足師生學習和工作上的需求,實現(xiàn)各項工作均衡發(fā)展,使學校師生在良好的環(huán)境中舒心工作,愉快學習。學院學術報告廳、多媒體教室、語音室、同聲傳譯室、計算機房、電子閱覽室、體操房、跆拳道室等現(xiàn)代化教學文體設施齊全。校園建設按照“統(tǒng)一規(guī)劃,分期建設,集中管理,資源共享”的原則,實現(xiàn)了全校教學、實踐、文體等軟硬件資源進行優(yōu)化整合,提高了資源共享性和設備利用率。 實踐特色;學院重視文化素質(zhì)教育,舉辦豐富多彩的校園文化活動,開展富有特色的社團活動,通過各種文藝、體育、社會實踐、社會調(diào)查、研討會、辯論會、英語角、學術沙龍等校園活動,寓教于樂,鼓勵學生發(fā)揮個性才能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務,為學生成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的平臺。成功申報了“湖南省大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃”“2020年課程思政建設研究項目”榮獲省級立項多項。 國際化辦學;學院積極開展國際交流與對外合作,努力培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)、現(xiàn)代思維、健全人格的應用型人才,國際教育著力打造“本碩直通,國際名!钡膰H化人才培養(yǎng)體系,堅持“環(huán)境模式高端化、師資隊伍專業(yè)化、教學培養(yǎng)個性化、教育成果國際化”的國際化人才培養(yǎng)理念。先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭等國家的近百所高校建立了中外人才聯(lián)合培養(yǎng)合作關系。在加拿大、英國、美國等國家分別建立了海外課堂學習實踐基地,開展“青年領袖海外訓練營”“英倫大學堂”等微留學項目,幫助和引領學生開闊國際視野,提升溝通能力與綜合素質(zhì)。 中南林業(yè)科技大學涉外學院將圍繞“高端化、國際化、個性化”的辦學方向,為青春筑夢,為夢想引航,助力廣大學子從涉外走向世界,成為具有國際視野和創(chuàng)新精神的*應用型人才,力爭成為區(qū)域優(yōu)勢明顯、國內(nèi)聲譽較好、特色鮮明的新型大學。 (2020年10月)