據(jù)最新浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山西高考的考生需要成績?cè)?57分左右，位次排名需要在96741名左右，才可以考上浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、山西高考多少分可以上浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、山西高考2022年考生上浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要278分，錄取最低位次為73606名;
2、山西高考2021年考生上浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要157分，錄取最低位次為77698名;
3、山西高考2020年考生上浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要160分，錄取最低位次為96741名;
4、山西高考2022年考生上浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要317分，錄取最低位次為42863名;
5、山西高考2021年考生上浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要227分，錄取最低位次為58686名;
6、山西高考2020年考生上浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要204分，錄取最低位次為75319名;
二、浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | �？� | 278 | 73606 | 省政府 |
| 2022 | 山西 | 文科 | �？� | 317 | 42863 | 省政府 |
2、2021年浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 專科 | 157 | 77698 | 省政府 |
| 2021 | 山西 | 文科 | �？� | 227 | 58686 | 省政府 |
3、2020年浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | �？� | 160 | 96741 | 省政府 |
| 2020 | 山西 | 文科 | �？� | 204 | 75319 | 省政府 |
高考志愿填報(bào)一定要服從調(diào)劑嗎
報(bào)高考志愿的時(shí)候不是必須服從調(diào)劑的,調(diào)劑是自愿的。從錄取的穩(wěn)妥性上來說，服從專業(yè)調(diào)劑對(duì)于考生是利大于弊的。并不是說選擇了專業(yè)調(diào)劑，就不會(huì)被所填報(bào)的專業(yè)錄取，直接被調(diào)劑到其他專業(yè)。如果考生的分?jǐn)?shù)足夠進(jìn)入所填報(bào)專業(yè)時(shí)，就會(huì)被錄取到所填報(bào)專業(yè)，服從專業(yè)調(diào)劑就沒有派上用場。
當(dāng)報(bào)考的專業(yè)滿額之后，如果考生選擇了服從調(diào)劑，確實(shí)能夠增加被錄取的機(jī)會(huì)，因?yàn)楫?dāng)下高考志愿都是實(shí)行平行志愿投檔錄取模式，以“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，一輪投檔”方式錄取，對(duì)于每個(gè)考生來說，就只有一次被投檔的機(jī)會(huì)!所以當(dāng)你喜歡的專業(yè)沒錄取你，服從調(diào)劑就等于是增加了一次被這個(gè)院校其他專業(yè)錄用的機(jī)會(huì)。
第一志愿退檔影不影響第二志愿
在第一志愿被退檔的情況下，將會(huì)進(jìn)入第二志愿的錄取程序，依次類推。若在填報(bào)志愿時(shí)選擇服從調(diào)劑，仍有機(jī)會(huì)被錄取;如果沒有服從調(diào)劑就會(huì)有落榜的風(fēng)險(xiǎn)。所以第一志愿退檔不會(huì)影響第二志愿。
考生如果確認(rèn)“服從分配”，一方面自己增加了被錄取的機(jī)會(huì)，另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù)，極可能調(diào)劑錄取的學(xué)校或?qū)I(yè)與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)，要有心理準(zhǔn)備。
第一志愿填了服從就會(huì)按服從在缺額的招生計(jì)劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué)�；�?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會(huì)影響國家招生計(jì)劃的完成。因此，對(duì)于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對(duì)待，表態(tài)具體明確。
三、浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省屬全日制公辦高等院校，主辦單位為浙江冶金集團(tuán)（杭州鋼鐵集團(tuán)有限公司），始建于1979年。學(xué)校堅(jiān)持“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神，秉承“人本、特色、服務(wù)”的辦學(xué)理念，明確“融入紹興、服務(wù)浙江、輻射長三角”的辦學(xué)定位，弘揚(yáng)“明德敬業(yè)、知行合一”的校訓(xùn)，踐行“教、學(xué)、做、工融合”的人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任、匠心精神、人文情懷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)校是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、浙江省高水平高職院校、浙江省示范性高職院校和浙江省優(yōu)質(zhì)高職院校、浙江省文明單位，學(xué)校還是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、省四年制高職本科試點(diǎn)單位。 學(xué)�，F(xiàn)有梅山、鏡湖兩個(gè)校區(qū)，占地面積912畝，擁有全日制在校生15000余人�，F(xiàn)設(shè)機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、交通學(xué)院、設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院（騰訊云國際互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院）、鑒湖學(xué)院（紡織學(xué)院、黃酒學(xué)院、健康學(xué)院）、公共基礎(chǔ)教學(xué)部部（馬克思主義學(xué)院、體育部）等二級(jí)學(xué)院（部）。開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、工程造價(jià)等48個(gè)專業(yè)，其中有浙江省A類高水平專業(yè)群2個(gè)、中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、國家級(jí)骨干專業(yè)6個(gè)、省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)6個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)12個(gè)；擁有國家級(jí)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)、國家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)；主持建有國家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè)，參與1+X證書試點(diǎn)專業(yè)26個(gè)，累計(jì)獲批1+X證書試點(diǎn)項(xiàng)目27個(gè)。建有國家級(jí)精品課程1門、國家級(jí)精品資源共享課1門，擁有省級(jí)精品課程12門，省級(jí)眾創(chuàng)空間（省科技廳立項(xiàng)）2個(gè)。 學(xué)�，F(xiàn)有教職工800余人，其中高級(jí)職稱197人，博士、博士后（含在讀）75人；享受國務(wù)院政府特殊津貼2人，全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人，國家行業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員1人，國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟負(fù)責(zé)人2人次，省教學(xué)名師1人，國家級(jí)和省級(jí)技術(shù)能手11人，省151人才工程第一層次1人、第三層次8人，省2011協(xié)同創(chuàng)新中心帶頭人1人，省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室?guī)ь^人1人，省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭人1人，省級(jí)勞動(dòng)模范2人，*浙江工匠2名，省級(jí)技能大師1人，國家級(jí)、省級(jí)技能大師工作室2個(gè)，省首席技師3人，省優(yōu)秀教師5人，省教壇新秀3人，省專業(yè)帶頭人20人，省青年教師資助人選15人，省金錘獎(jiǎng)2人，省首批職業(yè)技能帶頭人1人，省職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵1人，省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才1人，紹興市重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人5人，紹興市拔尖人才5人，紹興市教育功臣1人等，擁有一批全國性和省內(nèi)行業(yè)協(xié)會(huì)（學(xué)會(huì)）主要負(fù)責(zé)人。專任教師中碩士學(xué)位教師占比達(dá)89.78%，雙師素質(zhì)教師占比達(dá)85%。2020年，教師獲全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，浙江省職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。鑒于在第41屆世界技能大賽上取得的優(yōu)異成績，學(xué)校獲浙江省人民政府行政嘉獎(jiǎng)1次，教師個(gè)人嘉獎(jiǎng)1次。 學(xué)校重視打造“技術(shù)技能文化”特色品牌，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，學(xué)生在全國各級(jí)、各類比賽中屢獲大獎(jiǎng)。近三年，獲省級(jí)以上各類技術(shù)技能競賽獎(jiǎng)項(xiàng)787項(xiàng)2403人次，其中獲省一等獎(jiǎng)以上186項(xiàng)572人次。我校畢業(yè)生以“好學(xué)、肯干、頂用”而深受大型企業(yè)和中小型歡迎，近三年畢業(yè)生就業(yè)率平均值達(dá)98%以上。 學(xué)校注重校企合作技術(shù)技能創(chuàng)新與服務(wù)能力提升。近年來，學(xué)校教師累計(jì)共立項(xiàng)省部級(jí)項(xiàng)目20余項(xiàng)，廳局級(jí)項(xiàng)目318項(xiàng)；發(fā)表中文核心期刊論文487篇，外文核心期刊論文128篇；授權(quán)專利1260項(xiàng)，其中發(fā)明專利89項(xiàng)、實(shí)用新型專利1159項(xiàng)，其中學(xué)生實(shí)用新型專利425項(xiàng)；出版專著33部，獲得各類科研獎(jiǎng)項(xiàng)87項(xiàng)，參與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)。學(xué)校在2020中國高職高專學(xué)校排行榜上（聚志愿發(fā)布），其中科學(xué)研究得分位列浙江省第三，全國第10名。在“2021中國高等職業(yè)院校改革活力指數(shù)排行榜”中“科技創(chuàng)新活力榜”（分榜），位列全國第18，浙江省第4。2020中國一流高職高專名單（90所）中，學(xué)校“創(chuàng)新能力”得分（以人均科研分為依據(jù)）位居全國第4，浙江省第3。 近年來，學(xué)校大力加強(qiáng)政、校、行、企、研與國際合作交流。與美國菲迪大學(xué)、騰訊云、慧科集團(tuán)共建騰訊云國際互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院；與中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院、紹興市總工會(huì)聯(lián)合建立中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院長三角學(xué)院；與紹興市退役軍人局共建紹興市退役軍人學(xué)院與紹興市退役軍人創(chuàng)業(yè)園；與紹興市市場監(jiān)管局合作建立紹興市知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院等。與紹興市人社局共建紹興市公共實(shí)訓(xùn)基地，與紹興市經(jīng)信局共建紹興市工業(yè)設(shè)計(jì)基地，其中紹興市公共實(shí)訓(xùn)基地為世界技能大賽數(shù)控車項(xiàng)目中國集訓(xùn)基地、國家級(jí)示范性公共實(shí)訓(xùn)基地、國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地，紹興市工業(yè)設(shè)計(jì)基地為省級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)中心（省經(jīng)信廳）、省級(jí)眾創(chuàng)空間（省科技廳）。擁有紹興市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，紹興市哲社科研究基地2個(gè)。與浙江大學(xué)、浙江科技學(xué)院等高校合作，成立了浙江省農(nóng)業(yè)生物資源生化制造協(xié)同創(chuàng)新中心（省2011計(jì)劃）紹興黃酒與營養(yǎng)健康研究中心、浙江省農(nóng)產(chǎn)品化學(xué)與生物加工技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室功能食品生物技術(shù)研究所，是浙江設(shè)計(jì)智能與數(shù)字創(chuàng)意重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字創(chuàng)意智能技術(shù)與裝備浙江工程研究中心創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)成員單位。 當(dāng)前，學(xué)校全體教職工正以團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的雄心壯志和良好的精神風(fēng)貌，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)校正朝著“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、國際有一定影響力的特色鮮明的現(xiàn)代高等職業(yè)院校”目標(biāo)而努力邁進(jìn)。
