山西高考多少分可以上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績在304分左右,位次排名需要在54983名左右,才可以考上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、山西高考多少分可以上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、山西高考2022年考生上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要354分,錄取最低位次為44853名;

2、山西高考2021年考生上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要304分,錄取最低位次為51577名;

3、山西高考2020年考生上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要357分,錄取最低位次為54983名;

4、山西高考2022年考生上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要385分,錄取最低位次為21382名;

5、山西高考2021年考生上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要345分,錄取最低位次為27643名;

6、山西高考2020年考生上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要339分,錄取最低位次為39950名;

二、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 ? 354 44853 省政府
2022 山西 文科 專科 385 21382 省政府

2、2021年陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山西 理科 ? 304 51577 省政府
2021 山西 文科 ? 345 27643 省政府

3、2020年陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 理科 ? 357 54983 省政府
2020 山西 文科 ? 339 39950 省政府

高考志愿可以填幾個

1、可以填四個學(xué)校,每個學(xué)?梢蕴盍鶄專業(yè),注意代碼一定要填準(zhǔn)確。如果你考上的是一本,填完了一本志愿之后,系統(tǒng)會出來二本的志愿填報,你可以繼續(xù)填,也可以選擇不填;如果你考上的是二本,填完了之后也可以繼續(xù)填三本的。

填報學(xué)校的時候,注意第一個學(xué)?梢蕴畹纳晕⒏咭稽c,就是比你高考成績排名稍微高500名左右,第二個和第三個填和你的高考成績排名差不多的,第四個可以填的稍微低一點,這樣比較有保障。

2、最多是六個。平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設(shè)置一個平行院校志愿和一個征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院;駻BCDE五所院校(例河北省本科一至三批及?埔恢寥鶠锳BCDE五所),?聘髋纹叫性盒V驹妇珹、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

同一院校一批次和二批次錄取有什么差異

同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別,也不會區(qū)分學(xué)校哪一個校區(qū),只要達(dá)到符合畢業(yè)生條件的,其畢業(yè)證都是由國家統(tǒng)一印制的文憑證明,再由所在學(xué)校加蓋學(xué)校校名的鋼印印章即成。

1.教學(xué)資源不同

但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學(xué)資源雄厚,實力底蘊很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績優(yōu)異的學(xué)生。

二批次的錄取的考生成績和一批次相比會相差很大,專業(yè)也相對比較冷門,或許是新興專業(yè),也或許是合并的二本或?qū)?圃盒T镜膶I(yè),師資和學(xué)校重視程度都相差很多。

2.科研條件不同

一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的,學(xué)生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強勁的師資和科研水平。

但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的,學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校,相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。

3.院校安排不同

一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因,因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠(yuǎn),相應(yīng)的待遇也會有所不同。圖書館館藏數(shù)量、食堂水準(zhǔn)、寢室檔次甚至教室大小都會和主校區(qū)有極大差異。

三、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由陜西省人民政府舉辦的公辦高等職業(yè)院校,以培養(yǎng)高素質(zhì)交通技術(shù)技能人才為己任,建校69年來累計培養(yǎng)人才七萬余名,被譽為“中國西部交通建設(shè)管理人才的搖籃”。 學(xué)校位于世界四大歷史文化名城之一的古都西安,前身為成立于1952年的陜西省人民政府交通廳干部訓(xùn)練班,1956年改稱陜西省交通學(xué)校,2001年升格高職院校定名為陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2011年由省交通運輸廳劃轉(zhuǎn)至省教育廳管理,實行省教育廳、省交通運輸廳共建機制。學(xué)校現(xiàn)建有文景、自強、太白三個校區(qū),占地1000畝的通遠(yuǎn)校區(qū)正在推進(jìn)建設(shè)之中。學(xué)?偨ㄖ娣e49.1萬平方米,資產(chǎn)總值13.1億元。圖書館紙質(zhì)藏書80萬余冊、電子圖書18萬余冊。擁有國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地3個,校企協(xié)同技術(shù)創(chuàng)新中心1個,中央財政支持建設(shè)實訓(xùn)基地3個,省級實訓(xùn)基地5個,省級校外實踐教學(xué)基地1個,虛擬仿真實驗教學(xué)中心3個,實驗實訓(xùn)室126個,校外實訓(xùn)基地183個,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心1個。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)有公路與鐵道工程學(xué)院、建筑與測繪工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、軌道交通學(xué)院、交通信息學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育與國際交流學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)科部、體育部等教學(xué)單位,共開設(shè)全日制高職專業(yè)39個、成人教育專業(yè)35個。全日制專業(yè)中有國家骨干專業(yè)3個,教育部示范專業(yè)1個,省級重點專業(yè)11個,省級綜合改革試點專業(yè)6個,陜西省“一流專業(yè)”8個,獲批職業(yè)技能等級證書13個,1+X證書試點專業(yè)21個。 學(xué),F(xiàn)有專任教師538人,正高職稱52人(三級及以上教授3人)、副高職稱192人,博士27人、碩士357人,重點專業(yè)“雙師”比例100%。擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊1個,省級教學(xué)團(tuán)隊5個,省部級教學(xué)名師10人。近五年,教職工主持和參與各類科研項目200項,其中主持和參與國家級、省部級項目37項,主持和參與廳局級課題76項、橫向課題4項,校級課題83項。主持國家專業(yè)教學(xué)資源庫1個,參與建設(shè)國家專業(yè)教學(xué)資源庫5個,有國家和省級精品課程8門,國家規(guī)劃教材6部。近五年,獲國家教學(xué)成果獎2項,陜西省教學(xué)成果特等獎3項、一等獎4項、二等獎6項。教師在國家教學(xué)競賽等活動中獲特等獎2項、一等獎5項、二等獎4項、三等獎3項,在省級教學(xué)競賽等活動中獲一等獎10項、二等獎20項、三等獎37項。 學(xué),F(xiàn)有全日制在校生14213人(含留學(xué)生),繼續(xù)教育與遠(yuǎn)程教育學(xué)生1028人。近五年,學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽榮獲國家一等獎等21項,參加行業(yè)技能大賽獲全國一等獎等53項,參加全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲國家一等獎等12項。學(xué)校面向全國24個省(自治區(qū)、直轄市)招生,是中國交通教育研究會副理事長單位、中國交通職教集團(tuán)副理事長單位、陜西省交通物流職教集團(tuán)理事長單位,擁有緊密型校企合作單位362家,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在97%以上,是陜西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、陜西省示范性高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)。 學(xué)校附設(shè)有陜西交院資產(chǎn)經(jīng)營公司、陜西省交通培訓(xùn)中心、陜西順通公路監(jiān)理技術(shù)咨詢有限責(zé)任公司、陜西路橋勘察設(shè)計所、陜西交職院工程檢測有限公司、陜西交院汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校、陜西通福物業(yè)公司及北京交通大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心、重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)中心、長安大學(xué)函授站等,年均開展各類培訓(xùn)2萬余人次,年均完成社會考試2.4萬人次,連續(xù)多年獲評全國高職院!胺⻊(wù)貢獻(xiàn)50強”單位。 學(xué)校積極開展國際交流合作,現(xiàn)有老撾、緬甸、柬埔寨等國留學(xué)生,是中德職業(yè)教育汽車機電合作項目優(yōu)秀試點院校、中韓高新技術(shù)人才培養(yǎng)合作院校。先后與美國、英國、法國、德國、日本、韓國、泰國、老撾、緬甸、柬埔寨等國家及中國臺灣等地區(qū)的學(xué)校和企業(yè)建立了友好合作交流關(guān)系。 建校69年來,學(xué)校秉承“德技并修、交融成才,知行合一、通達(dá)天下”的校訓(xùn),堅持“依法治校、質(zhì)量立校、人才興校、特色強!敝涡7铰,以立德樹人根本任務(wù),以培養(yǎng)高素質(zhì)交通技術(shù)技能人才為己任,培育形成了愛崗敬業(yè)、追求卓越、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、爭創(chuàng)一流的“陜西交院精神”,鍛造出了吃苦實干、愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、圖強創(chuàng)新的“鋪路石精神”。先后被命名為全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、陜西省文明校園、陜西省平安校園、陜西省園林式單位。榮獲國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎、全國交通職業(yè)教育先進(jìn)集體、教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估優(yōu)秀院校、全國交通職業(yè)院校思想政治工作先進(jìn)單位、全國高職院校“服務(wù)貢獻(xiàn)50強”、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎、陜西省優(yōu)秀示范性高職院校、陜西省屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子考核優(yōu)秀單位、陜西高校先進(jìn)基層黨委、陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位、陜西省高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)先進(jìn)集體、陜西高校共青團(tuán)工作優(yōu)秀單位等榮譽稱號。 當(dāng)前,陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院正以深入貫徹十九屆五中全會提出的“增強職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性,深化職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作,探索*學(xué)徒制,大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才”為契機,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、社會服務(wù)能力、文化傳承創(chuàng)新能力和國際交流合作水平,朝著爭創(chuàng)*高水平高職院校的目標(biāo)奮力前進(jìn)。 (以上數(shù)據(jù)截至 2021年1月1日)

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