據(jù)最新貴州師范學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績在460分左右,位次排名需要在77204名左右,才可以考上貴州師范學(xué)院,不過每年貴州師范學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、山西高考多少分可以上貴州師范學(xué)院
1、山西高考2022年考生上貴州師范學(xué)院的理科最低分需要463分,錄取最低位次為58114名;
2、山西高考2021年考生上貴州師范學(xué)院的理科最低分需要460分,錄取最低位次為60972名;
3、山西高考2020年考生上貴州師范學(xué)院的理科最低分需要469分,錄取最低位次為77204名;
4、山西高考2022年考生上貴州師范學(xué)院的文科最低分需要478分,錄取最低位次為16509名;
5、山西高考2021年考生上貴州師范學(xué)院的文科最低分需要495分,錄取最低位次為16505名;
6、山西高考2020年考生上貴州師范學(xué)院的文科最低分需要499分,錄取最低位次為16401名;
二、貴州師范學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年貴州師范學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 463 | 58114 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 478 | 16509 | 省政府 |
2、2021年貴州師范學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 460 | 60972 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 495 | 16505 | 省政府 |
3、2020年貴州師范學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 469 | 77204 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 499 | 16401 | 省政府 |
滑檔和退檔的影響有哪些
滑檔
假設(shè)某省理科一本線為540分,學(xué)生考了550分,按照分?jǐn)?shù)來看,該生可以讀一個一本院校,但在實(shí)際操作中,可能會由于志愿填報(bào)不當(dāng),該生填報(bào)的一本學(xué)校并沒有錄取他(分?jǐn)?shù)不夠或條件不滿足時),所以只能降檔讀二本學(xué)校。
退檔
退檔的話主要是影響其他志愿的錄取,檔案在被提檔的時候,其他志愿是不會對你進(jìn)行錄取的,然而一旦被退檔,由于拖的時間長,可能會導(dǎo)致其他志愿可能已經(jīng)錄滿。退檔后,考生在這個批次就不能再被投檔了,只能填報(bào)征集志愿了。
高考沒過本科線能不能上本科
本科以下是有機(jī)會上本科的,本科征集志愿,如果降分的話就有可能會被錄取。盡管每年二本第二次征集志愿的填報(bào)資格線都是在二本線下20分,但是,實(shí)際錄取數(shù)據(jù)并非如此。
很多人都是看到降20分報(bào)志愿就滿心歡喜,但是,殘酷的在后面,因?yàn)閷?shí)際錄取時,本科二批第二次征集志愿填報(bào)資格線并不等于分?jǐn)?shù)線。
換句話說,從省教育招生考試院往年公開的數(shù)據(jù)來看,本科第二次征集志愿不一定都降分錄取。也曾有過不降分錄取的年份。而且即便是降分錄取,降的分?jǐn)?shù)也是極少的。分?jǐn)?shù)太低也沒戲。
三、貴州師范學(xué)院學(xué)校介紹
貴州師范學(xué)院位于貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū),是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的省屬全日制普通本科高等院校。學(xué)校前身系創(chuàng)建于1978年的貴州教育學(xué)院,2009年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),改制為全日制普通本科院校;2013年,獲學(xué)士學(xué)位授予單位資格;2015年,順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估;2016年,學(xué)校入選為貴州省“十三五”碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位;2017年,獲批省級“雙一流”建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)單位。 學(xué)校始終堅(jiān)持**辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù),經(jīng)過43年的發(fā)展,培育了“人一之,我十之;咬定青山不放松,不達(dá)目的不罷休”的師院精神,鑄就了“為人師表”的校訓(xùn),孕育了“求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息”的校風(fēng),“厚德樹人,言傳身教”的教風(fēng)和“立志勤學(xué),知行合一”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校為貴州省第一所“綠色大學(xué)”、首批“高校文明校園”和“特色文化學(xué)!,獲批貴州省首家的國家級“華文教育基地”,并設(shè)有貴州省教育行政干部培訓(xùn)中心、教育部西部地區(qū)中小學(xué)校長國家級培訓(xùn)基地、國家教育考試評卷基地、教育部書畫等級考試貴州省承辦機(jī)構(gòu)和文化部“中國鄉(xiāng)土社會研究中心(貴州)”等機(jī)構(gòu)和平臺。學(xué)校主動服務(wù)貴州教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,為貴州基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了20余萬名教師和教育管理干部,為貴州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展尤其是基礎(chǔ)教育做出了突出的貢獻(xiàn)。 學(xué),F(xiàn)有18個教學(xué)單位,50個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等10個學(xué)科門類,在校全日制學(xué)生13861人,形成了包括本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、繼續(xù)教育等多層次、多形式的人才培養(yǎng)體系;有一所附屬中學(xué)——貴州省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。學(xué)校有教職工1154人,專任教師811人,其中副教授及以上502人,博士227人,碩士515人。教師中86人次獲省部級以上人才(團(tuán)隊(duì))稱號,擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家4人,省政府特殊津貼專家6人,省管專家5人,省級學(xué)術(shù)帶頭人4人,省級教學(xué)名師7人,入選貴州省百人領(lǐng)軍人才、千人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、高層次創(chuàng)新型百層次人才、省級優(yōu)秀青年科技人才等43人次。校外兼職碩士生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師62人。學(xué),F(xiàn)有國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2項(xiàng),國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個,國家級一流本科課程1門,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個,省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)5項(xiàng);貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科1個,省級特色重點(diǎn)學(xué)科、省級重點(diǎn)學(xué)科、省級重點(diǎn)支持學(xué)科共12個。國家級眾創(chuàng)空間1個,省級院士工作站、省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級高校人文社科基地、省級人才基地等省部級科研平臺34個,省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范中心2個,省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個。近年來,共獲批122項(xiàng)國家級項(xiàng)目,其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目61項(xiàng),國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目61項(xiàng);省部級科研項(xiàng)目353項(xiàng);橫向項(xiàng)目170余項(xiàng);獲省部級以上科研成果獎近50項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),先后與美國、加拿大、泰國等國和臺灣地區(qū)高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,并加入了“國際教育聯(lián)盟”、“中泰高等教育聯(lián)盟”,通過學(xué)生海外實(shí)習(xí)交流、教師訪學(xué)培訓(xùn)、留學(xué)生教育管理、外籍專家聘請等方式拓展范圍、豐富渠道,不斷深化交流與合作;與華中師范大學(xué)、青島大學(xué)、武漢音樂學(xué)院等高校建立了對口幫扶關(guān)系,與華中師范大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生;與中國人民銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國電信、中國聯(lián)通、浪潮集團(tuán)等企業(yè),以及貴陽市烏當(dāng)區(qū)人民政府、印江縣政府等地方政府,省內(nèi)各市(州)教育局簽署合作協(xié)議;與貴陽六中、遵義四中、貴陽二中、清華中學(xué)、南明區(qū)華麟學(xué)校等134所學(xué)校共建學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 當(dāng)前,學(xué)校正按照“應(yīng)用型、師范性、開放性”辦學(xué)定位,著力培育辦學(xué)特色,不斷深化綜合改革,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,努力朝著把學(xué)校建成區(qū)域一流特色鮮明應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。 注:相關(guān)數(shù)據(jù)截止時間為2021年10月