山西高考多少分可以上保定理工學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新保定理工學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績在130分左右,位次排名需要在97118名左右,才可以考上保定理工學(xué)院,不過每年保定理工學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、山西高考多少分可以上保定理工學(xué)院

1、山西高考2022年考生上保定理工學(xué)院的理科最低分需要379分,錄取最低位次為31271名;

2、山西高考2021年考生上保定理工學(xué)院的理科最低分需要349分,錄取最低位次為35552名;

3、山西高考2021年考生上保定理工學(xué)院的理科最低分需要130分,錄取最低位次為78315名;

4、山西高考2020年考生上保定理工學(xué)院的理科最低分需要148分,錄取最低位次為97118名;

5、山西高考2022年考生上保定理工學(xué)院的文科最低分需要418分,錄取最低位次為11623名;

6、山西高考2022年考生上保定理工學(xué)院的文科最低分需要130分,錄取最低位次為71305名;

7、山西高考2021年考生上保定理工學(xué)院的文科最低分需要405分,錄取最低位次為14423名;

8、山西高考2020年考生上保定理工學(xué)院的文科最低分需要133分,錄取最低位次為78646名;

二、保定理工學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年保定理工學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 本二C 379 31271 省教育廳
2022 山西 理科 專科 130 89470 省教育廳
2022 山西 文科 本二C 418 11623 省教育廳
2022 山西 文科 ? 130 71305 省教育廳

2、2021年保定理工學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山西 理科 本二C 349 35552 省教育廳
2021 山西 理科 ? 130 78315 省教育廳
2021 山西 文科 本二C 405 14423 省教育廳
2021 山西 文科 專科 130 65406 省教育廳

3、2020年保定理工學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 理科 ? 148 97118 省教育廳
2020 山西 文科 ? 133 78646 省教育廳

新高考志愿填報需要注意什么

首先、立足高考成績,這是志愿填報的最重要依據(jù),如果高考分?jǐn)?shù)一塌糊涂,其他的想法都只能是胡思亂想、不切實(shí)際。2020年高考已經(jīng)結(jié)束一段時間了,各地新高考成績也已經(jīng)全部發(fā)榜,接下來填報志新高考愿就成為了考生的重中之重;怎樣志愿填報,最主要的依據(jù)當(dāng)然是高考成績,高考分?jǐn)?shù)的高低好壞,可以說直接決定著,你將能夠讀什么樣的大學(xué)和專業(yè)。

其次、遵從內(nèi)心,就是在立足高考成績的前提下,依據(jù)個人的興趣愛好,選擇自己比較理想的大學(xué)和專業(yè),力爭夢想成真?忌谡曅赂呖汲煽冞@個最大現(xiàn)實(shí)的前提下,才能充分考慮個人的興趣愛好,否則就是脫離實(shí)際、一事無成;因?yàn)槲覀兌际巧鐣娜,離不開社會的現(xiàn)實(shí)需要,只有擺正自己的位置,才能不會與社會脫節(jié),才能在社會中發(fā)揮更好的作用。

怎樣科學(xué)填報專科志愿

以技術(shù)型專業(yè)為主

對?粕鷣碚f,學(xué)歷起點(diǎn)要比本科生低,想要實(shí)現(xiàn)超越本科生就需要付出更多的努力。

需要注意的是?剖且月殬I(yè)教育為主,重點(diǎn)培養(yǎng)考生的職業(yè)技能和實(shí)操能力,相對來說,在實(shí)操上要比本科生更具有優(yōu)勢。

因此,?瓶忌谶x擇專業(yè)的時候,需要盡可能地選擇技術(shù)型專業(yè),并且要熟練掌握專業(yè)技能和知識,等到就業(yè)時就會有很強(qiáng)的競爭力,更容易找到合適的工作。

如果你是女生,可以選擇計(jì)算機(jī)類,方向可以選擇前端、網(wǎng)頁設(shè)計(jì),女生做美工還是非常不錯的;還可以選擇教育類、小學(xué)教育、學(xué)前教育都相對來說不錯,至少后期就業(yè)有保障。還有護(hù)理、空乘、新聞類都是不錯的選擇。

盡量選擇去大城市讀書

城市的經(jīng)濟(jì)水平越發(fā)達(dá),所擁有的企業(yè)數(shù)量就相對越多。并且,大城市各方面的建設(shè)都會比小城市好,公共資源也要比小城市更完善,考生可以享受到更為優(yōu)質(zhì)的資源和更多的機(jī)會。

除此之外,大城市匯集了眾多的中小型企業(yè),就業(yè)需求相對較大,?粕鷷懈嗟膶(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會。

單從這一點(diǎn)上來看,專科生在填報志愿的時候要傾向于選擇大城市,從而獲得更為開闊的眼界和視野,更容易把握住機(jī)會。如果從小城市讀完再去大城市找工作,相對要困難一些。

報考實(shí)力較強(qiáng)的院校

即使是專科,也有一些非常不錯的?圃盒,像深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京電子科技職業(yè)學(xué)院等等都是不錯的選擇。

?圃盒V,有一些非常突出的高校,他們被稱之為,?浦械211,就是國家示范性高職院校和國家骨干性高職院校。實(shí)力都很不錯,可以優(yōu)先考慮。

同時,要盡可能選報與“專升本”本科專業(yè)銜接度高的專業(yè),主要是為了自己后期學(xué)歷提升做準(zhǔn)備。

院校梯度設(shè)置要合理

并不是說,?圃盒>湍軌螂S便填志愿,錄取流程是和本科志愿一樣哦,因此專科生在填報志愿的時候也要遵循沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的填報策略。

三、保定理工學(xué)院學(xué)校介紹

保定理工學(xué)院,前身為中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院,是2005年4月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立,由中國地質(zhì)大學(xué)(北京)與保定賀陽教育投資有限公司合作舉辦的一所全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院。2018年,轉(zhuǎn)設(shè)更名為保定理工學(xué)院。 學(xué)校地處河北省保定市,校園占地面積114.12萬平方米,建筑總面積53.4萬平方米。校園林秀花香、環(huán)境幽雅。現(xiàn)代教學(xué)與生活設(shè)施體系完善,提供了良好的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。 學(xué)校秉承“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn),堅(jiān)持“特色立校、質(zhì)量興校、人才強(qiáng)校、注重內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“教師為根、學(xué)生為本,專業(yè)為基、質(zhì)量為魂,服務(wù)社會、造福人民”的辦學(xué)方向,以培養(yǎng)“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識匹配、能力突出”的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才為目標(biāo),立足京津冀,面向全國,服務(wù)社會。 學(xué)校設(shè)有資源與工程技術(shù)學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、管理科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院和思想政治理論課部等7個二級教學(xué)單位,F(xiàn)開設(shè)地質(zhì)學(xué)、土木工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語、環(huán)境設(shè)計(jì)、學(xué)前教育等42個本科專業(yè),形成了以地學(xué)為特色,工科為主體,理、經(jīng)、管、文、藝、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。 學(xué)校十分重視教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)過長期的建設(shè)與發(fā)展,逐漸形成了一支能滿足教學(xué)科研需要,學(xué)歷學(xué)位、職稱、年齡等結(jié)構(gòu)日趨合理的近千人師資隊(duì)伍,為人才培養(yǎng)提供可靠的師資保障。 學(xué)校擁有省級一流專業(yè)7個,省級一流課程立項(xiàng)8個,教育部產(chǎn)學(xué)合作育人項(xiàng)目5個,省級“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”2個,“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”2個。近三年,學(xué)校教師承擔(dān)市廳級以上科研課題75項(xiàng);承擔(dān)教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目45項(xiàng);榮獲省級教學(xué)成果獎5項(xiàng);發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文329余篇,出版專著、教材15余部。 學(xué)校推行“2.5+1.5”人才培養(yǎng)模式,增強(qiáng)學(xué)生的崗位前移能力與可持續(xù)發(fā)展能力。同時實(shí)行準(zhǔn)軍校式管理,增強(qiáng)學(xué)生集體主義、作風(fēng)紀(jì)律觀念,培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、吃苦耐勞的精神,養(yǎng)成誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)的品行,使學(xué)生們受益匪淺。 2020年學(xué)校組織參加各級賽事44項(xiàng),學(xué)生獲獎624人次,指導(dǎo)教師229人次,市級以上獲獎229項(xiàng),其中國家級獲獎81項(xiàng),省級獲獎145項(xiàng),市廳級3項(xiàng)。在第十二屆全國商科教育實(shí)踐教學(xué)大賽中,榮獲國家級一等獎2個,國家級二等獎2個,國家級三等獎1個,學(xué)校獲得最佳院校組織獎;在國青杯第四屆藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽中,喜提國家級1等獎4個,國家級二等獎7個,國家級三等獎8個,學(xué)校獲得優(yōu)秀組織單位獎。在第十一屆藍(lán)橋杯大賽(省賽)中,獲得一等獎1個,二等獎2個,三等獎5個,學(xué)校被評為優(yōu)秀組織單位。 學(xué),F(xiàn)面向全國28個省市自治區(qū)招生,多年以來已為社會培養(yǎng)輸送5萬余名畢業(yè)生?佳、留學(xué)、考取公務(wù)員、事業(yè)單位等高質(zhì)量就業(yè)比例逐年提高。畢業(yè)生以其積極進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)廣受用人單位和社會各界好評。

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