據(jù)最新內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山東高考的考生需要成績在486分左右，位次排名需要在194496名左右，才可以考上內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)，不過每年內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、山東高考多少分可以上內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)
1、山東高考2022年考生上內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的綜合最低分需要488分，錄取最低位次為177337名;
2、山東高考2021年考生上內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的綜合最低分需要486分，錄取最低位次為181345名;
3、山東高考2020年考生上內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的綜合最低分需要488分，錄取最低位次為194496名;
二、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在山東的近三年的排名多少可以上
1、2022年內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 488 | 177337 | 省政府 |
2、2021年內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 486 | 181345 | 省政府 |
3、2020年內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 488 | 194496 | 省政府 |
平行志愿投檔規(guī)則
1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先：高考結(jié)束后省招辦將所有的考生按類別（文科、理科）從分?jǐn)?shù)高——低排成一隊，從前到后向各高校投檔，只要前一個考生還沒有投檔，就不會投檔后面的考生；
2、遵從志愿：省招辦只向考生填報的志愿學(xué)校投檔，考生沒有填報的學(xué)校省招辦不會投檔；
3、依次檢索：填報平行志愿各個省份是有區(qū)別的，一般可以填報（這里以填報五所學(xué)校為例，分別是A/B/C/D/E學(xué)校）。當(dāng)投檔到某個考生時，先看A學(xué)校，如果此時A學(xué)校還有招生名額，就將考生投檔到A學(xué)校，該考生的投檔就完成了，后面的B/C學(xué)校就不再投檢索了；如果此時A學(xué)校已經(jīng)招滿了，就繼續(xù)檢索B學(xué)校，情況同前直至D學(xué)校，如果D學(xué)校也已經(jīng)招滿了，再投向Ｅ院校，如果Ｅ也已滿額，那該考生只能滑檔，等待進(jìn)入征集志愿或下一批次了。
4、一次投檔：對于每一個考生來說，在一個批次中，只有一次投檔的機會，如前所說，如果考生投檔到A學(xué)校，由于某些原因（如專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)不夠）被A學(xué)校退檔，那是不可能再投檔到后面的B/C/D學(xué)校的，只能等待征集志愿或下一批次。
醫(yī)科大學(xué)分?jǐn)?shù)線高不高
醫(yī)學(xué)專業(yè)在每個省份每個院校的錄取分?jǐn)?shù)都是不一樣的，一般來說醫(yī)學(xué)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線普遍會高于其它普通專業(yè),醫(yī)學(xué)類院校也分為不同的層次,不同層次的醫(yī)學(xué)類院校錄取分?jǐn)?shù)線差異非常大，比如說在四川省，醫(yī)學(xué)類重點院校的錄取分?jǐn)?shù)線會超過600分,而醫(yī)學(xué)類普通院校的錄取分?jǐn)?shù)線會在530分以上，高職�？圃盒５尼t(yī)學(xué)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線會在400分左右。
學(xué)醫(yī)對專業(yè)知識和師資力量的要求比較高，最好是分?jǐn)?shù)很高，可以報考一些985或者211的重點醫(yī)科大學(xué)，否則是不建議大家報考的，畢竟醫(yī)學(xué)類的專業(yè)在畢業(yè)以后的從業(yè)要求也很高，普通的大學(xué)如果專業(yè)能力達(dá)不到要求的話不建議報考。
學(xué)醫(yī)的考生在高考要達(dá)到的分?jǐn)?shù)線一般會需要高一些，基本都是重點醫(yī)科類院校的一本分?jǐn)?shù)以上，目前國內(nèi)的某些專科院校也會有醫(yī)學(xué)專業(yè)的招生要求，但是在分?jǐn)?shù)線是也至少要達(dá)到二本的分?jǐn)?shù)。
三、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)校介紹
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)坐落在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市，前身是始建于1951年的綏遠(yuǎn)省高級工業(yè)學(xué)校。1958年在清華大學(xué)等支援下成立內(nèi)蒙古工學(xué)院，曾隸屬機械工業(yè)部、農(nóng)業(yè)機械部，1983年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)，1993年更名為內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)。 經(jīng)過70年的發(fā)展，學(xué)校已建設(shè)成為一所以工為主，工、理、文、經(jīng)、法、管、農(nóng)、藝術(shù)相結(jié)合，具有博士、碩士、本科完整人才培養(yǎng)體系的特色鮮明的多科性大學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有22個教學(xué)單位，擁有52個研究院（所、中心）；有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科5個，此外作為聯(lián)合申請單位，在內(nèi)蒙古大學(xué)馬克思主義理論一級學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生；有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科25個，具有工商管理、工程管理、建筑學(xué)、翻譯、社會工作、電子信息、機械、材料與化工、能源動力、土木水利、交通運輸、應(yīng)用統(tǒng)計、法律、資源與環(huán)境、風(fēng)景園林等15個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。有自治區(qū)“雙一流”立項建設(shè)一流學(xué)科2個；博士后科研流動站2個。現(xiàn)設(shè)有本科專業(yè)77個，涉及37個專業(yè)類別，具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格。學(xué)校現(xiàn)有本�？茖W(xué)生23600余人，博士、碩士研究生4400余人。 學(xué)校現(xiàn)有國家、部委級科研平臺3個，自治區(qū)級重點實驗室20個，自治區(qū)級工程（技術(shù)）研究中心15個，其他自治區(qū)級研究中心、示范基地等科研平臺20個，院士專家工作站1個，博士后科研流動站2個，自治區(qū)級創(chuàng)新團隊31個�！笆濉币詠硐群蟪袚�(dān)國家科技重大項目、國家自然（社會）科學(xué)基金項目、自治區(qū)重大科技專項等自治區(qū)級及以上科研項目1100余項，獲國家科技進(jìn)步二等獎1項，內(nèi)蒙古自治區(qū)科學(xué)技術(shù)獎31項，內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎35項，被SCI、EI、CPCI、CSSCI等檢索系統(tǒng)收錄論文3000余篇。現(xiàn)有國家技術(shù)轉(zhuǎn)移經(jīng)紀(jì)人培養(yǎng)基地1個，實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化1100余萬元。 學(xué)�，F(xiàn)有教職工2068人，專任教師1449人，其中教授205人，副教授500人，博士生導(dǎo)師80人，碩士生導(dǎo)師639人。專任教師中有90.82％獲得博士、碩士學(xué)位。柔性引進(jìn)24名國內(nèi)外知名學(xué)者作為特聘教授。教師中，3人入選“國家百千萬人才工程”，91人次享受國務(wù)院政府特殊津貼或被授予國家和自治區(qū)“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”稱號，12位教師獲得“內(nèi)蒙古杰出人才獎”，12人入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”，3人入選自治區(qū)“草原英才”工程領(lǐng)軍人才，93人入選自治區(qū)“草原英才”工程，30人入選自治區(qū)“高等學(xué)�？萍加⒉胖С钟媱潯薄２牧峡茖W(xué)與工程學(xué)院榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽稱號，1個團隊榮獲首批全國高校黃大年式教師團隊。 學(xué)�，F(xiàn)有14個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、5個教育部特色專業(yè)建設(shè)點，4個教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，1個國家級校外大學(xué)生工程實踐基地，1個國家級實驗教學(xué)示范中心，1個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，1門國家級線下一流本科課程，2門國家級線上線下混合式一流本科課程，1個全國高校黃大年式教師團隊，7個自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點、1個自治區(qū)級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，4個自治區(qū)級重點建設(shè)專業(yè)，25個自治區(qū)級品牌專業(yè)，8個自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心，20個自治區(qū)級教學(xué)團隊，19名自治區(qū)教學(xué)名師，12名自治區(qū)教壇新秀。 學(xué)校是“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程（二期）支持院�！薄叭珖h的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)校”“全國普通高等學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)集體”“全國大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)單位”。先后被自治區(qū)授予“教育先進(jìn)集體”“思想政治工作優(yōu)秀單位”“精神文明先進(jìn)單位”“高校學(xué)生工作先進(jìn)院�！薄叭瞬殴ぷ飨冗M(jìn)單位”“民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”“文明校園”“平安校園”“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”等榮譽稱號。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)理念，積極開展對外交流與合作。與清華大學(xué)、天津大學(xué)等多所國內(nèi)著名院校以及蒙古國、俄羅斯、美國、英國、德國、法國、日本、加拿大等22個國家（地區(qū)）的高校及科研院所建立并開展實質(zhì)性合作與交流。2005年、2008年先后成為“內(nèi)蒙古自治區(qū)政府獎學(xué)金項目”和國家留學(xué)基金委“中國政府獎學(xué)金項目”招生單位。自2018年起連續(xù)三年獲批教育部“絲綢之路獎學(xué)金項目”，2019年獲批教育部“世界知名大學(xué)學(xué)分生專項獎學(xué)金項目”。與呼和浩特、包頭、烏海、烏蘭察布等地方政府和多家大中型企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，共建創(chuàng)新中心和研發(fā)平臺。 學(xué)校目前在新城校區(qū)、金川校區(qū)、準(zhǔn)格爾校區(qū)辦學(xué)，占地面積3227畝，建筑面積87.53萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7.56億元。圖書館采取“總館+分館+學(xué)科館”建設(shè)模式和“大開放、一站式”服務(wù)模式，現(xiàn)有新城校區(qū)總館、金川校區(qū)逸夫圖書館、建筑學(xué)科分館和機械學(xué)科分館4個館舍，建筑面積2.74萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書148萬冊，電子圖書139萬種，擁有中外文數(shù)據(jù)庫95個，本地存儲224T。 70年來，學(xué)校培養(yǎng)了18萬余名優(yōu)秀人才，他們奮斗在大江南北、工作在各行各業(yè)，許多已成為大中型企業(yè)的領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干、高校或科研院所的專家學(xué)者、黨和政府的重要領(lǐng)導(dǎo)干部。站在新的歷史起點上，學(xué)校將秉承“博學(xué)躬行，尚志明德”的校訓(xùn)，弘揚“唯實尚行”的校風(fēng)，堅持創(chuàng)新、特色、內(nèi)涵、區(qū)域、開放的發(fā)展理念，扎根祖國北疆，堅持為黨育人、為國育才，努力辦好讓黨放心讓人民滿意的大學(xué)。 （數(shù)據(jù)更新于2021年9月）
