據(jù)最新內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山東高考的考生需要成績在501分左右，位次排名需要在148007名左右，才可以考上內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院，不過每年內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、山東高考多少分可以上內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院
1、山東高考2022年考生上內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院的綜合最低分需要501分，錄取最低位次為148007名;
2、山東高考2021年考生上內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院的綜合最低分需要504分，錄取最低位次為141475名;
3、山東高考2020年考生上內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院的綜合最低分需要518分，錄取最低位次為133981名;
二、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上
1、2022年內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 501 | 148007 | 省教育廳 |
2、2021年內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 504 | 141475 | 省教育廳 |
3、2020年內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 518 | 133981 | 省教育廳 |
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高考志愿錄取時間
考生填完高考志愿一般是半個月或者一個月后就能知道自己是否被錄取了。各個省之間的錄取規(guī)則有差別，公布時間也有差異，具體還是以當(dāng)?shù)卣猩k出的公告為準。填報志愿后就可以查詢自己的錄取信息，查詢方式如下：
1、登錄學(xué)校官網(wǎng)進行查詢：考生要是想要知道自己的高考錄取結(jié)果，第一個方法就是可以登錄到所報考學(xué)校的官網(wǎng)上進行查詢，一般而言，學(xué)校的官網(wǎng)會提前向考生們公布錄取的結(jié)果。
2、登錄所在地區(qū)的教育考試院網(wǎng)站進行查詢：考生們可以登錄自己所在地區(qū)的教育考試院網(wǎng)站進行查詢，比如廣東的考生就可以登錄廣東省教育考試院，并找到查詢高考錄取結(jié)果的窗口，按要求填寫自己的準考證號碼、身份證號碼以及相關(guān)信息，就可以查詢到高考錄取結(jié)果。
三、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院學(xué)校介紹
包頭醫(yī)學(xué)院成立于1958年，在如歌歲月中，一代代包醫(yī)人秉承“團結(jié)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，同心致遠、聚力前行，以熱血丹心為國家育醫(yī)學(xué)人才，在草原邊疆播撒衛(wèi)生健康的希望。 作為新中國在少數(shù)民族地區(qū)較早建立的一所普通本科高等醫(yī)學(xué)院校，包頭醫(yī)學(xué)院在建校當(dāng)年即招收五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)生。1959年和1961年，包頭市衛(wèi)生學(xué)校和內(nèi)蒙古衛(wèi)生干部進修學(xué)院先后并入包頭醫(yī)學(xué)院。1965年，改為包頭醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校。1978年，教育部批準恢復(fù)包頭醫(yī)學(xué)院。2003年6月，教育部決定包頭醫(yī)學(xué)院與包頭鋼鐵學(xué)院、包頭師范學(xué)院合并組建內(nèi)蒙古科技大學(xué)，2005年2月內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準內(nèi)蒙古科技大學(xué)分為三個具有獨立法人資格的辦學(xué)實體，學(xué)校冠名為內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院。 學(xué)校坐落于有著“草原鋼城”“稀土之都”美譽的內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市，現(xiàn)有東河、青山兩個校區(qū)。學(xué)校占地面積70萬平方米，建筑面積38.61萬平方米。經(jīng)過63年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)�，F(xiàn)已形成全日制本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育和職業(yè)教育多層次辦學(xué)格局和以醫(yī)學(xué)為主，法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。1997年通過原國家教委本科教學(xué)工作合格評估，2008年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”，2017年接受教育部本科教學(xué)工作審核評估，2020年通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證。 學(xué)校設(shè)有研究生院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、護理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)與麻醉學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、運動康復(fù)學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、全科醫(yī)學(xué)院、國際交流學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院等16個學(xué)院；設(shè)臨床醫(yī)學(xué)部，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)10個臨床醫(yī)學(xué)院和1個精神衛(wèi)生學(xué)院臨床教育教學(xué)工作。學(xué)校有附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)醫(yī)院34所，其中2所為直屬附屬醫(yī)院，社區(qū)衛(wèi)生實踐基地11個。有預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)基地28個、藥學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)基地7個、法醫(yī)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)基地10個，還有其他專業(yè)實踐教學(xué)基地26個。 學(xué)校面向19個省（市、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有各級各類學(xué)生13000余名。開設(shè)22個本科專業(yè)，有國家級一流專業(yè)建設(shè)點1個，自治區(qū)一流專業(yè)建設(shè)點8個。有自治區(qū)級品牌專業(yè)5個，自治區(qū)級重點建設(shè)專業(yè)2個。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點、教育部首批地方高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點。 學(xué)校自1980年開始招收碩士研究生，1986年獲批碩士學(xué)位授權(quán)單位。現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、馬克思主義理論5個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，人體解剖與組織胚胎學(xué)1個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、藥學(xué)3個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。 學(xué)校以學(xué)科建設(shè)為龍頭，教學(xué)科研并重，突出內(nèi)涵式發(fā)展�，F(xiàn)有國家臨床醫(yī)學(xué)重點專科1個，內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)先學(xué)科5個、內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生重點學(xué)科4個，內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校教育系統(tǒng)重點學(xué)科4個，內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校教育系統(tǒng)重點（培育）學(xué)科2個。建有內(nèi)蒙古自治區(qū)級重點實驗室4個，內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生重點實驗室2個，內(nèi)蒙古自治區(qū)高校重點實驗室1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)高校重點（培育）實驗室1個，內(nèi)蒙古自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心5個，內(nèi)蒙古自治區(qū)工程研究中心2個、內(nèi)蒙古自治區(qū)工程技術(shù)研究中心5個。校內(nèi)設(shè)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心1個，校級研究所（室）30個。 十三五期間，學(xué)校共獲批科研項目1463項，其中國家級67項目、自治區(qū)級417項；科研項目經(jīng)費總額達7770余萬元；獲批橫向科研項目40余項，經(jīng)費160余萬元。發(fā)表學(xué)術(shù)論文2745篇，其中核心期刊論文507篇，被SCI等收錄的高水平論文284篇（SCI收錄257篇），出版專著131部。獲自治區(qū)級自然科學(xué)一等獎1項，華夏醫(yī)學(xué)科技獎二等獎1項；獲自治區(qū)級自然科學(xué)和科技進步二、三等獎共計18項，中青年科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新獎1項；獲自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎6項，包頭市科技進步獎7項、包頭市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎9項；獲得發(fā)明專利20項，實用新型專利99項。 學(xué)校師資力量雄厚。至2020年末，學(xué)校有教職工1054人，其中專任教師658人。教師中具有研究生以上學(xué)歷488人；具有副高級以上職稱人員405人。博士研究生導(dǎo)師14名；碩士研究生導(dǎo)師407名。享受國務(wù)院特殊津貼專家20人，國家百千萬人才工程1人，國家有突出貢獻青年專家1人，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人1人。內(nèi)蒙古自治區(qū)突出貢獻專家12人，內(nèi)蒙古自治區(qū)杰出人才獎2人，內(nèi)蒙古自治區(qū)“新世紀321人才工程”人選32人，內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”23人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊10個、青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才6人，內(nèi)蒙古自治區(qū)青年創(chuàng)新人才1人，內(nèi)蒙古自治區(qū)“111”人才工程1人。享受包頭市政府特殊津貼人員1人，包頭市拔尖人才6人，包頭市“鹿城英才”工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊2個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才18人、領(lǐng)軍人才1人、常規(guī)個人6人、專項推選個人2人，包頭市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才2人，包頭市“5512工程”創(chuàng)新團隊8個、領(lǐng)軍人才26人。內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)名師獎獲得者12人、教壇新秀獎獲得者10人，內(nèi)蒙古自治區(qū)級教學(xué)團隊12個。 學(xué)校積極開展對外交流與合作，近年來先后與蒙古國國立醫(yī)科大學(xué)、俄羅斯普里沃爾茨基研究型醫(yī)科大學(xué)、俄羅斯下諾夫哥羅德醫(yī)學(xué)院、泰國格樂大學(xué)、奧地利格拉茨大學(xué)中草藥聯(lián)合研究中心、南京醫(yī)科大學(xué)、中軟國際有限公司等國內(nèi)外高校和科研機構(gòu)建立交流合作關(guān)系。 學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃厚。波光粼粼的井坪湖、闡釋生命真諦的生命園、培育職業(yè)精神的南丁格爾園、集觀賞性與教育性為一體的藥用植物園以及造型各異的主題雕塑，無不展現(xiàn)著“尊重生命，關(guān)愛生命”的醫(yī)學(xué)人文魅力和“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的醫(yī)者情懷。學(xué)校2011年被評為自治區(qū)級文明單位，2019年被評為自治區(qū)級文明校園。 學(xué)校文化底蘊深厚，杰出校友人才輩出。建校63年以來，廣大教師和校友為國家經(jīng)濟社會發(fā)展和進步作出重要貢獻。秦文斌教授在國內(nèi)首次發(fā)現(xiàn)血紅蛋白A2現(xiàn)象，在國際上被稱為“秦氏現(xiàn)象”，于1978年出席全國科學(xué)大會榮獲先進科技工作者獎。以中國工程院院士董爾丹、高長青為代表的優(yōu)秀校友，贏得社會各界和人民群眾的贊譽。1985屆校友王文瑞、1996屆校友馬建新、2006屆校友史占華，2020年9月被授予“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”稱號。在7萬余名畢業(yè)生中有科技工作者，有衛(wèi)生健康行業(yè)的領(lǐng)軍人才，也有商界精英，但更多地是扎根祖國大地為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、為守護人民生命健康默默奉獻的基層醫(yī)務(wù)工作者，他們?yōu)楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和進步做出了應(yīng)有的貢獻。 青春的包醫(yī)正以昂揚的姿態(tài)在高質(zhì)量發(fā)展的大道上闊步前行。學(xué)校將始終堅持以立德樹人為根本，以人才培養(yǎng)為中心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提高教育教學(xué)質(zhì)量，以師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以提升科學(xué)研究水平為重點，突出“臨床與公衛(wèi)融通、中醫(yī)與西醫(yī)結(jié)合、現(xiàn)代醫(yī)藥與傳統(tǒng)醫(yī)藥并舉”的辦學(xué)特色，全面提高學(xué)校綜合實力，努力把學(xué)校建成區(qū)域性一流高等醫(yī)學(xué)院校。 全體包醫(yī)人將繼續(xù)描繪高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展的新畫卷，譜寫*為黨育人、為國育才的新篇章。(數(shù)據(jù)更新日期截止至2021年6月30日)
