據(jù)最新宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山東高考的考生需要成績在344分左右,位次排名需要在477220名左右,才可以考上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、山東高考多少分可以上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、山東高考2022年考生上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要344分,錄取最低位次為477220名;
2、山東高考2021年考生上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要397分,錄取最低位次為359256名;
3、山東高考2020年考生上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要383分,錄取最低位次為377562名;
二、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上
1、2022年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 344 | 477220 | 省政府 |
2、2021年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 397 | 359256 | 省政府 |
3、2020年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 383 | 377562 | 省政府 |
高考志愿順序重要嗎
從平行志愿的投檔規(guī)則看,院校的排序非常重要?忌谕慌蔚6個院校志愿平行之間不是平等關(guān)系,存在著先后順序,6個院校的順序也是計算機檢索和投檔的順序。
平行志愿投檔時,計算機先將所有批次線上的未錄取考生,分文科和理科按成績從高分到低分排序,使每個考生都確定位置;再由計算機將排好序的考生按其所填的6個院校依次進(jìn)行檢索。
先投分?jǐn)?shù)較高、排序在前的考生,再投排序在后的考生。對單個考生而言,按排序輪到該考生投檔時,就按考生填報的6個院校志愿順序依次進(jìn)行檢索,一旦檢索到符合條件的高校,檔案就投出,不再對其后面志愿檢索投檔。這個過程是一次性完成的。
對考生而言,如果分?jǐn)?shù)較高,所填報的平行志愿中所有院校都可以投出去,那么檔案只能投檔到這些院校中排在最前面的那一所有計劃余額學(xué)校。因此,考生在填報平行志愿時,最好將最想就讀的學(xué)校填在靠前的位置。
平行志愿如何填報
一、清楚認(rèn)識自己是處于那個批次的。在不同批次之間是自上往下的原則。比如二本的學(xué)生不可以報考一本院校。所以要明確清楚自己是屬于那個階段的。
二、對本批次及以下的院校進(jìn)行篩選。首先將錄取分?jǐn)?shù)大于自己分?jǐn)?shù)的院校去掉。因為大于自己分?jǐn)?shù)的院校很少有機會是降下來的,一般都是保持不變,有可能還會升上去。
三、平行志愿經(jīng)過分?jǐn)?shù)線篩選以后,接下來還要進(jìn)行排名篩選。對于排名高于自己的分?jǐn)?shù)排名的去掉。剩下的學(xué)校就是自己可以報考的院校了。
四、接下來是明確自己想要報考的專業(yè),只要感興趣,不管是那個專業(yè),行行出狀元。所以要找到自己喜歡的專業(yè),然后在找出相關(guān)專業(yè)的學(xué)校。
五、找到自己心儀的專業(yè)和學(xué)校以后開始填報,填報平行志愿的時候,可以將分?jǐn)?shù)比較高,而且相對較好的學(xué)校放在前面。也可以把想沖一下的學(xué)校放在前面。
三、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
"宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2000年,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等院校,實施?茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育。 學(xué)院坐落在國家級文明衛(wèi)生城市——江蘇省宿遷市,位于宿遷市湖濱新區(qū)高教園區(qū)風(fēng)景秀麗的駱馬湖邊,占地500余畝,擁有園林式獨立校園,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進(jìn),師資充足。學(xué)院以“創(chuàng)新教育,引領(lǐng)未來”為使命,通過鑄身、鑄心、鑄魂的過程探索職業(yè)教育發(fā)展之路。學(xué)院堅持“以市場需求為導(dǎo)向”、“以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)”、“以高薪就業(yè)為目標(biāo)”完善各專業(yè)課程體系、制定人才培養(yǎng)計劃、創(chuàng)新教學(xué)模式、挖掘?qū)W生潛力、提高教學(xué)效率。 學(xué)校下設(shè)信息工程學(xué)院、信息設(shè)計學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)院。專注IT互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)、專注職業(yè)化自主管理體系、專注校企合作項目實訓(xùn)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師190余人,其中副教授及高級職稱10人、省級教學(xué)名師2人、省級專業(yè)帶頭人6人、省級教壇新秀4人,另聘校外兼職教師60多人,特聘客座、兼職教授、著名專家48人。學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)和實訓(xùn)大樓,建筑面積16萬平方米。2000平方米的圖書館和資料室藏書14.9萬冊,報刊雜志30余種,建有電子閱覽室,電子刊物1000余種。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全,設(shè)有20個實訓(xùn)室。在校外建立各類專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地200多處,充分滿足學(xué)生實訓(xùn)需要。其中計算機應(yīng)用技術(shù)和建筑工程技術(shù)專業(yè)是省級緊缺人才培養(yǎng)基地,會計電算化、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、兩個專業(yè)是省級教學(xué)改革試點專業(yè),F(xiàn)代制造技術(shù)實訓(xùn)中心是中央財政支持的重點建設(shè)項目,建筑工程技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)中心是中央財政支持建設(shè)的職業(yè)教育實訓(xùn)基地,會計電算化實訓(xùn)中心是省級示范實訓(xùn)中心。 學(xué)院以社會需求和就業(yè)市場為導(dǎo)向,以人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)能力為生命線,深化畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手工程”,建立了畢業(yè)生就業(yè)工作的長效機制。對學(xué)生的企業(yè)實訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育及就業(yè)推薦實行一條龍服務(wù)。畢業(yè)生“雙證率”穩(wěn)定保持在95%以上,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。 幾年來,我院堅持實施“陽光助學(xué)工程”,采取“獎”、“貸”、“助”、“勤”、“減”等措施,幫助經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)院積極探索具有現(xiàn)代特色的教育模式,確立“以明天的技術(shù)、培養(yǎng)今天的學(xué)生,為未來服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,不斷深化教育改革。視特色為學(xué)院的發(fā)展靈魂,視質(zhì)量為學(xué)院的發(fā)展生命。由于學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)定位明確,教學(xué)管理一絲不茍,學(xué)生素質(zhì)教育卓有成效,受到社會各界的好評,學(xué)生報到率穩(wěn)定在90%以上。目前,學(xué)院按照市委、市政府要求,力爭在“十三五”規(guī)劃的五年內(nèi)完成新校區(qū)的建設(shè)并投入使用,將努力建成辦學(xué)規(guī)模適度,教學(xué)條件完善,專業(yè)緊貼市場,校企合作密切,教育質(zhì)量優(yōu)良的一流高職院校。 我們的口號是打造中國就業(yè)教育第一品牌。"