據(jù)最新煙臺黃金職業(yè)學院招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山東高考的考生需要成績在150分左右，位次排名需要在594743名左右，才可以考上煙臺黃金職業(yè)學院，不過每年煙臺黃金職業(yè)學院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、山東高考多少分可以上煙臺黃金職業(yè)學院
1、山東高考2022年考生上煙臺黃金職業(yè)學院的綜合最低分需要150分，錄取最低位次為594743名;
2、山東高考2022年考生上煙臺黃金職業(yè)學院的綜合最低分需要153分，錄取最低位次為594682名;
3、山東高考2021年考生上煙臺黃金職業(yè)學院的綜合最低分需要152分，錄取最低位次為544353名;
4、山東高考2021年考生上煙臺黃金職業(yè)學院的綜合最低分需要171分，錄取最低位次為543688名;
5、山東高考2020年考生上煙臺黃金職業(yè)學院的綜合最低分需要150分，錄取最低位次為524809名;
二、煙臺黃金職業(yè)學院在山東的近三年的排名多少可以上
1、2022年煙臺黃金職業(yè)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 150 | 594743 | 省教育廳 |
| 2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 153 | 594682 | 省教育廳 |
2、2021年煙臺黃金職業(yè)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 152 | 544353 | 省教育廳 |
| 2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 171 | 543688 | 省教育廳 |
3、2020年煙臺黃金職業(yè)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 150 | 524809 | 省教育廳 |
高考多少分可以上二本
各個二本大學錄取分數(shù)線都是有一定的區(qū)別的，二本大學分數(shù)線一般在450分到550分不等，當然二本大學錄取分數(shù)線也是和當然本科錄取線有一定的關系的，普遍二本大學分數(shù)線會在當年本科錄取線20-30分左右。
高考錄取分數(shù)線，又叫省控線、批次線，是指普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試錄取分數(shù)線，即考生想要上某個批次大學必須通過的一條分數(shù)線。一般來講，一本大學的錄取線叫重點線；二本大學的錄取線叫二本線；三本大學的錄取線叫三本線或本科線；高職大專的錄取線叫大專線。每年高考各地的錄取線都不相同，主要是由當年的招生計劃和報考人數(shù)以及當年的高考試題難易程度來決定。
由于高考每年的錄取分數(shù)線都會根據(jù)當年的實際情況來進行調(diào)整，所以在真正的高考之前，我們都不會知道當年的分數(shù)線是多少。
一本和二本的區(qū)別
一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。
最大的區(qū)別會體現(xiàn)在學校的師資力量上，一本本科學歷無論是教學設備和教師的選擇都非常的高，當然在教學質(zhì)量以及素質(zhì)上也會高很多。
但是就算是綜合整體水平強，并不代表著各個專業(yè)都是強，當然，報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業(yè)在學校情況好不好，了解清楚后再報考本科院校。
一本大學的具體培養(yǎng)方案跟二本大學會有些不同。
其實二本確實有些專業(yè)不錯的，從專業(yè)一方面教育學生，提高學生的技術能力。但是，二本本科學歷選擇好比較熱門的專業(yè)，就業(yè)前景也是非常廣闊的。
不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力，這樣就業(yè)前景會更好的。
一本大學的學校平臺通常比較不錯，學生的視野會比較寬廣。
一本大學生的學習能力還是很強的，在校園風氣高要求學習氛圍下，不會去浪費時間的，而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。
一般而言，能夠考出一本大學的學生，他們在高中階段的學習基礎也會比較好，他們的學習能力，思維能力通常會有比較大的優(yōu)勢，所以在就業(yè)的時候競爭力也會比較強。
三、煙臺黃金職業(yè)學院學校介紹
煙臺黃金職業(yè)學院是由山東省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，屬于大型國有企業(yè)招金集團投資興辦（國企辦學，公益大學），執(zhí)行國家普通高校統(tǒng)一招生計劃，面向全國招生，頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的普通高等教育�？茖W歷證書，學生畢業(yè)時享受國家普通高等學校畢業(yè)生待遇。目前，在校生人數(shù)近8000人。 學院由大型國有企業(yè)--山東招金集團投資興辦。招金集團成立于1974年，產(chǎn)業(yè)覆蓋“黃金礦業(yè)、非金礦業(yè)、黃金交易及深加工業(yè)、高新技術產(chǎn)業(yè)、房地產(chǎn)和金融業(yè)”六大產(chǎn)業(yè)，形成集上市公司、全資、控股、參股等公司于一體的大型綜合性集團公司，總資產(chǎn)近600億元，連續(xù)十七年入選“中國500最具價值品牌”并首次進入前100位。 學院校園規(guī)劃占地總面積1700畝�；A建設完善，配套設施齊全，行政綜合樓、教學主樓、教學附樓、實驗樓、大學生活動中心、學生宿舍、食堂和400米標準跑道體育場，采用歐式建筑風格、藝術感充溢林蔭校園，成為獨特的育人學府。 學院數(shù)據(jù)中心、數(shù)字化校園平臺、學生管理系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、協(xié)同辦公系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教室及錄播教室等數(shù)字化校園管理系統(tǒng)，無線wifi、智能洗衣機、自動飲水機，就餐、洗浴、校園廣播、電子圖書館、借書一卡通等生活服務配套系統(tǒng)共同構成完善的現(xiàn)代化校園服務網(wǎng)絡。 學院圖書館6000多平米、藏書39.3萬冊，引進萬方黃金專題數(shù)據(jù)庫，已成為功能齊全、管理科學，能最大程度滿足讀者需要、為教學和科研提供有效服務的文獻信息中心，實現(xiàn)了圖書館文獻資源管理現(xiàn)代化，讀者服務個性化，館員素質(zhì)綜合化的工作目標。 學院設9系（院）1部，各專業(yè)學術帶頭人均為黃金行業(yè)知名專家教授，配備專兼職教師近400人，其中具有碩士和博士研究生學歷的占教師總數(shù)83%以上，高級以上職稱教師占32.29%。企業(yè)中級以上專業(yè)技術人員近百名，建立了一支學術水平高、專業(yè)技能強、素質(zhì)優(yōu)良的“雙師型”師資隊伍。 學院堅持“育人校企一體化、師資多元化、教學項目化、開放辦學國際化”辦學理念。人才培養(yǎng)以服務區(qū)域發(fā)展和學生就業(yè)為導向，專業(yè)設置與社會發(fā)展需要相適應，與黃金行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈及技術工種精準對接，開設了財務管理、金融管理、市場營銷、電子商務、云計算技術與應用、計算機網(wǎng)絡技術、電氣自動化、機械設計與制造、礦業(yè)裝備維護技術、首飾設計與工藝、寶玉石鑒定與加工、藝術設計、嬰幼兒托育服務與管理、運動健康指導、商務英語、礦產(chǎn)地質(zhì)與勘探、礦山地質(zhì)、測繪工程技術、環(huán)境工程技術、礦物加工技術、金屬與非金屬礦開采技術、礦井通風與安全、機電一體化技術、建筑工程技術、軟件技術等35個專業(yè)，成為國內(nèi)首家黃金專業(yè)齊全、文管財經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校。 學院積極營造尊重技能、創(chuàng)新、創(chuàng)造的良好氛圍，培養(yǎng)在校生的“職業(yè)自豪感”。學院學生積極參加國家、省級等大型比賽，成果豐碩。近三年共獲重量級獎73項，其中國家級16項，省級獎勵42項，其他各類獎項15項。 校園環(huán)境建設進一步完善升級。積極實施“美麗金院、綠色金院”建設理念，基本建設、綠化美化、后勤服務水平進一步提檔升級，順利通過國家驗收評估，學院獲“國家級節(jié)約型公共機構示范單位”榮譽稱號。 學院本著“以人為本,德育先行”的教育思想，努力踐行“立德樹人”根本任務，不斷探索和完善德育工作的新途徑、新方法，努力培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣和生活習慣。學院定期組織籃球比賽、歌詠比賽、演講比賽等系列文體活動；創(chuàng)辦的地質(zhì)科創(chuàng)社、測量協(xié)會、音樂話劇社團、黃金跑團、瓊華漢服社等80多個優(yōu)秀社團開展特色的社團活動，以此豐富學生的校園文化生活，提高學生的組織力、策劃力和社交力，全面促進學生的健康成長。通過開展傳統(tǒng)文化教育、感恩教育、經(jīng)典誦讀等書香校園主題活動，培育德育之花，讓每個學生心性向善，用善美善行啟迪心智，滋潤心田，成為德高技精的*大學生。 學院努力構建獨具特色的校園文化，營造科學和諧的育人環(huán)境，形成了“篤信好學 盛德日新”的校訓、“自信 陽光 認真 專業(yè)”的校風、“尚德厚生 教以養(yǎng)正”的教風和“篤學精術 果行育德”的學風。 學院以服務區(qū)域經(jīng)濟建設和黃金行業(yè)發(fā)展為宗旨，與企業(yè)聯(lián)姻、與產(chǎn)業(yè)融合，積極探索“產(chǎn)學研融合，校企崗直通”的人才培養(yǎng)模式改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。校內(nèi)已建成78個專業(yè)實驗實訓室和1個綜合性金工實習車間，可同時滿足近4000名學生同時進行實習實訓，已建成15個校外實訓基地。學院珠寶黃金首飾、寶玉石鑒定、藝術設計等特色專業(yè)，測繪工程、裝備制造智能化、礦山地質(zhì)、采礦等優(yōu)勢專業(yè)均配備了設備完善的實驗實訓室。 學院與20余處大型金礦山同處一城，依托周邊黃金行業(yè)的資源優(yōu)勢，將招金集團擁有世界頂尖級的黃金開采、冶煉、首飾設計制作技術用于學生的頂崗實習和畢業(yè)設計等教學實踐中，逐步形成“學中練，練中學”的技能提升路徑。 產(chǎn)教融合，校企合作深入推進。學院深入貫徹黨的十九大精神，全面落實**提出的“產(chǎn)教融合、校企合作，工學結合、知行合一”要求，堅持產(chǎn)教深度融合，校企共贏合作；理論實訓一體，實習就業(yè)聯(lián)動，與企業(yè)聯(lián)姻，積極探索“產(chǎn)學研融合，校企崗直通”的人才培養(yǎng)模式改革，與山東招金集團有限公司、招金礦業(yè)股份有限公司、山東黃金集團有限公司、山東玲瓏輪胎股份有限公司、山東金銀精煉有限公司、山東康泰實業(yè)有限公司、山東賽菲爾珠寶首飾有限公司、上海黃金交易所、深圳翠綠首飾股份有限公司、深圳百泰投資控股集團有限公司、深圳同心珠寶首飾有限公司、廣西黃金投資有限公司等100多家省內(nèi)外知名企業(yè)簽訂校企共建實習和就業(yè)基地協(xié)議。與招遠市檢察院、山東黃金礦業(yè)（玲瓏）有限公司簽訂德育基地合作協(xié)議。 學院通過上海黃金交易所黃金業(yè)務培訓機構認證，成為國內(nèi)唯一一所擁有以“上海黃金交易所認證培訓機構”名義開展上海黃金交易所黃金交易從業(yè)水平考試相關業(yè)務培訓、優(yōu)先參與上海黃金交易所各項業(yè)務聯(lián)合推廣資格的高職院校。學院與中國國檢珠寶培訓中心合作，成為指定的彩色寶石鑒定師和鉆石分級師的培訓機構。 作為黃金行業(yè)第一校，學院為充分保障學生就業(yè)，與全國近200家大型企業(yè)簽訂學生就業(yè)合作協(xié)議。學院2021屆畢業(yè)生雙選會有來自山東、深圳、浙江、北京等10多個省市的400余家用人單位參會，為我院2021屆1413名畢業(yè)生提供崗位12000個，崗人比8:1，涵蓋了珠寶首飾、礦產(chǎn)資源開發(fā)與測繪、制造業(yè)、信息技術、文化傳媒、金融等20多個行業(yè)，使學生有更廣闊的就業(yè)空間，實現(xiàn)了“市場零距離、上崗零適應、就業(yè)零障礙”的就業(yè)目標，實現(xiàn)了充分就業(yè)、高薪就業(yè)。學院在2021年上半年山東省人力資源與社會保障廳多次公布的146所高校就業(yè)率排名中均位于前列，連續(xù)2年排名榜首。 學院優(yōu)勢明顯、特色鮮明，職業(yè)工匠精神培育效果明顯，先后榮獲“山東省培育工匠精神優(yōu)秀院校”“煙臺市職業(yè)教育先進單位”“煙臺市工匠孵化基地”“招遠市職工（勞模）創(chuàng)新工作室”和“招遠市工匠孵化基地”等榮譽稱號，同時獲上海黃金交易所黃金業(yè)務培訓機構認證，成為山東省唯一具備上海黃金交易所授權黃金交易員培訓資質(zhì)單位，也是全國唯一具有黃金交易認證資格的高校。 學院實施“十四五”發(fā)展規(guī)劃，并將“十四五”時期（2021—2025年）確定為學院強化內(nèi)涵建設、攻堅爬坡、特色發(fā)展、崛起超越，全面提升辦學質(zhì)量和辦學聲譽的關鍵期。堅守立德樹人初心，緊緊抓住黃金行業(yè)和地方產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及山東職教高地建設的機遇期，主動對接需求，有效融入黃金行業(yè)和地方發(fā)展，充分盤活和利用各方資源，將行業(yè)轉型和地方經(jīng)濟社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的旺盛需求轉化為自身發(fā)展的新機遇，做到借力發(fā)展、快速發(fā)展，實現(xiàn)由“快上規(guī)�！钡健耙�(guī)模質(zhì)量雙提升”轉變，逐步加大品牌建設力度，在育人機制改革、專業(yè)建設、課程建設、教育教學改革、校企合作、實驗實訓基地建設、科學研究、學生培養(yǎng)等方面持續(xù)發(fā)力。 實施“十二大工程”,全面提升教育教學質(zhì)量。為創(chuàng)新發(fā)展全面提升教育教學質(zhì)量，實施“十二大工程”即教學名師培育工程、精品課程建設工程、教育教學研究與應用工程、校園文化建設工程、校企合作推進工程、品牌專業(yè)建設工程、教學質(zhì)量監(jiān)控體系建設工程、卓越工匠培育工程、科技服務水平提升工程、書證融通工程、校內(nèi)實驗實訓基地建設工程、“三全育人”體系建設工程。 學院將以國務院《國家職業(yè)教育改革實施方案》為指導，高擎*辦學旗幟，以服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和黃金行業(yè)發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)黃金行業(yè)急需的技術技能人才為目標，牢固樹立質(zhì)量為先的導向，充分利用“中國金都”的城市品牌影響力和山東招金集團有限公司在資
