據(jù)最新山東管理學(xué)院招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山東高考的考生需要成績(jī)?cè)?07分左右，位次排名需要在350650名左右，才可以考上山東管理學(xué)院，不過(guò)每年山東管理學(xué)院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、山東高考多少分可以上山東管理學(xué)院
1、山東高考2022年考生上山東管理學(xué)院的綜合最低分需要474分，錄取最低位次為211310名;
2、山東高考2022年考生上山東管理學(xué)院的綜合最低分需要416分，錄取最低位次為345842名;
3、山東高考2021年考生上山東管理學(xué)院的綜合最低分需要477分，錄取最低位次為202317名;
4、山東高考2021年考生上山東管理學(xué)院的綜合最低分需要481分，錄取最低位次為193721名;
5、山東高考2021年考生上山東管理學(xué)院的綜合最低分需要434分，錄取最低位次為295052名;
6、山東高考2021年考生上山東管理學(xué)院的綜合最低分需要438分，錄取最低位次為287891名;
7、山東高考2020年考生上山東管理學(xué)院(校企合作與服務(wù)外包計(jì)劃其它)的綜合最低分需要484分，錄取最低位次為202179名;
8、山東高考2020年考生上山東管理學(xué)院的綜合最低分需要462分，錄取最低位次為246615名;
二、山東管理學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上
1、2022年山東管理學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 474 | 211310 | 省政府 |
| 2022 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 479 | 198486 | 省政府 |
| 2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 414 | 350650 | 省政府 |
| 2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 416 | 345842 | 省政府 |
| 2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 446 | 280394 | 省政府 |
2、2021年山東管理學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 477 | 202317 | 省政府 |
| 2021 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 481 | 193721 | 省政府 |
| 2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 434 | 295052 | 省政府 |
| 2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 438 | 287891 | 省政府 |
3、2020年山東管理學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 484 | 202179 | 省政府 |
| 2020 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 492 | 185522 | 省政府 |
| 2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 407 | 342972 | 省政府 |
| 2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 462 | 246615 | 省政府 |
征集志愿報(bào)考的流程
1、查詢?nèi)鳖~院校
大家可以通過(guò)本省的教育考試院查詢征集志愿的院校，上面會(huì)標(biāo)明缺額計(jì)劃數(shù)、填報(bào)分?jǐn)?shù)要求等等，大家可以仔細(xì)閱讀，選擇自己想要報(bào)考的院校和專業(yè)。
2、確定填報(bào)征集志愿的時(shí)間
大家需要在省教育考試院發(fā)布的公告里查詢征集志愿的填報(bào)時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)填報(bào)征集志愿的時(shí)間是很短的，只有一天左右的時(shí)間，所以大家千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)時(shí)間了。
3、選擇院校
在選擇院校的時(shí)候要考慮到自己是否達(dá)到院校的最低要求，對(duì)于生源不足的院校，需要考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到國(guó)家控制分?jǐn)?shù)線，不足分?jǐn)?shù)線的考生是無(wú)法填報(bào)志愿的;對(duì)于生源充足的院校，由于各種原因?qū)е碌膶W(xué)生被退檔，造成缺額，這時(shí)候考生必須要達(dá)到學(xué)校的錄取學(xué)生的最低分?jǐn)?shù)線，在填報(bào)志愿的時(shí)候系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)的審核你的分?jǐn)?shù)是否達(dá)到要求。
4、根據(jù)志愿數(shù)量設(shè)置填報(bào)
每個(gè)省份對(duì)于征集志愿都會(huì)設(shè)定志愿數(shù)量，大家根據(jù)本省志愿數(shù)量的設(shè)置填報(bào)志愿即可。
二本軍校的分?jǐn)?shù)線是多少
二本軍校的錄取分?jǐn)?shù)線大致和往年沒(méi)有太大的差別，高考政策的調(diào)整不會(huì)影響太多，二本軍校的錄取分?jǐn)?shù)線依舊在440分之上。
往年的高考報(bào)名人數(shù)已超千萬(wàn)人，競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)依然緊張熱烈，對(duì)于想要報(bào)考軍校的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)就是最大的優(yōu)勢(shì)。
軍校在類別的劃分和層次的選擇上一般不會(huì)明確區(qū)分一本和二本，但是也有所屬層級(jí)的不同，一般二本層次的軍校主要都是一些學(xué)院類別的軍校，在錄取分?jǐn)?shù)線上也可以區(qū)分出來(lái)。一般的學(xué)院類別的軍校例如解放軍軍械工程學(xué)院、軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院、軍事交通學(xué)院、解放軍后勤工程學(xué)院等，這部分院校的錄取分?jǐn)?shù)一般是在二本分?jǐn)?shù)線的水平，但是最低錄取分?jǐn)?shù)也基本在450分到500分之間，具體分?jǐn)?shù)線詳情需要參考院校在歷年分?jǐn)?shù)線以及當(dāng)年的招生計(jì)劃等。
三、山東管理學(xué)院學(xué)校介紹
山東管理學(xué)院1938年始建于革命老區(qū)沂水縣，前身是1950年組建的山東省總工會(huì)干部學(xué)校，1987年改建為山東省工會(huì)管理干部學(xué)院，2013年經(jīng)教育部、山東省人民政府批準(zhǔn)，改建為普通本科高校，更名為山東管理學(xué)院。學(xué)校坐落在泉城濟(jì)南，現(xiàn)有長(zhǎng)清和歷城兩個(gè)校區(qū)，總占地面積73.08萬(wàn)平方米，建筑面積30.28萬(wàn)平方米，育人環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件完備。 作為全國(guó)唯一一所具有工會(huì)背景的省屬公辦普通本科高校，學(xué)校是“全國(guó)工會(huì)干部教育培訓(xùn)示范�！薄叭珖�(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)”，是教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃建設(shè)院校、國(guó)家級(jí)“新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校，擁有勞動(dòng)關(guān)系和財(cái)務(wù)管理2個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 學(xué)�，F(xiàn)有專任教師568人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師183人，占比32.22%；具有博士和碩士學(xué)位教師536人，占比94.37%�，F(xiàn)有新世紀(jì)“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人、中國(guó)曲藝牡丹獎(jiǎng)獲得者1人、泰山學(xué)者1人、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人、省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人、省級(jí)教學(xué)名師3人、省級(jí)優(yōu)秀教師4人、齊魯和諧使者1人、山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)科研團(tuán)隊(duì)2個(gè)。 學(xué)校設(shè)有勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院、工商學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、智能工程學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部等12個(gè)院（部）�，F(xiàn)有30個(gè)本科專業(yè)、4個(gè)�？普猩鷮I(yè)，全日制在校生10238人，其中本科生9030人，占在校生總數(shù)的88.20%。建有104個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、124個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、設(shè)施先進(jìn)的智慧研討型教學(xué)樓、功能完備的室內(nèi)外體育場(chǎng)館、紅色書(shū)屋、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，館藏紙質(zhì)圖書(shū)120.41萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)170.01萬(wàn)冊(cè)，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋，是“山東省教育信息化示范單位”。 學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、省級(jí)高水平應(yīng)用型專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)資助專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)一流本科課程1門、省級(jí)一流本科課程13門、省級(jí)課程思政示范課程2門、山東省課程聯(lián)盟平臺(tái)在線開(kāi)放課程37門。在近兩屆省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，學(xué)校獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。近三學(xué)年學(xué)生獲省級(jí)及以上各類競(jìng)賽獎(jiǎng)1943項(xiàng)；獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃國(guó)家級(jí)20項(xiàng)、省級(jí)50項(xiàng)。學(xué)校是教育部第二批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校、教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項(xiàng)目建設(shè)院校，被評(píng)為“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”“山東省高校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位”。 學(xué)校現(xiàn)有山東省勞動(dòng)政策研究中心、山東省智能制造與數(shù)據(jù)應(yīng)用工程實(shí)驗(yàn)室、山東省高等學(xué)校對(duì)接產(chǎn)業(yè)類協(xié)同創(chuàng)新中心等各類研究平臺(tái)25個(gè)，設(shè)有齊魯工匠研究院、工會(huì)理論研究院和山東省工人運(yùn)動(dòng)研究會(huì)�！笆濉逼陂g，教師獲批國(guó)家社科基金、國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)課題9項(xiàng)，省部級(jí)課題108項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文988篇；出版專著67部，其中1部獲國(guó)家出版基金資助；獲得省廳級(jí)科研成果獎(jiǎng)84項(xiàng)，其中山東省社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、山東省文化創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)。 學(xué)校是山東省工會(huì)干部培訓(xùn)基地和工會(huì)理論研究基地�！笆濉逼陂g，共舉辦工會(huì)干部培訓(xùn)班269期，累計(jì)培訓(xùn)2.4萬(wàn)人次，承辦省級(jí)大型職工競(jìng)賽9次。學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)校”“山東省工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)�！�，被授予“富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”。學(xué)校主辦的《山東工會(huì)論壇》是國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的中國(guó)工運(yùn)類核心期刊、中國(guó)政治類專業(yè)期刊、華東地區(qū)優(yōu)秀期刊、山東省優(yōu)秀期刊、RCCSE中國(guó)準(zhǔn)核心學(xué)術(shù)期刊。 學(xué)校是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承基地、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、山東省古琴傳承基地、山東省社會(huì)科學(xué)普及教育基地。學(xué)校利用這些平臺(tái)，發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)對(duì)接省委重大發(fā)展戰(zhàn)略，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式國(guó)際化辦學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、德國(guó)、澳大利亞等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的42所高校，在師生交流、科研合作、合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)等方面建立了多層次、多形式的交流合作關(guān)系。 新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校正全面深化綜合教育改革，實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、和諧發(fā)展的五大發(fā)展戰(zhàn)略，向著特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)奮力邁進(jìn)！ （數(shù)據(jù)截至2021年8月）
