我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有許多優(yōu)美的地方:有公園,有菜園……但我最喜歡家鄉(xiāng)的果園了。
秋姐姐拿著她那神奇的鑰匙,來到果園,把那個牢固的大門打開了。你看,一個個紅蘋果像小朋友一樣在樹上蕩秋千,他們玩得多開心;我們只顧得看蘋果了,石榴妹妹都生氣了,看她生氣的樣子多可愛;瑪瑙似的葡萄一串串地掛在樹藤上;喲,梨的香甜很快把我們引導了她的身邊,看她的皮膚多嫩,嫩得好像一掐就能流出汁來……我站在梨樹下面,腳已經(jīng)被那又大又黃的甜梨死死地勾住。
小朋友們都來果園里“做客”,小妹妹摘下一串葡萄,把最紅的兩個扎在頭上,多像個小公主。調皮的小男孩摘下一個蘋果,和另一個小男孩玩,你扔給我,我扔給你。秋姐姐看著他們,情不自禁地笑了。
家鄉(xiāng)的果園真美。∥覑畚业募亦l(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的果園。
這是一篇寫景文章,小作者利用生動的筆法為我們描繪了秋天果園成熟的景象。作者把秋天比作秋姐姐,“秋姐姐拿著神奇的鑰匙打開了果園的大門”,言辭優(yōu)美,給讀者一種親切感。作為三年級的學生,小作者已經(jīng)自如運用擬人修辭:“小蘋果蕩秋千,石榴妹妹生氣”,生動活潑展現(xiàn)了果園的景色,為文章增添了吸引力,也給讀者一種親切感。文章結構緊湊,行文自如,采用總分總形式,層次分明,