我家屋后有一片竹林,翠綠的竹,青青的葉。別看不大,卻珍藏著許多不為人知的故事。
春雨滋潤了竹林,春風(fēng)為竹要披上了一件嫩綠的禮服,“沙啦啦”唱起了動(dòng)聽的歌曲,引來了一群天真無邪的小孩。他們時(shí)而捉迷藏,時(shí)而蹦跳著玩找朋友。
春要離開之際,呼喚沉睡的筍芽兒。筍芽兒穿上一件又一件的衣服,它終于鉆出了地面。笑了,用細(xì)細(xì)的雨絲愛撫著她,滋潤著她;太陽公公也笑了,用和煦的陽光照耀著她,溫暖著她。
春走了,夏姑娘就急匆匆地趕來了。經(jīng)過數(shù)十天,終于脫下了阻礙自己長大的衣服,長成了一株稚嫩的竹子,她站在竹林中,迎風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈。小朋友們滿懷喜悅再次來到竹林里。他們蹦著跳著玩耍,唱著自編的歌謠,唱著唱著看見了鳴叫的知了,想捉知了突然閉口,這情景正如老師剛教的詩句“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!
一轉(zhuǎn)眼,過去了一個(gè)季節(jié),竹林又迎來了金秋。它跟往常一樣保持著青春本色,永不服老。寒風(fēng)一起,別的樹葉隨風(fēng)而落,竹林卻一絲未損。
冬天,它跟冰霜雨雪作伴,而傲然獨(dú)立。
文章描繪了竹經(jīng)歷春夏秋冬四季的成長變化,先后有序、段落清晰。能夠運(yùn)用擬人的修辭手法,“筍芽兒”“春雨姐姐”“太陽公公”等詞用的十分生動(dòng)。文章語言明快,為文章奠定了輕松活潑、積極向上的基調(diào)。