清晨，我家門前的小河閃閃發(fā)亮，像灑上了一層金光。五顏六色的花兒都開了，枝葉茂密的大樹都醒了，圓圓的太陽也慢慢地升起來了。
中午，大樹想到小河里洗個(gè)澡，可是它夠不著小河，只好不洗了。河邊的花兒把小河當(dāng)作鏡子，在那兒梳妝打扮。有一朵小花還拔了幾根小草插在自己的頭上，對著小河不停地欣賞自己的美麗。一朵小花說：“我們一起跳舞吧�！被▋簜冊陲L(fēng)姐姐的幫助下，跳起優(yōu)美的舞蹈，左搖搖，右擺擺。
下午，太陽快要落山了，小河對太陽說：“再見了，太陽，希望明天你能早點(diǎn)升起�！�
晚上，點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在河面上，閃閃發(fā)亮。河邊的燈都亮起來了。樹上的燈光還一會兒綠，一會兒紫，閃來閃去�；▋簜兏吲d地跳了起來。彎彎的月亮和閃閃的星星高高地掛在天上看著小河。星星羨慕地說：“小河實(shí)在太美了�！痹铝琳f：“這兒好亮啊，我要到湖水里去洗個(gè)澡�！�
這條小河真是美麗動(dòng)人。我非常喜歡我家門前的這條小河。
習(xí)作開頭用小河的發(fā)亮引題，突出了我對小河的喜愛，以小河的美麗動(dòng)人的總結(jié)性語言結(jié)尾，既與開頭呼應(yīng)，又深化了主題。習(xí)作最大的亮點(diǎn)是運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻和擬人的修辭手法美化了文本。
