各部門(mén)、單位：
為保證2014級(jí)新生入學(xué)教育工作順利開(kāi)展，學(xué)校研究制定了《齊魯工業(yè)大學(xué)2014級(jí)新生入學(xué)教育實(shí)施方案》，現(xiàn)予以印發(fā)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，貫徹落實(shí)。
齊魯工業(yè)大學(xué)
8月25日
齊魯工業(yè)大學(xué)2014級(jí)新生入學(xué)教育實(shí)施方案
新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn)，是大學(xué)生涯的第一課，對(duì)幫助學(xué)生了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的特點(diǎn)和要求，成功完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變具有十分重要的意義。為做好2014級(jí)新生入學(xué)教育工作，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
2014級(jí)新生入學(xué)教育以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)學(xué)校黨委關(guān)于培養(yǎng)“人格健全、身體健康、思維創(chuàng)新、素質(zhì)全面”的大學(xué)生的工作要求，遵循大學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，不斷創(chuàng)新入學(xué)教育工作的機(jī)制和載體，營(yíng)造積極、健康、向上的入學(xué)教育氛圍，通過(guò)系列教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才，把新生入學(xué)教育工作的正能量滲透到各項(xiàng)學(xué)生工作中。
二、總體要求
把新生入學(xué)教育作為學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)生人格塑造的起點(diǎn)，將新生入學(xué)教育與培育和踐行教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)開(kāi)展校史校情教育、學(xué)習(xí)成才教育、職業(yè)規(guī)劃教育、行為規(guī)范教育、環(huán)境適應(yīng)教育、安全穩(wěn)定教育等多種形式的教育活動(dòng)，幫助新生認(rèn)識(shí)齊魯工大，了解齊魯工大，讓新生盡快適應(yīng)校園周邊環(huán)境和大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理規(guī)劃人生，上好入學(xué)第一課，為成為一名高素質(zhì)的應(yīng)用型人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、主要內(nèi)容
（一）教育
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
各學(xué)院要把教育融入新生入學(xué)教育的全過(guò)程，按照《齊魯工業(yè)大學(xué)大學(xué)生思想政治教育工作要點(diǎn)》（齊魯工大學(xué)字〔2014〕1號(hào)）中關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生教育的工作要求，結(jié)合新生的日常學(xué)習(xí)生活發(fā)起“三個(gè)倡導(dǎo)”主題大討論活動(dòng)，要使“三個(gè)倡導(dǎo)”被廣大學(xué)生所熟悉、所認(rèn)同，并貫穿落實(shí)到今后大學(xué)學(xué)習(xí)生活的方方面面。
2.創(chuàng)新方式方法，注重實(shí)效真效
要依托微信、微博等新載體，以新穎親切、學(xué)生愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看、樂(lè)于參與的方式，把核心價(jià)值觀教育滲透到校園生活的方方面面，潛移默化地讓新生對(duì)多一些親和與認(rèn)同，真正被廣大新生所理解、所信服，逐漸轉(zhuǎn)化為他們的內(nèi)在信念和自覺(jué)行為。
（二）校史校情教育
- 了解齊魯工大，認(rèn)識(shí)齊魯工大
組織新生參觀齊魯陶瓷玻璃科學(xué)與藝術(shù)博物館、中德啤酒中心等景觀場(chǎng)所，幫助新生了解學(xué)校的發(fā)展歷史，體會(huì)齊魯工大的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)齊魯工大是山東省唯一的多科性工業(yè)大學(xué)，是山東省首批“應(yīng)用型人才特色名�！绷㈨�(xiàng)建設(shè)單位和山東省“2011協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位，了解學(xué)校近年來(lái)取得的重大成就和建設(shè)特色鮮明的高水平工業(yè)大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)新生對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)感和歸屬感，引導(dǎo)新生成為大學(xué)校園的“新主人”。召開(kāi)新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，與學(xué)校教育形成合力。
2．踐行校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)
各學(xué)院要積極為新生開(kāi)設(shè)校史校情講座，以學(xué)校歷史、生動(dòng)事例教育新生，向新生闡釋“明德勵(lì)志，崇實(shí)尚能”的校訓(xùn)和“團(tuán)結(jié)、惟真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng)的內(nèi)涵，使學(xué)生時(shí)刻銘記校訓(xùn)、校風(fēng)，踐行校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，將自己塑造成一名*的優(yōu)秀大學(xué)生。
3．學(xué)習(xí)校友事跡，講述工大故事
要通過(guò)舉辦杰出校友見(jiàn)面會(huì)、新老生座談會(huì)、學(xué)生先進(jìn)典型宣講、講述工大故事等多種形式的活動(dòng)，幫助新生感受學(xué)校的名師、名人風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生“以校為榮、校榮我榮”的思想，引導(dǎo)學(xué)生做一名“自信、自強(qiáng)”的齊魯工大人。
- 學(xué)習(xí)成才教育
1.專(zhuān)業(yè)思想教育
專(zhuān)業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心內(nèi)容。各學(xué)院要通過(guò)講座、座談的形式安排專(zhuān)業(yè)教師介紹課程設(shè)置、發(fā)展?fàn)顩r、教學(xué)條件、辦學(xué)實(shí)力、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)本專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)需求、就業(yè)前景等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。組織學(xué)生參觀專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，了解實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度及如何利用實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能等。要教育新生了解大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，激勵(lì)學(xué)生善學(xué)、樂(lè)學(xué)。
2.學(xué)習(xí)資源介紹
各學(xué)院要向新生介紹未來(lái)就業(yè)要求大學(xué)生必備的能力素質(zhì)，大學(xué)生應(yīng)該從哪些方面努力，才能完成增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力的學(xué)業(yè)使命。要講解不同課程的學(xué)習(xí)方法，如何利用圖書(shū)館開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，如何利用MOOC等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)世界上的優(yōu)質(zhì)課程，以喚醒學(xué)生的自我意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。
（四）職業(yè)規(guī)劃教育
- 學(xué)業(yè)規(guī)劃教育
各學(xué)院要安排學(xué)業(yè)導(dǎo)師對(duì)新生進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃教育，幫助新生科學(xué)合理安排大學(xué)生活，繪制出適合自己、有利于發(fā)揮自身潛質(zhì)的發(fā)展藍(lán)圖。要幫助學(xué)生加強(qiáng)自我認(rèn)知，對(duì)自己有一個(gè)全面充分的了解，確定適合自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)完成路徑。要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的規(guī)劃目標(biāo)，有所側(cè)重的加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能鍛煉。
- 職業(yè)規(guī)劃教育
幫助新生了解“市場(chǎng)”和“職場(chǎng)”對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)要求，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，提高他們對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀，開(kāi)始為畢業(yè)后的就業(yè)理想打基礎(chǔ)、做準(zhǔn)備。
3.生涯規(guī)劃教育
通過(guò)舉辦主題班會(huì)、專(zhuān)題講座等方式，教育新生正確處理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、情感交流、社會(huì)工作等方面的關(guān)系，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，制定階段性目標(biāo)，以積極的心態(tài)和樂(lè)觀的精神度過(guò)大學(xué)生活的每一天。
（五）行為規(guī)范教育
1.文明禮儀教育
各學(xué)院要針對(duì)新生開(kāi)展“創(chuàng)建和諧校園，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”為主題的大學(xué)生日常行為文明規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、征文比賽、演講比賽、專(zhuān)題講座等活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。組織簽訂文明行為承諾書(shū)，開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍創(chuàng)建等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生提高文明意識(shí)和素養(yǎng)，自覺(jué)樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象，引導(dǎo)新生自覺(jué)爭(zhēng)做“文明人”。
2.校紀(jì)校規(guī)教育
組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》、《學(xué)生生活手冊(cè)》中關(guān)于學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，要著重講解學(xué)籍管理、違紀(jì)處分、先優(yōu)評(píng)選、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選等內(nèi)容，教育學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法，增強(qiáng)自我管理與自我約束意識(shí)，使學(xué)生把外在的約束內(nèi)化為自覺(jué)的行為。入學(xué)教育結(jié)束后，學(xué)校將組織校紀(jì)校規(guī)考試，以鞏固入學(xué)教育成果。各學(xué)院向新生講解學(xué)校各管理部門(mén)的職責(zé)，學(xué)生在遇到困難時(shí)知道通過(guò)何種方式、向哪個(gè)部門(mén)尋求幫助等。
（六）環(huán)境適應(yīng)教育
1.國(guó)防教育
利用軍訓(xùn)契機(jī)，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，磨練意志，強(qiáng)健體魄，提高抗挫能力。通過(guò)軍事理論課、講座、報(bào)告等形式，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)和周邊局勢(shì)，學(xué)會(huì)理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情，從思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。通過(guò)消防求生演練、火災(zāi)撲救與滅火器使用演練，提高學(xué)生安全消防意識(shí)與處理突發(fā)消防事件的能力。通過(guò)開(kāi)展國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)防征文等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念。同時(shí)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)新生“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”情懷，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。軍訓(xùn)期間，加強(qiáng)內(nèi)務(wù)檢查與評(píng)比，創(chuàng)建文明宿舍，構(gòu)建和諧校園。
2.校園生活指導(dǎo)
對(duì)新生進(jìn)行全面的生活指導(dǎo)，幫助新生了解校園生活常識(shí)，熟悉校園布局及周邊環(huán)境，包括就餐、購(gòu)物、交通出行、圖書(shū)借閱等，掌握健康方面的基本知識(shí)和醫(yī)療保障的相關(guān)政策，盡快適應(yīng)和融入大學(xué)生活。
3.心理健康教育
做好新生心理健康普查工作，建立學(xué)生心理健康檔案，對(duì)于心理異常學(xué)生要及時(shí)給予關(guān)注，適時(shí)進(jìn)行約談，清楚掌握每名學(xué)生的心理健康狀況。面向全體新生開(kāi)展適應(yīng)性的心理健康選修課程或?qū)ｎ}講座，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神品質(zhì)，以樂(lè)觀、開(kāi)朗的精神面貌投入大學(xué)生活。開(kāi)展系列團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，消除陌生感，引導(dǎo)學(xué)生正確處理人際關(guān)系，增強(qiáng)自信心。要對(duì)新生心理健康委員進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)與角色定位，切實(shí)發(fā)揮他們的作用。
4．助學(xué)指導(dǎo)
通過(guò)宣傳講解，幫助新生熟悉各項(xiàng)資助政策，知道如何申請(qǐng)助學(xué)貸款，獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)崗位等；開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信與助學(xué)貸款專(zhuān)項(xiàng)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，做誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生；要重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，開(kāi)展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，增強(qiáng)他們艱苦奮斗、成長(zhǎng)成才的信心和勇氣；做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，要多渠道、全方位的幫助困難學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。開(kāi)展新生理財(cái)教育，引導(dǎo)新生從管理好生活費(fèi)開(kāi)始，進(jìn)而做好時(shí)間管理，合理規(guī)劃人生。
（七）安全穩(wěn)定教育
- 網(wǎng)絡(luò)安全教育
要通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、法律宣講、案例展示等形式，對(duì)新生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)新生自覺(jué)遵守相關(guān)的法律法規(guī)，掌握必要的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。要進(jìn)一步提高新生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，明確哪些行為在網(wǎng)上是非法的，如散步虛假信息，發(fā)表不當(dāng)言論等，懂得如何在網(wǎng)絡(luò)中保護(hù)自己。
2.人身財(cái)產(chǎn)安全教育
各學(xué)院利用《安全教育課》、班會(huì)等形式進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)公共安全突發(fā)事件的能力，通過(guò)對(duì)具體案例的分析，使學(xué)生樹(shù)立“安全第一”的觀念。要組織開(kāi)展防火、防盜、防詐騙、防傳銷(xiāo)教育，避免安全事故的發(fā)生。教育學(xué)生外出時(shí)，要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，遵守交通規(guī)則，不乘坐不具備營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的交通工具。要與新生簽訂安全紀(jì)律協(xié)議書(shū)，組織新生參加意外保險(xiǎn)。
- 加強(qiáng)對(duì)宗教信仰新生的教育管理
新生入校后要進(jìn)行一次摸查，掌握本學(xué)院有宗教信仰的新生，加強(qiáng)對(duì)他們的教育管理，教育學(xué)生不得以任何方式在校園內(nèi)進(jìn)行宗教活動(dòng)，應(yīng)自覺(jué)執(zhí)行國(guó)家對(duì)宗教活動(dòng)的方針、政策。要提高新生的識(shí)別能力，增強(qiáng)政治敏銳性，自覺(jué)抵制各種宗教組織的滲透。
四、組織實(shí)施
1.高度重視，精心組織
迎新和新生入學(xué)教育工作是學(xué)校下半年的十項(xiàng)重點(diǎn)工作之一，各學(xué)院要高度重視，精心組織，根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)新入學(xué)教育形式，豐富入學(xué)教育內(nèi)容，確保新生入學(xué)教育取得實(shí)效。
菏澤校區(qū)是首次招生，鑒于目前的環(huán)境和條件，新生入學(xué)教育工作事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和社會(huì)聲譽(yù)，相關(guān)學(xué)院要從講政治的高度充分認(rèn)識(shí)新生入學(xué)教育工作的重要性，要深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)為新生排憂解難，幫助新生適應(yīng)新環(huán)境，以積極樂(lè)觀的心態(tài)開(kāi)始大學(xué)生活。
2.發(fā)揮特色，注重效果
各學(xué)院要根據(jù)本實(shí)施方案和學(xué)校統(tǒng)一安排，制定具體的新生入學(xué)教育方案。要發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色，組織體現(xiàn)學(xué)院特色的入學(xué)教育活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，學(xué)生處將及時(shí)了解、檢查各學(xué)院新生入學(xué)教育的情況和效果，并作為本年度學(xué)生工作考核的重要內(nèi)容。
3.加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)
各學(xué)院要及時(shí)宣傳入學(xué)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展新生入學(xué)教育的新思路、新途徑、新方法。各學(xué)院要將新生入學(xué)教育實(shí)施方案和活動(dòng)總結(jié)分別于9月1日、10月24日前報(bào)學(xué)生教育辦公室，
