某個周末，我出差到上海交通大學(xué)總裁EMBA班授課，主講中式老板人力資源思辨管理與企業(yè)投資經(jīng)營方略。晚上，突然想起了一位總裁班曾經(jīng)的學(xué)員，她很優(yōu)秀，從事企業(yè)經(jīng)營差不多15年的時間，事業(yè)也小有收成，想跟她切磋一下“企業(yè)從經(jīng)營到投資”的戰(zhàn)略思想。殊不知，她告訴我正在蘇州上課。
如此好學(xué)，本來應(yīng)該感動。但是，我還是略有失望地忍不住問她收獲得怎么樣。她說周末安排了兩天，主講中小企業(yè)績效50倍增的課題，老師是國內(nèi)知名的講師，但是聽了一段感覺十句話有九句是廢話。我說你還不趕緊撤離，別浪費時間了。她說已經(jīng)交了錢了，2980元。我說寧愿浪費錢，也要節(jié)省時間，或者回家陪孩子，或者過來我跟你講一講事業(yè)發(fā)展的思路。
的確，國內(nèi)近幾年來已經(jīng)形成了一股學(xué)習(xí)的熱潮，很多老板都去外面上課，為了惡補自己的知識，拓展自己的事業(yè)，這是好事。但是，學(xué)有度、思無界、行定疆的原則很重要，老板還要意識到課蟲無成功。
老板的學(xué)習(xí)分為三個層面。初級層面是情竇初開，什么都好學(xué)，如饑似渴，從來都沒有感覺學(xué)習(xí)這么重要，也從來沒有想到要如此學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)到什么東西都新鮮。
這實際上就是幼兒園的孩子、小學(xué)學(xué)生，剛剛接觸知識與科學(xué)，什么都是那么絢麗多彩。假設(shè)是老板剛剛出世，重復(fù)陶醉在這個層面，情有可源。可怕的是，一個老板在外面學(xué)習(xí)了很多年，交了上百萬的學(xué)費，還停留在幼兒園或者小學(xué)階段，那多悲哀!你應(yīng)該是做事業(yè)，而不是做慈善，更不是學(xué)員的長期陪練。
中級層面的老板是為了學(xué)習(xí)和探討一些管理思想與方法。
不少的老板在經(jīng)過初級訓(xùn)練之后，能夠?qū)⒁恍┓椒ㄔ谄髽I(yè)運用自如了，但依然感覺自己還很受限制，比如思路不開闊，比如有些問題處理起來還是不得心應(yīng)手，就走出去接受中級的課程。一方面跟老師學(xué)習(xí)，一方面向同學(xué)(也是老板)學(xué)習(xí)，在相互交流切磋的過程中學(xué)習(xí)提升。但是，你不能指望老師能解決你的問題，也不要指望同學(xué)能幫助你，全靠自己去悟，因為老師是根據(jù)自己的思想授課，而且要照顧絕大部分學(xué)員，并非針對你進(jìn)行個別輔導(dǎo)�？偠灾�，這個階段的老板是為了學(xué)習(xí)思想與高級方法，并非知識與技能。
高級層面的老板參加學(xué)習(xí)班，名為學(xué)習(xí)，但不是為了學(xué)習(xí)，而是為了交朋結(jié)友，拓展自己的人脈與思路。
所以，這個層面的課程就大部分都是虛的，絕大部分時間也不是上課，而是游山玩水，在游玩之間談生意。這個層面的課程還只有有實力的老板上得起、上得有價值，一般的陪練真沒有收獲，而且還很辛苦。因為老板常常分莊做東去國外游玩、去高檔酒樓大吃大喝。假設(shè)你是一名小企業(yè)的老板學(xué)員，家里還在等米下鍋，那真是煎熬。被同學(xué)邀請能不去嗎?全班同學(xué)請你出去即使別人包機票包酒水包住宿，你能不再花錢嗎?大家都請過了你好意思不請大家嗎?但哪一頓飯哪一次出行不得幾十萬甚至上百萬呢?
所以，老板選擇課程非常重要，首先是要根據(jù)自己的需要來選擇課程，其次是根據(jù)自己的成長階段選擇老師，再次是要明白少則多、多則惑、懂得放下與放棄。應(yīng)該說，所有的講師各有各的精彩，沒有一個蠢蛋能上臺的。而且，所有的老師都只能根據(jù)自己的知識背景針對不同層級的學(xué)員的。小學(xué)生需要老師，小學(xué)老師當(dāng)然不能教大學(xué)，大學(xué)老師按理說能夠教小學(xué)生，但實際上也是不專業(yè)。
從這個角度來說，老板因為也有層級之分，所以就能夠去滿足不同層級的老師的賺錢課堂。但是，作為老板，自己一定要清楚處在什么層級，即了解自己的需求，不能隨意去聽課，聽高級的聽不懂，聽低級的說人家沒有內(nèi)容廢話太多。你認(rèn)為不好的課程確實有這個比你更低級的需求老板人群。
老板選擇老師很重要。老板到了一定的層級，就會有運營過程的困難和問題，你就要知道去找什么老師。當(dāng)然，不要指望人家成為你的私人導(dǎo)師，你只是其中的一員。但是，只要你帶著問題、帶著目的去聽課，就可以找到你需要的部分答案，這就足夠了。而且，好老師的課是需要反復(fù)聽的，因為老師講得多你未必能一次吸收到，多聽幾次，就可以從不同的方面去吸收，再說老師也是在不斷地成長進(jìn)步，絕對不會簡單地炒現(xiàn)飯。當(dāng)你對老師的課聽懂了，剩下的就是自己去悟了。俗話說師傅請進(jìn)門，修行在本人，內(nèi)因才是關(guān)鍵。我們又常說，知識會過時，只有思路決定出來，老板聽課不應(yīng)該拘泥于老師的內(nèi)容，而要在于老師的方法，從方法中去悟道，得到自己的獨到見解，那才是價值。否則，你接受了很多的東西，會消化不良的。
現(xiàn)在有很多老師都喜歡重復(fù)開課，甚至終身復(fù)訓(xùn)，讓你交會員費，目的都是為了賺錢。越是這種世道，你的選擇就越要謹(jǐn)慎，因為一投入就撤不出來的。既然選擇了，就要知道階段性收益。不是一有課就去聽，只有你不明白他的內(nèi)容而又感覺十分有用的時候才去。比如幾天的課程，你就先了解清楚什么時候講什么，就掐在那個時候去聽，其他時候就做自己的事情。很多人反復(fù)聽，沒次都是從頭跟到尾，不是頭腦進(jìn)水就是課蟲，我說過課蟲無成功。凡事都有度，跟西瓜一樣，過于成熟了就沒有價值，學(xué)習(xí)也是這樣。古語曰“少則多、多則惑”，說的就是由少可以變多，學(xué)習(xí)先空自己的杯，但任何好東西都是貪多嚼不爛，只能產(chǎn)生疑惑。老板的時間都非常寶貴，就不能不懂得選擇，更不要因為花錢了就一定要跟到底，這是實際上就是在浪費自己的寶貴的時間資源，畢竟每一個人的子彈都是有限的，我們應(yīng)該用有限的資源去做無限的事業(yè)，絕對不是有限責(zé)任公司。
老板學(xué)習(xí)的時候，一定要放下自己的事情，全身心投入課堂才有收獲，但懂得放棄更加重要。假設(shè)你是以去西天取經(jīng)為目的，結(jié)果一路上碰到很多鉆石，拿不拿?拿就是笨蛋，因為那是負(fù)擔(dān)，你將取不到真經(jīng)了，放棄就最明智的抉擇。這叫專心致志、目標(biāo)管理。有時候聽課就像聽鳥，百鳥在鳴不如一鳥在手，你先抓一個鳥，不要去樹林聽鳥鳴，再美妙的音樂都是不屬于你，你的鳥就是你的事業(yè)，不要放棄事業(yè)思考與實踐去聽鳥鳴，老師的課是別人的鳥。老板不僅要學(xué)會放棄誘惑，而且要學(xué)會放棄自己的投入，抽身去思考、去實踐、去悟，只有自己有獨到的感悟才能超過其他人，也超越過去的自己。
老板對老師是可以依靠的，但絕對不能依賴。依靠是別人給你搭把手，依賴就是完全聽別人的。別人抱著你怎么可能成長得起來呢?更何況有那么多老師還因為世道渾濁而故意延長課時混水撈魚呢，老板怎么能沒有判斷力與辨別力呢。一個求知欲望強、事業(yè)心強的老板是善于學(xué)習(xí)，但不是沉湎學(xué)習(xí)。善于學(xué)習(xí)就是知道自己要什么、學(xué)什么、向誰學(xué)。一個明智的中級老板一般會抱定自己選擇的老師，作為人生導(dǎo)師或者智慧之師，不斷地以學(xué)員身份去請教相關(guān)自己的困惑，而不是從頭聽到尾，交錢是為了獲得請教的機會，而不是去做聽課陪練。
