7月以來，浙江衛(wèi)視“中國好聲音”節(jié)目紅遍大江南北，收視率勇奪第一�！吨袊寐曇簟凡⒎且驗�“特別”才得到成功，而在于它在各個范圍內(nèi)都往“極致”里做。我們能看到頂級導師、原版轉(zhuǎn)椅、高級音箱、零點樂隊貝斯手王笑東和黃金調(diào)音師金少剛等“頂級元素”， 更甚是明星導師僅選擇聲音，不受其他任何因素的干擾，以“轉(zhuǎn)椅”來選擇自己的學員，體現(xiàn)了對規(guī)則的尊重、 對標準的尊重和對人的尊重。
如果把“轉(zhuǎn)椅”用到企業(yè)干部選拔上，可否!
很多企業(yè)在人才培養(yǎng)上或多或少都遇到類似的問題：1、人力資源部組織儲備干部選拔培養(yǎng)工作時，部門和員工參與性不高，或者直接就不關(guān)注，直接造成人力資源部在唱獨角戲;2、有人報名參加了，培養(yǎng)合格并且通過崗位認證，但就是放在池子里兩三年也出不去，直接造成員工看不到結(jié)果，沒有積極性;3、公司有儲備干部選、育、用指引，但有崗位空缺時，用人部門跳過人力資源部儲備干部蓄水池，提名未經(jīng)未經(jīng)培養(yǎng)認證比較符合口味的員工。直接導致人力資源部在儲備干部培養(yǎng)工作上做了無用功。
……
如果我們用“轉(zhuǎn)椅”來選拔培養(yǎng)儲備干部，也許有可能解決或避免上述諸多問題：
一、確定選拔培養(yǎng)規(guī)則：
中國好聲音第一階段——學員選拔階段：導師背對學員——學員展示——導師鑒別學員聲音(唱功)——轉(zhuǎn)椅表明意向——PK搶員，這就是“轉(zhuǎn)椅”規(guī)則。在之前導師對學員背景、性別、容貌或過往經(jīng)歷都一無所知，既不能“偷窺”也不能“通融”，僅憑聲音(唱功)選人。大家在既定的規(guī)則上游戲，就保證了游戲的公平性和流暢性。
在企業(yè)儲備干部選拔任用上從上而下明確并且尊重游戲規(guī)則，并且人力資源部有責任讓規(guī)則落地：譬如A企業(yè)在干部選拔任用上做如下規(guī)定：1、干部晉升由部門提名;2、人力資源部組織評估委員會評估;3、先儲備培養(yǎng)，后晉升：內(nèi)部儲備干部：選拔期(報名、考核)——培養(yǎng)期(集中授課、業(yè)務實操、輪崗、標桿學習)——儲備崗位認證——空缺崗位競聘上崗;外招干部在使用期間完成：企業(yè)融入培養(yǎng)、業(yè)務流程熟悉、平衡部門銜接和崗位匹配評估。明確如上規(guī)則后，所有需要晉升的員工都需要經(jīng)歷上面的流程，不管你是新人、老人，老板親戚還是伶仃員工。
只有在既定規(guī)則的基礎(chǔ)上操作，員工才知道往哪里走才能達到他的預期目標，才能自發(fā)的參與到公司干部培養(yǎng)工作中來。
二、統(tǒng)一選拔培養(yǎng)標準：
公司選材要唯才是舉，但要把才能標準化和可衡量化后才能實施。中國好聲音要的是“好聲音”，企業(yè)好人才要的是“好才情”。所以我們在組織儲備干部選材是，要基于各職級各崗位勝任能力要求來評估，如果沒有勝任力模型、但不至于崗位說明書也沒有，這些都可以用來做選材的評估維度的基礎(chǔ)。并且要把這些標準予以發(fā)布，員工才知道自己在哪些地方需要提高學習。
三、強化選拔培養(yǎng)宣導：
既然是人才選拔，那么就有競選上的，也有未競選上的。競選上的當然歡喜，但未競選上的未免消沉：公司是不是暗箱操作、B員工跟某某經(jīng)理有XX關(guān)系……有想法可以理解，但如果發(fā)展到擴大化，就對儲備干部培養(yǎng)工作不利。所以，要做好項目開展前的宣貫、項目實施中要做好競選資料結(jié)果的公開公示，選拔結(jié)束后不僅對競選上的人員給予鼓勵，更要對落選人員給予安撫。幫其其分析落選原因和需要提升的方方面面等�？傊�，要做好正向的宣導，對于工作開展的持續(xù)性才有利。
只有在對規(guī)則的尊重、 對標準的尊重和對人的尊重的基礎(chǔ)上，儲備干部培養(yǎng)工作才能可持續(xù)的進行，部門和員工才能積極的參與到儲備培養(yǎng)工作中來，才能避免獨角戲。
