第二季《我是歌手》終于在節(jié)前就落下帷幕，做為好歌之人，做為對(duì)假唱極其討厭的聽(tīng)者，這個(gè)節(jié)目無(wú)疑讓人大飽耳福。
歌王之爭(zhēng)終于毫無(wú)懸念地落在了磊叔的身上。說(shuō)實(shí)在，對(duì)每一個(gè)專注于自己專業(yè)的職業(yè)人來(lái)說(shuō)，韓磊身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
首先，“老”卻不“落后”
有人看到韓磊參加比賽，說(shuō)“哦，韓磊，我知道”�？赡艽丝倘藗�?cè)谙氲氖牵号�，他是很有名的。他年紀(jì)不小了，如果比不過(guò)小年輕的，臉面往哪擱?
人們有的這種擔(dān)憂，是因?yàn)楦杏X(jué)在“唱歌”這事上，是新人輩出，而且比起“老一代”音樂(lè)者來(lái)說(shuō)，舞臺(tái)表現(xiàn)力可能更好，更青春逼人，更會(huì)跳。
而韓磊卻讓很多自認(rèn)為“老”的人，重新燃起希望。
對(duì)于職業(yè)培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，一樣面對(duì)著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，每天都有新的培訓(xùn)師加入這個(gè)行列，雖然不乏一些水平不高的從業(yè)者，但是，不可否認(rèn)，有越來(lái)越多優(yōu)秀的人在加入這個(gè)行業(yè)后，變得越來(lái)越優(yōu)秀�？蛻舻倪x擇也多了，競(jìng)爭(zhēng)也大了。
因?yàn)橛?ldquo;新”人，因?yàn)橛袃?yōu)秀的“新”人，很多“老”的人就想著：行吧，我再堅(jiān)持堅(jiān)持，堅(jiān)持不動(dòng)了，就不干了。其實(shí)，如果韓磊也是這樣的想法的話，我們?cè)谖沂歉枋值奈枧_(tái)上就看不到他的身影，因?yàn)樗?ldquo;不干”這行了。
向韓磊學(xué)習(xí)，“老”卻仍然保持競(jìng)爭(zhēng)力。“老”卻從未想過(guò)“退”。“老”應(yīng)該是一種資本，讓人看到什么才是真正的“棒”!
其次：沉默與否，看是否“有事”。
參加我是歌手，不可避免地要面對(duì)各方媒體爭(zhēng)相采訪播報(bào)。而韓磊已經(jīng)“沉默”了十九年。
十九年前他拒絕采訪，十九年后他面對(duì)鏡頭暢談，自然而真實(shí)。
沉默是因?yàn)闆](méi)有值得讓人說(shuō)的事。
開(kāi)聲是因?yàn)橛兄档谜f(shuō)的地方。
其實(shí)，對(duì)職業(yè)培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，也是這樣，說(shuō)與不說(shuō)，跟是否“有事”、“有物”、“有料”有關(guān)系。無(wú)時(shí)，沉默，學(xué)習(xí)，實(shí)踐，沉淀。有時(shí)，打開(kāi)心扉，分享交——與人玫瑰，手有余香。
第三、專業(yè)，要求極致。
磊叔叫“糾結(jié)”，常常因?yàn)檎也坏礁杏X(jué)而放棄原來(lái)的選歌。重新再來(lái)。
對(duì)職業(yè)培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，也應(yīng)該是這樣的，細(xì)節(jié)、細(xì)致、極致，有時(shí)你的自我要求小一點(diǎn)點(diǎn)，你的水準(zhǔn)就是一段段地下降。細(xì)致、極致，才有可能保持水準(zhǔn)甚至超越水準(zhǔn)。
自我嚴(yán)格要求，不允許專業(yè)上的馬虎，值得學(xué)習(xí)。
第四、臨危而不懼
有小編分析說(shuō)，本季歌王的獎(jiǎng)杯，頒給了唯一沒(méi)有跑調(diào)的韓磊。
其實(shí)，坐在電視機(jī)上，我也有這種感覺(jué)，各種跑調(diào)和破音，而只有磊叔是穩(wěn)當(dāng)呈現(xiàn)。
臨危而不懼。
對(duì)職業(yè)培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，上場(chǎng)前的準(zhǔn)備是否充足，專業(yè)功底是否扎實(shí)，課程設(shè)計(jì)是否合理實(shí)用...這些都影響到上場(chǎng)后是否“有懼”。
臨危而不懼，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，專業(yè)素養(yǎng)和前期準(zhǔn)備是基礎(chǔ)。
第五，專業(yè)水準(zhǔn)高，姿態(tài)卻放低
看到韓磊的各種萌，和年輕選手的互動(dòng)，還有不吝賜教，以及欣賞和肯定他人的口吻，都讓人感覺(jué)到，他是一個(gè)大師級(jí)的人物，但他同時(shí)也是一個(gè)和藹可親，平易近人的鄰家大叔。
對(duì)培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，我們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域要保持高度，可是與學(xué)員在一起就不必要刻意制造距離感。人們不會(huì)因?yàn)槟愕纳衩囟X(jué)得你很“高”。相反，和學(xué)員打成一片，走近他們，如果你能解決他們的工作難題，他們會(huì)覺(jué)得你“高”。
第六，功利性不要太強(qiáng)
韓磊說(shuō)，通過(guò)比賽出名得利的想法越來(lái)越淡。那么多人，喜歡他那么多年，他很感動(dòng)，希望能通過(guò)參加這個(gè)節(jié)目，給大家?guī)?lái)歡樂(lè)、沉思和感悟，他覺(jué)得這個(gè)比較重要。
其實(shí)對(duì)于培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，韓磊的想法真的說(shuō)進(jìn)了我的心。當(dāng)?shù)揭粋�(gè)地方培訓(xùn)后，可能一年、兩年、甚至若干年后，重新回到這個(gè)地方，還是當(dāng)時(shí)那批學(xué)員，他們還記得你，還記得你曾經(jīng)上過(guò)的課，還記得學(xué)了些什么并利用這些知識(shí)和工具在過(guò)去的時(shí)間里改善了他們績(jī)效和工作狀態(tài)。那個(gè)時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，培訓(xùn)師的價(jià)值，就在于此：好為人師，成就他人。
