可口可樂員工培訓(xùn)就是圣經(jīng)

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風(fēng)行全球110多年的可口可樂公司是全世界最大的飲料公司,也是軟飲料銷售市場的領(lǐng)袖和先鋒。其產(chǎn)品包括世界最暢銷五大名牌中的4個(gè)(可口可樂、健怡可口可樂、芬達(dá)及雪碧)。產(chǎn)品透過全球最大的分銷系統(tǒng),暢銷世界超過200個(gè)國家及地區(qū),每日飲用量達(dá)10億杯,占全世界軟飲料市場的48%.

而重視員工培訓(xùn),正是這家傳統(tǒng)飲料公司之所以能夠常盛不衰的一個(gè)重要原因?煽诳蓸啡耸虏緾laudia說:“可口可樂是一家培養(yǎng)人才的公司,生產(chǎn)碳酸飲料不過是我們的副業(yè)。”

員工能不能發(fā)揮其能力,有沒有忠誠度,關(guān)鍵在于培訓(xùn)。據(jù)了解,可口可樂系統(tǒng)的培訓(xùn)是經(jīng)常性、全員性、廣泛性的,其目的是讓人人都感覺到這是個(gè)大家庭,除了工作奉獻(xiàn)外,還能促進(jìn)個(gè)人成長。其作用也是持久而有效的,能讓人終生受益。

給員工足夠的培訓(xùn)機(jī)會(huì)

培訓(xùn)人才已成為可口可樂經(jīng)營理念的一部分。在中國各地都有訓(xùn)練中心、管理學(xué)院,對(duì)不同等級(jí)、不同崗位的員工給予不斷的訓(xùn)練?煽诳蓸分袊邢薰緦(duì)外事務(wù)副總監(jiān)李小筠說:“因?yàn)槊恳惶,我們的業(yè)務(wù)都在不斷地發(fā)展,我們的人員本身都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、自我提高,才能應(yīng)付市場變化的挑戰(zhàn)。”

在可口可樂,重要的一點(diǎn)是讓員工覺得自己有機(jī)會(huì)學(xué)到很多東西,有很多培訓(xùn)發(fā)展機(jī)會(huì)。一般來說,員工總是期望和考慮公司給自己提供更多機(jī)會(huì),但有時(shí)機(jī)會(huì)并非外人給予,是靠自己設(shè)計(jì)和創(chuàng)造的。因此,個(gè)人首先應(yīng)確定一個(gè)清楚的目標(biāo)和計(jì)劃,然后一步步走下去,這才會(huì)得到更好的發(fā)展。

培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)從哪里來?可口可樂公司有一個(gè)哲學(xué):看市場時(shí)是看有沒有什么工作還沒有做好,有什么機(jī)會(huì)還沒有利用到,就這樣一個(gè)思想令整個(gè)培訓(xùn)系統(tǒng)不斷在前進(jìn)。換言之,市場上需要培訓(xùn)什么就培訓(xùn)什么。

一般來說,大公司都有培訓(xùn)和提升規(guī)劃,會(huì)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,制定“能力的計(jì)劃”,進(jìn)行能力的培訓(xùn),如課堂培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、上級(jí)指導(dǎo)、崗位輪轉(zhuǎn),以及出國進(jìn)修等。那么,如何才能一步步地邁向更高的臺(tái)階呢?可口可樂中國飲料有限公司HRDirector熊先生說,主要看一個(gè)人的表現(xiàn)如何,還有他的潛力。有時(shí)表現(xiàn)和潛力并不完全是一回事。有的人雖然表現(xiàn)很好,可沒有多少發(fā)展的潛力,這也是不行的。除了表現(xiàn)和潛力外,個(gè)人自我確定的發(fā)展目標(biāo)也很重要。

培訓(xùn)實(shí)行分級(jí)制

在可口可樂公司,培訓(xùn)也分為高、中、低三級(jí)。高層員工的培訓(xùn)主要是以總部培訓(xùn)發(fā)展組提供的培訓(xùn)項(xiàng)目為主,如每年挑選一些高級(jí)經(jīng)理去清華大學(xué)接受外國教授一個(gè)月的培訓(xùn)。對(duì)中層員工的培訓(xùn)則主要側(cè)重于他們掌握新的管理知識(shí)、新的技能,優(yōu)秀者去廈門大學(xué)培訓(xùn)一個(gè)月。至于一般員工則側(cè)重于本職崗位的專業(yè)技能培訓(xùn),在培訓(xùn)中主要抓住潛力好、能力強(qiáng)的員工進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),這些培訓(xùn)主要是多提供給他們一些新領(lǐng)域的知識(shí)與技能,以達(dá)到升職后工作崗位的需求。而企業(yè)中層的重點(diǎn)員工與基層的重點(diǎn)員工,一般來說是企業(yè)培訓(xùn)的重點(diǎn),公司會(huì)集中資源對(duì)他們進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。

在業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)上,可口可樂系統(tǒng)的培訓(xùn)是經(jīng)常性、全員性的。如對(duì)于新的業(yè)務(wù)員,由老的業(yè)務(wù)骨干(業(yè)務(wù)主任、經(jīng)理)在本單位內(nèi)定期或不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);對(duì)于老業(yè)務(wù)骨干(業(yè)務(wù)主任、經(jīng)理)則分批到上層管理部門(稱為可口可樂管理學(xué)院)參加培訓(xùn),不斷從實(shí)踐的總結(jié)和理論的指導(dǎo)上提高業(yè)務(wù)技能。

天津可口可樂公司人力資源總監(jiān)徐永革說,建于2000年的天津可口可樂“教育訓(xùn)練中心”,是可口可樂公司進(jìn)行上述培訓(xùn)的主要訓(xùn)練基地。

分享系統(tǒng)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

關(guān)于系統(tǒng)培訓(xùn),現(xiàn)在可口可樂在中國大概有10000多名員工(包括全國的22個(gè)裝瓶廠),也有很多的相關(guān)行業(yè)的人員。

可口可樂中國有限公司對(duì)外事務(wù)副總監(jiān)李小筠說:我們在天津有一所培訓(xùn)中心,對(duì)整個(gè)可口可樂生產(chǎn)的過程、技術(shù)訓(xùn)練、個(gè)別專業(yè)的講題、講座,都在天津培訓(xùn)中心展開。另外,可口可樂跟復(fù)旦大學(xué)合辦了一個(gè)可口可樂管理學(xué)院,是專門培訓(xùn)高層管理人員的,比如廠長和部門經(jīng)理。很多外國信息、管理觀念,及可口可樂個(gè)案拿出來讓大家研究。通過整個(gè)系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的分享,可以學(xué)到怎樣在不同市場情況下最有效地應(yīng)付處理事件。

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