廣交培訓(xùn)師

思而思學(xué)網(wǎng)

企業(yè)家要利用人脈,廣交培訓(xùn)師

社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)化不僅是指互聯(lián)網(wǎng),還包含各類人脈社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。許多具有相同專業(yè)背景的人士聚集起來(lái),形成集聚效應(yīng),逐步成為相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威信息集散地和傳播渠道。

這樣常聚在一起的人當(dāng)中,有一部分活躍人士具有培訓(xùn)師應(yīng)有的素質(zhì),也有著穩(wěn)定的職業(yè),培訓(xùn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是謀生的手段,而是一次教學(xué)相長(zhǎng)的機(jī)遇,家族企業(yè)的老板應(yīng)該利用多重人脈關(guān)系,結(jié)交更多的人,從而挖掘性價(jià)比高的外部培訓(xùn)師。

好鋼要用在刀刃上

員工培訓(xùn)未達(dá)預(yù)期效果的企業(yè)占24%,有45%的員工認(rèn)為企業(yè)培訓(xùn)是沒有效果的。原因主要有“員工沒有將培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到工作中”和“公司內(nèi)部缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)效果跟進(jìn)機(jī)制”,這樣就導(dǎo)致,企業(yè)培訓(xùn),其實(shí)是花費(fèi)不少金錢和力氣,收到的實(shí)效卻微乎其微。

重要提示

家族企業(yè)在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),首先要激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣,并且激勵(lì)和推動(dòng)所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作崗位上。要做到這一點(diǎn),擔(dān)任培訓(xùn)師的經(jīng)理人可以設(shè)計(jì)豐富多彩的學(xué)習(xí)效果應(yīng)用和展示活動(dòng)。

案例

激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情

佛山有家房地產(chǎn)公司,在技術(shù)培訓(xùn)后就開展崗位技能競(jìng)賽,獲勝者由總經(jīng)理在員工大會(huì)上頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品,個(gè)人榮譽(yù)感和好勝心也會(huì)讓流水線上的工人發(fā)揮空前的學(xué)習(xí)熱情。

再如管理培訓(xùn)后就開展案例競(jìng)賽,各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)紛紛主動(dòng)應(yīng)用學(xué)到的管理理論和工具,競(jìng)相總結(jié)展示自己團(tuán)隊(duì)的成績(jī)和收獲,在獎(jiǎng)勵(lì)方面,優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)獲得的則是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)特別預(yù)算。通過(guò)精心策劃,原本用于培訓(xùn)實(shí)施的預(yù)算被轉(zhuǎn)移到了效果的催生環(huán)節(jié),有效引導(dǎo)了學(xué)員自發(fā)挖掘展現(xiàn)實(shí)踐效果,突破了培訓(xùn)見效難的瓶頸。

在內(nèi)部培訓(xùn)師的激勵(lì)方面,設(shè)置兌換公式,按照授課時(shí)間等指標(biāo)給予培訓(xùn)師們積分,這些積分可以定期兌換,人力資源部則在每次兌換季推出包括帶薪假期、由世界名牌廠商出品的帶有公司標(biāo)志的服裝包袋和熱門文藝演出入場(chǎng)券等在內(nèi)的精美獎(jiǎng)品,積分最多的培訓(xùn)師還將在年會(huì)上獲得刻有培訓(xùn)師姓名的水晶胸章,這些激勵(lì)常常惹得培訓(xùn)師們掐著手指拼命備課。

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