當(dāng)培訓(xùn)遭遇尷尬怎么辦

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話題背景

周五的一結(jié)束,小張郁悶死了。此次培訓(xùn)是公司兩周一次的學(xué)習(xí)例會(huì),全部采用教學(xué)的方式進(jìn)行。每次學(xué)習(xí)例會(huì)總經(jīng)理班子、各部門部長(zhǎng)和分子公司中高管都要求參加,學(xué)習(xí)結(jié)束后,總經(jīng)理都親自主持對(duì)所學(xué)內(nèi)容展開討論,既起到了學(xué)習(xí)的作用,也起到了管理溝通的作用。

這次培訓(xùn)由于總經(jīng)理有事沒有參加,小張沒有想到會(huì)是這樣的結(jié)局。辦公室王主任在現(xiàn)場(chǎng)抽煙,小張?zhí)嵝颜f不能吸煙,說會(huì)引起火災(zāi),王主任說不會(huì),繼續(xù)吸。由于參加培訓(xùn)的都是部長(zhǎng)和分公司的中高層管理人員,小張無可奈何。其他人看到了,也都點(diǎn)上了煙。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)手機(jī)響聲不斷,總有人在隨意的走動(dòng)和進(jìn)出。培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,原本32位學(xué)員只剩下13位了,小張感到很失望。最后,他請(qǐng)這13位員工重新簽到,準(zhǔn)備向總經(jīng)理報(bào)告這個(gè)事情。

安娜卡列妮娜發(fā)問:當(dāng)培訓(xùn)遭遇尷尬怎么辦?如果你是小張,你會(huì)怎么做?

ponycomb:

培訓(xùn)是否有成效或者表面如何取決于多方面的因素。類似小張遇到的情況,在企業(yè)中很普遍,尤其是被培訓(xùn)對(duì)象是中層干部的時(shí)候。我認(rèn)為有以下幾方面措施:

一、建立和完善培訓(xùn)體系,讓制度說話。在培訓(xùn)前夕,需要制定相應(yīng)的規(guī)章制度,如出勤制度、制度、培訓(xùn)與晉升、加薪制度等等,這需要建立和完善公司相應(yīng)的培訓(xùn)體系。

二、建立學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的和培訓(xùn)氛圍。這不是一朝一夕的事情,需要和上層溝通,需要從長(zhǎng)遠(yuǎn)、從全局入手。

三、培訓(xùn)形式多樣化,引發(fā)和保持學(xué)習(xí)興趣。光盤培訓(xùn)本身就很枯燥,學(xué)員不能參與其中,培訓(xùn)在很大程度上依靠個(gè)人的自覺,這就很難。如果講師講的沒什么水平,如沒有案例,沒有故事,又沒有互動(dòng),那就可想而知了。因此,在培訓(xùn)形式上,可以采用“請(qǐng)進(jìn)來、送出去”、講師培訓(xùn)與自學(xué)、光盤學(xué)習(xí)等多種形式,如果是光盤學(xué)習(xí),那就注意好休息與學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合,休息中可以引導(dǎo)學(xué)員做些、活躍下氣氛,吃點(diǎn)茶點(diǎn)等等。

四、培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)具有實(shí)際操作性,可利用性,這就要求做好培訓(xùn)需求的調(diào)研工作。

五、最為關(guān)鍵的是,從學(xué)員本身入手,做好宣傳,讓學(xué)員意識(shí)到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是為了他們的自身成長(zhǎng)和。

linzi922696:

出現(xiàn)以上問題,原因之一是學(xué)員本身的意識(shí)不夠,他們意識(shí)不到培訓(xùn)的重要性,當(dāng)然不會(huì)重視。這樣的培訓(xùn)也許就是總經(jīng)理認(rèn)為重要,其他人都覺得無所謂。要解決這個(gè)問題,就要去告訴他們培訓(xùn)的重要性,這個(gè)可以由總經(jīng)理在培訓(xùn)之前分析。

二、為什么會(huì)有人不想聽?一定覺得沒有用。公司在這個(gè)每周的例行培訓(xùn)上,有沒有征求過這些人的意見,或者說對(duì)他們的需求進(jìn)行過調(diào)查。培訓(xùn)的東西跟工作沒有太大的關(guān)系,肯定沒人聽了。所以培訓(xùn)需求調(diào)查很重要。

三、相應(yīng)的制度沒有建立起來?记谥贫、培訓(xùn)考核制度沒有,他們不知道這樣會(huì)帶來什么影響,要是跟他們的掛鉤,誰敢不參加?培訓(xùn)完了要考核,不聽課他怎么考?小張作為人力資源部的制度制定者,他可以要求用制度來約束員工行為,并為此負(fù)責(zé)。

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