據(jù)最新甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和青海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),青海高考的考生需要成績?cè)?60分左右,位次排名需要在30460名左右,才可以考上甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、青海高考多少分可以上甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、青海高考2022年考生上甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要160分,錄取最低位次為30460名;
2、青海高考2021年考生上甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要180分,錄取最低位次為30217名;
3、青海高考2020年考生上甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要200分,錄取最低位次為24947名;
4、青海高考2022年考生上甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要168分,錄取最低位次為16567名;
5、青海高考2021年考生上甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要180分,錄取最低位次為16905名;
6、青海高考2020年考生上甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要197分,錄取最低位次為10486名;
二、甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上
1、2022年甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | ? | 160 | 30460 | 省政府 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 168 | 16567 | 省政府 |
2、2021年甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | ? | 180 | 30217 | 省政府 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 180 | 16905 | 省政府 |
3、2020年甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | ? | 200 | 24947 | 省政府 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 197 | 10486 | 省政府 |
高考志愿怎樣填報(bào)比較好
高考志愿填報(bào)要拉開梯度,冷熱搭配,服從調(diào)劑,兼顧地域。
“拉開梯度”指的是填報(bào)的每批次的學(xué)校,學(xué)校之間一定要拉開梯度,每個(gè)學(xué)校的專業(yè)也最好拉開梯度。
“冷熱搭配”是指高考志愿填報(bào)時(shí)學(xué)校里面的專業(yè)既要有熱門,也要有冷門,冷熱一定要搭配。
“服從調(diào)劑”,在專業(yè)最后一欄有一個(gè)是否服從調(diào)劑,建議寫上“服從”,以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線,但是夠不著專業(yè)的錄取線,最后進(jìn)得了學(xué)校的“大門”卻進(jìn)不了專業(yè)的“小門”,反而被退檔,導(dǎo)致掉檔或落榜。
“兼顧地域”,地域性不一樣的高校,分?jǐn)?shù)也不一樣,整個(gè)高考志愿填報(bào)體系有梯度,錄取時(shí)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低。
新高考志愿填報(bào)方法與技巧如下:
1、重視第一志愿?忌谔顖(bào)新高考志愿的時(shí)候,一定要重視第一志愿。因?yàn)檎猩盒W钕鹊玫降木褪堑谝恢驹缚忌碾娮訖n案。如果考生把自己喜歡的專業(yè)放在了后面,當(dāng)?shù)谝恢驹干暇的考生人數(shù)足夠的時(shí)候,招生院校就不會(huì)再要其他志愿的考生了。
2、不要忽視第二志愿?忌谔顖(bào)新高考志愿的時(shí)候,再重視第一志愿的同時(shí),也不能忽視第二志愿。當(dāng)考生的第一志愿在錄取過程中如果因?yàn)橐恍┰虿荒鼙讳浫r(shí),第二志愿就會(huì)成為考生的最佳選擇。很多考生都會(huì)認(rèn)為第二志愿沒有什么作用,但是其實(shí)每年因?yàn)榈诙驹付讳浫〉目忌灿幸欢ǖ臄?shù)量,所以考生還是要認(rèn)真對(duì)待第二志愿。
3、服從調(diào)劑要慎重。很多考生為了增加被錄取的機(jī)會(huì),就會(huì)在新高考志愿填報(bào)的時(shí)候選擇服從調(diào)劑。因此在填報(bào)志愿的時(shí)候,考生不能忽視服從調(diào)劑,特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生,更是需要重視。
三、甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由金昌市人民政府和金川集團(tuán)公司共同出資興建的全日制公立高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)院的前身是經(jīng)原有色總公司備案隸屬于金川集團(tuán)公司的成人高校-金川集團(tuán)公司職工大學(xué)(始建于1984年,批準(zhǔn)文號(hào)〔1984〕教成字033號(hào))和甘肅省首批“標(biāo)準(zhǔn)化中等師范學(xué)!-金昌師范學(xué)校(始建于1984年,批準(zhǔn)文號(hào)甘教師字〔1984〕314號(hào)),2010年7月經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,兩校合并改建為甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院18個(gè)專業(yè)、23個(gè)證書被教育部列為“1+X證書”制度試點(diǎn)院校、國家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、甘肅省“雙高”院校建設(shè)單位、甘肅省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校、隴原工匠培訓(xùn)基地、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新基地、省級(jí)科普教育基地、金昌市“循環(huán)經(jīng)濟(jì)人才培訓(xùn)基地”和“人才特區(qū)建設(shè)”試點(diǎn)單位。學(xué)院被國家人社部授予國家級(jí)技能大師工作室1個(gè),省級(jí)科學(xué)儀器共享平臺(tái)1個(gè),省科技廳等部門授予省級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè),省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),省人社廳授予“省級(jí)技能大師工作室”2個(gè),省教育廳授予“職業(yè)教育名師工作室”3個(gè),省總工會(huì)授予“省級(jí)勞模創(chuàng)新工作室”1個(gè),省級(jí)職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新工作室2個(gè),市政府授予市級(jí)勞模創(chuàng)新工作室1個(gè),金昌市工程技術(shù)研究中心1個(gè)。 學(xué)院秉承“取精用弘、卓爾不群”的辦學(xué)理念和“學(xué)無止境、行至于善”的校訓(xùn),凝練形成“明德厚能、求真拓新”的校風(fēng)、“知能雙教、愛生愛!钡慕田L(fēng)和“求知精能、善思篤行”的學(xué)風(fēng)。學(xué)院遵循“就業(yè)立校、特色強(qiáng)校、合作興學(xué)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,以市場為導(dǎo)向,立足金昌、輻射全省、面向全國,重點(diǎn)培養(yǎng)具有較高職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力的技術(shù)人才。 學(xué)院地處“祖國的鎳都”--金昌市,東臨紫金花海,南接花博館,西抱龍首湖、北依植物園,花木繁茂、碧草如茵、風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)美,是甘肅省唯一一所被4A級(jí)景區(qū)包圍的花園式高職院校。占地面積716畝,現(xiàn)已建成綜合樓、冶金教學(xué)樓、機(jī)電教學(xué)樓、圖書館、學(xué)子食苑、后勤服務(wù)樓、體育場以及2棟實(shí)訓(xùn)樓、8棟學(xué)生公寓等基礎(chǔ)設(shè)施15.13萬平方米,綠化面積近18萬平方米,累計(jì)完成投資5.6億元。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)冶金與化學(xué)工程系、建筑與信息工程系、機(jī)電工程系、教育系、經(jīng)濟(jì)與管理系、公共基礎(chǔ)部、實(shí)訓(xùn)中心、馬克思主義學(xué)院等8個(gè)教學(xué)單位和16個(gè)黨政群團(tuán)及教輔機(jī)構(gòu),依托金昌市具有國際國內(nèi)領(lǐng)先水平的礦產(chǎn)開采、有色冶金、能源化工、裝備制造等行業(yè)優(yōu)勢(shì),形成了冶金、化工、機(jī)電、建筑、信息、教育、經(jīng)濟(jì)管理等門類協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系,共開設(shè)28個(gè)專業(yè):電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、智能焊接技術(shù)、汽車檢測(cè)與安全技術(shù)、學(xué)前教育、嬰幼兒發(fā)展與健康照護(hù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與電商直播、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、測(cè)繪工程技術(shù)、有色金屬智能冶金技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、石油化工技術(shù)、食品營養(yǎng)與健康、藥品生產(chǎn)技術(shù)、新能源裝備技術(shù)、化妝品技術(shù)、礦物加工技術(shù)、酒店管理與運(yùn)營、旅游管理、健康服務(wù)與管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、研學(xué)旅行管理與服務(wù)。 學(xué)院現(xiàn)有在校生6180名,教職工283名,其中:專任教師196名(教授5人、副教授33名、講師76名、碩士47名),專職輔導(dǎo)員20名。教師被評(píng)為全國有色金屬行業(yè)技術(shù)能手1人、省級(jí)職業(yè)教育工匠之師1人,省級(jí)骨干教師1人、甘肅省技能能手2人、甘肅省技術(shù)標(biāo)兵2人、全省青年崗位能手2人、隴原“四有”好老師1人、金昌工匠2人、金昌市首席技師2人。教師榮獲甘肅省敦煌文藝獎(jiǎng)2人、甘肅省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人、甘肅省普通高等學(xué)校青年教師成才獎(jiǎng)1 人、隴原工匠提名獎(jiǎng)1人,金昌市勞動(dòng)模范1人、金昌市拔尖人才3人。教師在SCI、EI等國內(nèi)外刊物發(fā)表論文460余篇,主編并出版教材69部,已獲國家專利94項(xiàng)(其中發(fā)明專利6項(xiàng)),科研項(xiàng)目獲批立項(xiàng)140余項(xiàng),橫向、縱向課題累計(jì)爭取科研資金496.27萬元。獲省、市級(jí)以上教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)16項(xiàng),其中,教育部專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)精品資源共享課程1門,省級(jí)職業(yè)教育在線精品課程3門,市級(jí)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)1項(xiàng),省高校科研優(yōu)秀成果1項(xiàng)、省職工先進(jìn)操作法1項(xiàng)、市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)。 學(xué)院鼓勵(lì)師生參加各級(jí)職業(yè)技能大賽,師生參加國家和省級(jí)職業(yè)技能大賽取得優(yōu)異成績,其中:組織學(xué)生參加國家級(jí)職業(yè)技能大賽,榮獲特等獎(jiǎng)5項(xiàng)、一等獎(jiǎng)29項(xiàng)、二等獎(jiǎng)28項(xiàng)、三等獎(jiǎng)48項(xiàng)、省級(jí)293項(xiàng)。 學(xué)院設(shè)有金昌市第八國家職業(yè)技能鑒定所,對(duì)內(nèi)為冶金學(xué)院、金昌技師學(xué)院等在校學(xué)生考取通用工種職業(yè)資格證書,對(duì)外面向社會(huì)人員開展職業(yè)技能培訓(xùn)。建有冶金行業(yè)、化工行業(yè)鑒定考試點(diǎn)可進(jìn)行銅電解、鎳電解精煉工、化工總控工、化學(xué)檢驗(yàn)工培訓(xùn)鑒定。獲批特種作業(yè)操作證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可進(jìn)行焊接與熱切割作業(yè)、高低壓電工作業(yè)、危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)、高處作業(yè)等培訓(xùn)取證。教育部1+X證書考核站可進(jìn)行幼兒照護(hù)、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析,網(wǎng)店運(yùn)營推廣,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維、傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、建筑工程識(shí)圖、汽車檢測(cè)與維修專業(yè)、電氣自動(dòng)化專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)、數(shù)控車銑加工、智能制造設(shè)備安裝與調(diào)試等23個(gè)“X”證書培訓(xùn)考試。先后組織通用工種、化工行業(yè)、有色金屬行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)考試、1+X證書培訓(xùn)考試42期,共組織3萬多名學(xué)生和社會(huì)考生完成了職業(yè)資格培訓(xùn)和考試,取證合格率達(dá)到85%以上,學(xué)院畢業(yè)生雙證書獲取率達(dá)到93%。 學(xué)院堅(jiān)持地企共建、院企融合的高等職業(yè)教育辦學(xué)模式,與各合作企業(yè)全面推行“人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”合作模式,形成了互惠互利、合作共贏的合作關(guān)系。學(xué)院堅(jiān)持依托金昌具有國際國內(nèi)領(lǐng)先水準(zhǔn)的礦產(chǎn)開采、有色冶金、能源化工、裝備制造等行業(yè)優(yōu)勢(shì),牽頭成立了金昌市產(chǎn)教融合聯(lián)盟,建成“一帶一路”產(chǎn)業(yè)學(xué)院,已入駐4個(gè)分院。 與金川集團(tuán)公司、八冶建設(shè)集團(tuán)公司、甘肅紫金云大數(shù)據(jù)開發(fā)有限責(zé)任公司、江西銅業(yè)股份有限公司、江蘇沙鋼集團(tuán)、中鹽化工內(nèi)蒙古股份有限公司、綠地集團(tuán)、新疆梅花氨基酸有限責(zé)任公司、信發(fā)集團(tuán)、聯(lián)邦制藥(內(nèi)蒙古)有限公司、浙江吉利汽車有限公司、華住集團(tuán)、歐菲光集團(tuán)等200余家企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,與100余家企業(yè)建立了人才培養(yǎng)基地和實(shí)習(xí)就業(yè)基地,建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地10個(gè),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室42個(gè),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和教學(xué)科研設(shè)備資產(chǎn)總值6005萬元。為學(xué)生創(chuàng)造了優(yōu)越的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)條件,有力促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。與金川集團(tuán)公司、浙江吉利汽車有限公司、內(nèi)蒙古鄂爾多斯冶金集團(tuán)、華住集團(tuán)、綠地集團(tuán)、歐菲光集團(tuán)、新疆梅花氨基酸有限責(zé)任公司、信發(fā)集團(tuán)、上海金蓓幼教中心、等10余家企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議,實(shí)現(xiàn)了“入學(xué)即就業(yè)”、從“好就業(yè)”到“就好業(yè)”的轉(zhuǎn)變,累計(jì)訂單培養(yǎng)學(xué)生3600余名。學(xué)院歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在85%以上, 2019屆畢業(yè)生就業(yè)率為87.82%,2020屆畢業(yè)生就業(yè)率為87.53%,2021屆畢業(yè)生就業(yè)率率達(dá)到92.86%,近年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省50所本?聘咝G5名。 學(xué)院如朝陽般冉冉升起,煥發(fā)著青春的朝氣,迸發(fā)著蓬勃的活力。學(xué)院必將以先進(jìn)的教育理念、全新的管理模式、一流的設(shè)施設(shè)備、健全的就業(yè)體系為廣大學(xué)子成才成長提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為甘肅乃至于全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高技能實(shí)用人才。 學(xué)院中文名稱:甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院,簡稱“甘冶院”“冶金學(xué)院”。 學(xué)院英文全稱:Gansu Vocational & Technical College of Nonferrous Metallurgy。 學(xué)院網(wǎng)址:http://www.gsysyj.org/ 學(xué)院法定住所地:金昌市金川區(qū)天津路101號(hào)。 學(xué)院校慶日為每年9月29日。 學(xué)院院識(shí):由三個(gè)金色漸變色的菱形(綻放的花朵形狀)和學(xué)院中文名稱、英文名稱共同構(gòu)成。中文名稱字體為楷書歐體,由著名書法家盧中南先生題寫。