一、強化責(zé)任，牢固樹立質(zhì)量立身意識
近來，辦學(xué)競爭日趨激烈。競爭的焦點無疑是教學(xué)質(zhì)量問題。只有始終堅持質(zhì)量為本，以質(zhì)取勝，讓學(xué)生和激的口碑成為宣傳自身和提高學(xué)校聲譽的活廣告，才能使自己在激烈的辦學(xué)競爭中立于不敗之地。因此，我們必須統(tǒng)一思想認識，牢固樹立質(zhì)量立校意識。
、提高教育教學(xué)質(zhì)量是適應(yīng)教育發(fā)展形勢的需要。全面貫徹黨的教育方針，推進教育創(chuàng)新，深化教育改革，才能為全面建設(shè)小康社會提供強有力的智力支撐和人才保證。因此,我們必須適應(yīng)教育發(fā)展的形勢，跟上教育發(fā)展的步伐，不做落務(wù)者。
、提高教育教學(xué)質(zhì)量是貫徹十七大精神的重要舉措。教育牽動著千千萬萬激的心，關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福，成為人民群眾根本利益的具體體現(xiàn)。辦好教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量，就是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾最大利益的重要舉措，就是貫徹十七大精神的具體行動，也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的依托。
、提高教育教學(xué)質(zhì)量是改變自身形象的重要選擇。沒有作為就沒有地位，沒有地位就沒有出路。因此，各位對“質(zhì)量”兩字要刻骨銘心。對加強高中教學(xué)工作、提升教育教學(xué)質(zhì)量怎么強調(diào)都不為過分。各位要正確審視我校教育教學(xué)質(zhì)量所面臨的嚴峻形勢，踏踏實實地抓好高中教育教學(xué)質(zhì)量的提升，重塑教育和自身的良好形象，為自己的崗位競聘奠定基礎(chǔ)。
二、強化管理，全面提升學(xué)校辦學(xué)品位
推進教育管理創(chuàng)新，特別是推進學(xué)校的管理創(chuàng)新是我校教育發(fā)展的根本出發(fā)點，也是趕超先進學(xué)校、實現(xiàn)高位發(fā)展的著力點。要科學(xué)縮小模塊，下移管理重心，創(chuàng)新機制，硬化管理，全面提升辦學(xué)品位。
、加強學(xué)生教育管理。
一是加強學(xué)生的理想前途教育。教育廣大學(xué)生胸懷祖國，著眼未來，樹立為自己終身發(fā)展和幸福而典基的學(xué)習(xí)理念。打消學(xué)生混文憑的想法。
二是加強學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育。學(xué)習(xí)可以改變命運，可以成就未來。教育學(xué)生潛心學(xué)習(xí)。加強端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自覺性。
三抓好心理健康教育。要有效預(yù)防學(xué)生各類心理疾病的發(fā)生，矯正各種心理障礙，使學(xué)生的心理向著積極、健康、正常的方向發(fā)展。要采取有效方法改善和提高弱勢學(xué)生的自身素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生的情緒、情感、個性發(fā)展，有效控制和降低在校學(xué)生違法犯罪率。
四是強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要深入進行中學(xué)生日常行為習(xí)慣的反復(fù)教育，重點加強愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛教育，讓中學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識。
五是全面落實校園安全管理措施。安全嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，誰失職誰負責(zé)。各位要有安全防范意識，加強對教學(xué)時段的管理，班主任要嚴格一日四巡，注意對班級進行過程管理和全程跟綜。要形成所有任課老師和班主任齊抓管的管理網(wǎng)絡(luò)。
六是要加班干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部的輔助管理的作用，斷絕班級管理漏洞和管理盲區(qū)。
、加強教師隊伍建設(shè)。樓王中學(xué)基礎(chǔ)教育多來保持高位均衡發(fā)展的根本原因，就是有一支特別能吃苦、特別講奉獻，特別肯鉆研、特別能協(xié)作的高素質(zhì)的教師隊伍。“學(xué)高為師，身正為范”，作為教師，其品德和言行必須給學(xué)生做出表率。各位教師要嚴格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于進一步加強教育行風(fēng)建設(shè)的十項規(guī)定，把精力集中到學(xué)校、集中到教學(xué)、集中到課堂，集中到學(xué)生中來。堅決禁止有償家教、以教謀私、賭博、工作敷衍和體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。隨著素質(zhì)教育的推進和課程改革的深化，教師隊伍的素質(zhì)面臨越來越嚴峻的挑戰(zhàn)。教師要牢固樹立“教育發(fā)展我發(fā)展、我與教育興衰”的思想觀念，不斷進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)進修，全面提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。，
