深化拓展公道正派學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案(公司)

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深化拓展公道正派學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案(公司)為深入貫徹胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委組織部《深化和拓展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,努力把公司系統(tǒng)組織部門建設(shè)成為學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的表率部門,加快公司系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),加大系統(tǒng)企業(yè)的改革力度,圍繞中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)組織部門自身建設(shè),根據(jù)區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署,結(jié)合我公司實(shí)際,就進(jìn)一步深化和拓展公道正派學(xué)習(xí)教育活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委組織部《關(guān)于深化和拓展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神。緊緊圍繞加快公司系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),加大系統(tǒng)企業(yè)的改革力度的中心工作,以樹(shù)立公道正派形象為主題,按照胡錦濤:“真正堅(jiān)持公道正派原則,樹(shù)立公道正派形象,只靠一次集中學(xué)習(xí)教育是不夠的,必須堅(jiān)持不懈地抓;必須體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去;必須認(rèn)真解決防礙公道正派的突出問(wèn)題;必須大力推進(jìn)制度建設(shè)。希望組織部門自覺(jué)實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想,在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)關(guān)建設(shè)上取得新成績(jī),讓全黨滿意,人民滿意”和 “對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等” 的要求,努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和組織人事干部的思想政治素質(zhì),解決存在的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推動(dòng)各項(xiàng)工作,使公司系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和組織人事部門在對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度,在聯(lián)系實(shí)際、開(kāi)創(chuàng)工作新局面上取得新的成效,為推動(dòng)全系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)改革提供組織保證做出新的貢獻(xiàn)。繼續(xù)將樹(shù)組工干部公道正派形象學(xué)教活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)再抓一。
二、活動(dòng)要求
深入學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,是關(guān)系黨的事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)略任務(wù)。公司系統(tǒng)各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和組織人事部門要堅(jiān)持帶頭學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué),做到學(xué)以致用,用有所成,推動(dòng)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。要突出公道正派這一主題,著力加強(qiáng)思想政治建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),把組織人事部門建設(shè)成為學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的表率部門;加強(qiáng)組工干部職業(yè)道德和作風(fēng)建設(shè),既要繼承和發(fā)揚(yáng)組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng),又要與時(shí)俱進(jìn),解放思想,不斷創(chuàng)新,關(guān)鍵是要以‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo),把經(jīng)常性教育與制度建設(shè)和民主監(jiān)督結(jié)合起來(lái)。不斷加大整改落實(shí)力度,認(rèn)真解決防礙公道正派的突出問(wèn)題。各級(jí)組織部門要把堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民落實(shí)到具體行動(dòng)中,適應(yīng)新形勢(shì),樹(shù)立新形象,不斷開(kāi)創(chuàng)組織工作新局面。
三、活動(dòng)內(nèi)容
、深入學(xué)習(xí)討論階段。進(jìn)一步深化和拓展“樹(shù)組工干部形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要開(kāi)展廣泛學(xué)習(xí)。圍繞胡錦濤提出的“四個(gè)必須”和“兩個(gè)滿意” 進(jìn)行大討論,進(jìn)一步提高對(duì)深化和拓展“樹(shù)組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。每周五下午與機(jī)關(guān)全體理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,確定為“樹(shù)形象學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”學(xué)習(xí)日,系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí);、深入學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)中紀(jì)委三次全會(huì)精神和《中國(guó)產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,要在學(xué)好原文的基礎(chǔ)上,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)和座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合、小組發(fā)言和大會(huì)研討相結(jié)合等方式,把學(xué)習(xí)引向深入。要結(jié)合學(xué)習(xí),寫出讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、把握要點(diǎn)、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、全面貫徹的良好氛圍。

、聽(tīng)取意見(jiàn)查擺問(wèn)題階段 。全系統(tǒng)各級(jí)組織人事部門要采取多種形式,廣泛征求、認(rèn)真聽(tīng)取基層黨組織、廣大黨員干部的意見(jiàn),特別是工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。要緊密聯(lián)系實(shí)際,就新世紀(jì)新階段如何以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)開(kāi)創(chuàng)組織人事工作新局面,如何按照“對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等”的要求樹(shù)立組織人事干部的新形象展開(kāi)自查、互查。深入查擺妨礙公道正派的突出問(wèn)題,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要認(rèn)真查找思想上、工作上、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和差距,提出改進(jìn)措施。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照檢查工作中存在的突出問(wèn)題逐條制定改進(jìn)措施,針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn),做到邊查邊改。
、總結(jié)、創(chuàng)新階段。各單位按照集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的要求,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新。把建章立制作為集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的落腳點(diǎn),把堅(jiān)持公道正派原則,樹(shù)立公道正派形象樹(shù)立為組織部門建設(shè)的永恒主題。要在繼承和發(fā)揚(yáng)組織部門優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的同時(shí),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行一次清理、充實(shí)和完善,注意對(duì)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、提煉,形成制度。終要對(duì)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要認(rèn)真總結(jié),結(jié)合其他工作,表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣。要根據(jù)工作職責(zé)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、崗位性質(zhì),提出公道正派方面的具體要求。建立一套深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、保持公道正派形象的制度和規(guī)范,使廣大組工干部牢記心中,指導(dǎo)行動(dòng)。

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